五年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
友誼像一棵常青樹(shù)那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我有一個(gè)好朋友叫董海晴，她有一個(gè)和我一樣的筆，我們很開(kāi)心，不幸的是有一天，他的那支筆丟了，說(shuō)是我丟了偷她的筆這讓我很憤怒，我們絕交了，上美術(shù)課小晴的`同位趙海斌，非要和我換位置，我無(wú)奈和他換了，不知不覺(jué)的我和小晴和好了，本來(lái)很開(kāi)心的，下午上學(xué)，她說(shuō)這就是她的筆，我非常生氣，又絕交了。
上語(yǔ)文課，我們聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)完又默寫(xiě)，默寫(xiě)完判完老師讓我們出去玩以免打擾沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，當(dāng)我回來(lái)時(shí)那支筆丟了，我一看小晴她拿著那支筆，我很想跟她說(shuō)‘‘你的筆不是我偷的，請(qǐng)把我的筆還給我。’’可是我還是沒(méi)說(shuō)出去。真想讓她聽(tīng)到這就話(huà)。我還想和她做原來(lái)的一對(duì)好朋友。
五年級(jí)的作文 篇2
小鵡的靈魂把它最后留下的兩篇羽毛也帶走了……這是我人生中第一次離別，第一次真正的離別。
那天早上，天空湛藍(lán)，云朵潔白，可鳥(niǎo)兒沒(méi)有叫，魚(yú)兒沒(méi)有吐泡泡，花朵的枝葉也沒(méi)有沙沙作響，太靜了……鳥(niǎo)籠里的小鵡，身上花白的絨毛被血染得焦黑，水晶般的眼睛半睜半閉，結(jié)實(shí)的腿變得顫巍巍的，腳上血跡斑斑。小鸚緊靠小鵡，低垂著頭。小鵡的翅膀少了一只，那里露出了內(nèi)臟，粘著濃水。
如果沒(méi)有那只可惡的貓，小鵡也不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子！就是那只貓，看見(jiàn)了媽媽放在樓下的鳥(niǎo)籠，看見(jiàn)了小鵡，小鵡沒(méi)來(lái)得及躲，就丟了一只翅膀……
小鵡瞇著眼睛，細(xì)細(xì)地梳著它染血的羽毛，它不吃也不喝，只臥在角落里，靜靜地等待著奇跡。等到了寵物醫(yī)院，它已經(jīng)昏昏沉沉了，它完全癱軟在醫(yī)生的手心里。在手術(shù)中，小鵡疼得昏迷，醒來(lái)時(shí)，翅膀的缺口被鮮黃的手術(shù)線(xiàn)縫好，可我知道，在它心里，還有一個(gè)大大的傷口。
我用小盤(pán)子給它盛好小米和水，手剛伸進(jìn)去，小鵡便驚恐地尖叫幾聲，使勁揮舞著它剩下的'一只翅膀，隨后又臥下了……小鸚大聲喊叫，望著小鵡，拼命咬著籠門(mén)；小鵡低聲嗚咽幾聲，瞪大了眼睛無(wú)力地看著窗戶(hù)外面的白云，半張著嘴……下午三點(diǎn)，小鵡看了這個(gè)家最后一眼，便平靜地死了。沒(méi)有留下一滴血，最后的叫聲隨著風(fēng)蕩走了，那快樂(lè)的回憶就只剩下兩篇翠綠的羽毛了……小鵡被安葬在藍(lán)色的繡球花下。它的紅嘴還是那么油亮，眼睛也沒(méi)有黯淡無(wú)光，但無(wú)論我們?cè)趺春八�，它都不�?huì)再叫了。
銀色的鳥(niǎo)籠，還剩一個(gè)黑洞洞的小木屋，還有望著空盒子的小鸚。小鵡把翠綠的羽毛也帶走了，它一定是不想讓我傷心了，希望我好好陪著小鸚，孤單的小鸚。
這才是真正的離別吧，多么痛苦而殘酷。
五年級(jí)的作文 篇3
生活中往往有許多小事物都能通過(guò)觀(guān)察，會(huì)有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)也方便了人們的生活。
去年暑假，在塞爾維亞，我經(jīng)歷了14天奇妙的旅行，從中發(fā)現(xiàn)了塞爾維亞當(dāng)?shù)卦S多“新鮮”事。
一天上午，我們?cè)谌麪柧S亞一座古堡上參觀(guān)。這是一座見(jiàn)證塞爾維亞人光鮮歷史的古堡。在其建筑下方，有一條非常宏偉的地下隧道，隧道有三層，并且職能分工明確，有了這個(gè)多功能隧道，塞國(guó)人都一次次有驚無(wú)險(xiǎn)地阻擋外族人的侵略，并取得最后勝利。這座古堡因?yàn)榻⒃谌麪柧S亞的母親河旁，所以城堡最醒目的就是一個(gè)粉刷著白色顏料的.墻，有兩層樓高的鐘塔。建這個(gè)鐘塔的目的是提醒在河面上航行的船只上的人，要注意時(shí)間，早點(diǎn)回家。
我在鐘樓下徘徊著，向遠(yuǎn)方極目遠(yuǎn)眺，時(shí)不時(shí)抬頭看看鐘樓上鐘表的時(shí)間，這時(shí)我很自然的對(duì)對(duì)手表看看塞爾維亞的時(shí)間，看時(shí)間看出了問(wèn)題，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，中國(guó)和塞爾維亞的時(shí)差是六小時(shí)，但經(jīng)過(guò)我換算時(shí)間差，鐘樓上的時(shí)間竟然比當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)時(shí)間還要整整晚一個(gè)小時(shí)。難道鐘表老化了，要維修了嗎？而且旅友同伴他們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，帶著這個(gè)問(wèn)題，我們找到了綠色浙江的導(dǎo)游步老師和他的塞爾維亞朋友娜娜老師，讓這位資深塞爾維亞通給我們解疑答惑。
“娜娜老師，為什么那個(gè)專(zhuān)門(mén)給水上工作者看的鐘比正常時(shí)間慢了一個(gè)小時(shí)呢？”我?guī)е苫蟮男那閱?wèn)道。
“噢！那個(gè)鐘��！其實(shí)在塞爾維亞當(dāng)?shù)乇粍e人稱(chēng)為‘愛(ài)偷懶’的鐘。”娜娜老師用不是很標(biāo)準(zhǔn)的中文告訴我：“這個(gè)鐘在夏天故意要慢一個(gè)小時(shí)，以前，我們?nèi)麪柧S亞人都是在水上行路的，夏天，在水上行駛船的一些要回家的人都會(huì)看一下這個(gè)鐘。而這個(gè)鐘慢了一個(gè)小時(shí)就是想讓他們知道時(shí)間還比較早，不用太著急，慢慢來(lái)。夏天的太陽(yáng)落得晚，慢了一個(gè)小時(shí)剛好與日落時(shí)間差不多。冬天這個(gè)鐘便會(huì)只慢15分鐘，目的也是想讓人們不用著急，慢慢來(lái)，但只慢15分鐘是因?yàn)槎斓娜照斩�，時(shí)間與日落也差不多。”
聽(tīng)了娜娜老師的話(huà)，我恍然大悟：“原來(lái)塞爾維亞當(dāng)?shù)卣室庾寱r(shí)鐘慢一些，都是為了當(dāng)?shù)鼐用裰氚�！�?/p>
通過(guò)這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我也懂得了每一個(gè)人，每一個(gè)政府部門(mén)，做任何事情之前都先想著別人、民生，這樣世界才會(huì)更美好。
五年級(jí)的作文 篇4
直到那一次，我才明白真正的尊重是什么，尊重是一種文明。
那一天，我去上課回來(lái)，在離家不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘，她坐在門(mén)前臺(tái)階上，梳著小小的麻花辮，一雙大眼睛水汪汪的。她抬起頭，沖我一笑，我也點(diǎn)點(diǎn)頭，大步向前走去。吃過(guò)中飯，我睡了一會(huì)兒，依然去上課。走過(guò)那兒，又看見(jiàn)小姑娘，我們?cè)谶@且稱(chēng)她為“小辮兒女孩”吧！小辮兒女孩正在看一本世界名著，許多小孩子都在另一邊玩，搞得像刻意孤立小辮兒女孩，小辮兒女孩也不在乎。我上前去到那一堆小孩子前，問(wèn)他們，他們七嘴八舌的說(shuō)，我總算聽(tīng)懂了：小辮兒女孩爸媽經(jīng)常吵架，她在學(xué)校又不出眾，沒(méi)什么同學(xué)關(guān)心她，只有老師鼓勵(lì)她，但這也沒(méi)有什么用，他們久而久之就孤立了她，把她視作一個(gè)隱形的人，看到她就繞開(kāi)，不管她。
我聽(tīng)了異常憤怒，不出眾怎么了嘛？上帝關(guān)上一扇門(mén)，必定打開(kāi)一扇窗。她長(zhǎng)得很好看，鵝蛋臉，面容清秀，高高的個(gè)子。還有，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，我認(rèn)出她拿的是《簡(jiǎn)？愛(ài)》，小小年紀(jì)，才上三年級(jí)吧，就看這么深?yuàn)W的書(shū)。
突然一陣風(fēng)吹來(lái)，她的`書(shū)掉了，我?guī)退龘炱鹆�，不說(shuō)話(huà)。她看到了剛才的一幕，只是微笑，她微笑的時(shí)候好好看，她真樂(lè)觀(guān)。我不想去傷害她，也笑起來(lái)了。
尊重他人的心，已是一種文明，你說(shuō)，我是不是做到了尊重小辮兒女孩了呢？
五年級(jí)的作文 篇5
我們每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的鉛筆盒。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)他非常漂亮，可不到一個(gè)學(xué)期，就面目全非，臟了，盒頂裂了，盒蓋沒(méi)了。我們只好”啪地把它扔進(jìn)垃圾箱里，之后又拉著爸爸媽媽去書(shū)店買(mǎi)新的，這樣會(huì)花去父母很多錢(qián)。我想發(fā)明出一種既漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用的文具盒。
這種文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少時(shí)間還會(huì)和剛買(mǎi)會(huì)那樣美麗如新。盒蓋的圖案可以自由換動(dòng)有動(dòng)物，植物，山水，動(dòng)漫人物等，一天一個(gè)樣，這樣就不會(huì)對(duì)文具和產(chǎn)生厭倦了。打開(kāi)盒蓋，左邊是一臺(tái)多功能計(jì)算機(jī)，右邊是一直卡通多功能電子表，這樣我們就不用戴手表了。這種文具盒還有一種功能，就是防摔，無(wú)論摔多少，漆都不會(huì)掉。這種文具盒是分層的，一共有四層：第一層是一面鏡子，也許會(huì)有人問(wèn)，要鏡子干嘛？我來(lái)告訴你吧，要鏡子是為了檢查你的小手干不干凈。鏡子的.兩邊有兩個(gè)小燈，一個(gè)是紅燈一個(gè)是綠燈。如果通過(guò)綠燈亮起;不通過(guò)，紅燈亮起，必須去洗手，不然就拿不到筆。第二層是放其他文具的，如固體膠，顏料等。第三層是筆一類(lèi)的文具擺放區(qū)。第四層嗎，就更好了，是一個(gè)音樂(lè)盒，里面儲(chǔ)存這好幾種音樂(lè)，比如：兒童音樂(lè)，流行音樂(lè)等。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)感到疲勞時(shí)，打開(kāi)它你便能聽(tīng)到優(yōu)美悅耳的音樂(lè)，讓你陶醉其中。
我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這種文具盒。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文02-07
五年級(jí)的作文02-07
五年級(jí)的作文02-07
五年級(jí)的作文02-07
五年級(jí)的作文02-07
五年級(jí)作文02-07
五年級(jí)的作文02-07
五年級(jí)作文02-07
五年級(jí)作文02-07
五年級(jí)的作文02-07