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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-05-04 07:39:59 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文[常用8篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)五年級(jí)作文[常用8篇]

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        爸媽一直都很關(guān)心我的身體,特別是這次從北京看病回來(lái)之后。我在感恩的同時(shí),又有深深的愧疚:我為什么會(huì)有這么奇怪的病?害得爸媽不得安寧?又是星期天,我為了擺脫內(nèi)心的'苦悶,就突發(fā)奇想——去釣魚。于是,就自己動(dòng)手做個(gè)釣魚竿,雖然不美觀,可是還是很實(shí)用的。

        做好釣魚竿以后就去挖蚯蚓。挖來(lái)挖去才找到一條蚯蚓,我覺(jué)得自己實(shí)在太沒(méi)用了。這一刻的念頭,像有一把榔頭敲打著我,聯(lián)想起我常常讓爸媽照顧,就有一種說(shuō)不出的沮喪:我是不是太沒(méi)用了?但轉(zhuǎn)念一想,爸媽這么辛苦工作,還要照顧我,沒(méi)有對(duì)我有絲毫怨言,我不能再有什么抱怨了,我得好好的生活著,享受生命美好的分分秒秒,F(xiàn)在,有一條就不錯(cuò)了,總比沒(méi)有好吧!

        我靜靜地坐在河邊的小樹(shù)下,春天的陽(yáng)光懶懶的曬著我,不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我?guī)缀趼乃。正?dāng)我覺(jué)得時(shí)間幾乎停滯的時(shí)候,突然魚竿動(dòng)了一下。我就立刻驚醒過(guò)來(lái),拉動(dòng)魚線,一條鯽魚就上鉤了。

        回家以后,爸爸看見(jiàn)我手上的魚,就表?yè)P(yáng)我:“你竟然釣到了魚,你實(shí)在太棒了。”我受到了表?yè)P(yáng),心里非常開(kāi)心,以前的那種想法居然煙消云散了。那一刻,連陽(yáng)光也格外燦爛。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群男孩子高高興興地來(lái)到一片空地上,把書包和帽子往邊上一丟,堆成兩堆,便成了簡(jiǎn)易樸素的球門。激烈的球賽開(kāi)始了。

        球賽快要開(kāi)始了,那位頭發(fā)金黃的守門員,臉因緊張、興奮得漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會(huì)神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,挺著肚子,有些不服氣,昨天大哥哥的腿摔破時(shí),還是他踢進(jìn)了一球,取得勝利呢。他想到這里,有些洋洋得意。

        過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步,坐在長(zhǎng)凳上,認(rèn)真地觀看起來(lái)。你瞧,那個(gè)帶著弟弟的小男孩,目光緊緊地鎖住黃隊(duì),坐著一動(dòng)不動(dòng),生怕黃隊(duì)輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長(zhǎng)了脖子,口中輕聲喃喃自語(yǔ):“加油!踢!好!”站在他身后的、頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒,索性站起來(lái),只見(jiàn)她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰(zhàn)場(chǎng)”,但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛緊緊地盯著場(chǎng)中的足球,看球究竟控制在哪個(gè)隊(duì)里。那個(gè)穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧,他一邊輕輕搖著手,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“真精彩,太不可思議了!辈恢钦l(shuí)家的`小狗,它可對(duì)足球不感興趣,只想玩主人給它買的小皮球,現(xiàn)在,它正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕呢。

        看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球隊(duì)的前鋒,那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展,和即將到來(lái)的世界杯。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        在我前面,擺著我從出生6個(gè)月到現(xiàn)在的照片。

        瞧,這張照片上的胖娃娃,那光禿禿的頭上帶著一頂淺色的太陽(yáng)帽,又白又凈的臉上嵌著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)明亮的眼睛。她正對(duì)著我甜甜的微笑,樣子可愛(ài)極了。這就是6個(gè)月時(shí)的我。

        第二個(gè)我騎著一輛兒童三輪車,兩只胖胖的手緊緊地握住車把。頭上帶著一頂寬沿帽,帽子上的那只白鴿子,好像正在廣闊的天空自由自在的飛翔。兩只黑亮的眼睛緊張的盯著前方,好像怕和迎面而來(lái)的伙伴撞車似的,那時(shí)我才兩歲多。

        最有趣的是我四歲時(shí)的這張照片。那時(shí)正是大夏天,我剛從鄉(xiāng)下的奶奶家回來(lái),被火熱的太陽(yáng)烤的黑不溜秋的`,穿著花背心和小紅褲,爸爸媽媽拉我去照相,我不樂(lè)意,小嘴噘得像朵喇叭花,臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩條濃濃的眉毛幾乎擰到一塊,肚子脹的鼓鼓的,里面大概全是氣吧!

        今年我已經(jīng)12歲了。爸爸媽媽帶我去照相,照相機(jī)又一次拍下了我的形象。啊我身后是一片花海,黃的菊花,紅的雞冠,在綠葉的襯托下,顯得格外鮮艷。我的臉也像一朵花,洋溢著幸福的微笑,胸前的紅領(lǐng)巾,在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng),看上去一團(tuán)燃燒的火炬。。。。。。

        這張照片把我12年來(lái)的變化清楚地記錄下來(lái)。我喜歡我的照片。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        每個(gè)人的夢(mèng)想有所不同,有人想做機(jī)長(zhǎng),有的想做設(shè)計(jì)師,或者是去環(huán)游世界,某位學(xué)者說(shuō)過(guò):”人因夢(mèng)想而偉大。”而我的夢(mèng)想就是成為一位漫畫家,讓我有這個(gè)夢(mèng)想,是自從接觸了動(dòng)漫后,讓我有了這個(gè)念頭,因此我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)。

        雖然我不知道有甚幺人物可以做為舉例,但是我知道有些偉大的人物,都是經(jīng)過(guò)了許久的日子,用盡了大半輩子的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)它。

        當(dāng)人有了夢(mèng)想,就應(yīng)該要做到,不能半途而廢,當(dāng)然在這段日子中,一定會(huì)有許多的挫折與困難,有時(shí)可能是因?yàn)椴还茉鯓赢嫸紵o(wú)法畫出像每個(gè)漫畫家一樣的可愛(ài)美麗,就算畫得好看,畫畫前還要想怎樣作品才能感動(dòng)人心,為了這些我買了許多的書,看了許多的動(dòng)漫和漫畫,直到現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)到,那些漫畫家所經(jīng)歷的每一件事 情,和每一個(gè)挫折與困難,這些都是每一位有夢(mèng)想的'同胞們必經(jīng)的過(guò)程。

        在寫作時(shí)聽(tīng)到老師所播放的”蝸!焙汀彪[形的翅膀”這兩首歌,而讓我感覺(jué)最深的一句,就是”蝸!崩锩娴囊痪洹蔽乙徊揭徊酵白摺焙汀毙⌒〉奶,有大大的夢(mèng)想”這幾句話對(duì)我追逐夢(mèng)想有非常大的用意,只要有夢(mèng)想就要慢慢去實(shí)現(xiàn)。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        也許,貪玩是每一個(gè)兒童的天性,可是小孩真的無(wú)法改變,我不再貪玩的作文。但是,經(jīng)過(guò)那一件事后,我明白了,我不再貪玩。

        那一年,是正在讀四年級(jí)又沒(méi)有自制的我。一天上課,老師因休假的原因回來(lái)后,突然對(duì)我們說(shuō),下個(gè)星期就要段考了,要我們好好復(fù)習(xí)。我心想,段考而已,隨便看看書就可以了,不用緊張。到了段考前最后的一個(gè)星期天,我在家寫完作業(yè)后,就大致地?h獵一下課本,自以為會(huì)考得不錯(cuò),正在這時(shí)候,樓下傳上來(lái)喚我的`聲音小文,小文!而門口又敲起了急促的咚咚聲,一看,原來(lái)是我的幾個(gè)好朋友,邀我去打籃球呢!我心一動(dòng),好似平原走馬,已飛到了籃球場(chǎng)上去了,但我又有一絲猶豫,明天就要考試了不管了!管它,打球玩去!我索性一仍書本,便拿起球沖了出去。但是我不知道,這一扔那書本,卻為我?guī)?lái)了無(wú)限惡苦,而要為這一扔付出巨大的代價(jià)。

        我們?cè)诨@球場(chǎng)上玩得很快樂(lè),一眨眼的功夫,時(shí)間就過(guò)去了3個(gè)多小時(shí)。我想我們?cè)摶厝チ宋艺f(shuō);锇閭兟(tīng)了,只好怏怏不樂(lè)地說(shuō)好吧。

        回到家時(shí),已經(jīng)是5點(diǎn)多了。我有點(diǎn)意識(shí)到好像該看書復(fù)習(xí)了,但又在這時(shí)候,一個(gè)電話打了過(guò)來(lái),原來(lái)是表弟來(lái)的電話,邀我到他家吃飯。我有點(diǎn)猶豫,但還是抵不過(guò)表弟美言的誘惑,又赴宴去了。我在表弟家玩得很快樂(lè),把明天要考試的消息甩到九霄云外去了。第二天,是語(yǔ)文考試,我再也沒(méi)有時(shí)間去看書復(fù)習(xí)了,我只能空憑著過(guò)去留下的語(yǔ)文知識(shí)的痕跡去考試。很多題目在書上完全可找到答案,而我卻因不復(fù)習(xí)而落下的內(nèi)容,失了很多分。英語(yǔ)考試更是糟糕了。我終于為我的行為后悔了。

        最后的段考成績(jī)出來(lái)了,上學(xué)期語(yǔ)文期考成績(jī)由96.5分,一下退到了87分,但在我意料之中,英語(yǔ)也只有79分。唉!都是不復(fù)習(xí)惹的禍,都是貪玩惹的禍呀!也許這便是貪玩要付出的代價(jià)吧!

        一段考過(guò)后,老師找了我談話,媽媽也找了我談話,我自己也找了我談話,好像一下子所有的人都為我的坐滑梯而找了我談話

        我懊悔了,也許這就是不復(fù)習(xí)而貪玩種下的深深地惡果吧!我終于體會(huì)到一分耕耘,一分收獲的真正含義。都是貪玩惹的禍,為了取得好成績(jī),我定要克服貪玩這一惡習(xí)!從此,我不再貪玩

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        最近聽(tīng)到有許多這樣的聲音:“今年的年味沒(méi)以前的濃了!薄安荒芊疟夼诹耍紱](méi)什么年味了!钡牵晡兜降资窃鯓拥哪?

        我坐在回家的高鐵上。車上的人都有著大包小包的行李,而眼中流露出回家的欣喜、興奮!拔疑宪嚵耍R上就到家了!痹陔娫捴袑(duì)家人報(bào)的一句平安,便是最好的禮物。年味,是歸家的欣喜。

        很快,我下了車。在人群中,我看見(jiàn)了一雙正焦急尋找的`眼睛,那是我的奶奶。我湊了過(guò)去,當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí),粗糙而慈祥的臉上逐漸浮現(xiàn)出動(dòng)人的笑容。她將我手上的包奪了過(guò)去,拉著我的手,溫暖而又親切!霸趺催@么慢吶”她像是抱怨,更像是為我的到來(lái)而喜悅地說(shuō)著。年味,是重逢的快樂(lè)。

        除夕夜,全家圍在一張圓桌。桌上是桌豐盛的菜肴:油亮的臘肉,鮮紅的豬血丸子,層層疊疊的蛋餃……桌旁是幸福的一家:大人們討論這一年的收獲,將酒杯舉起互相碰杯,小孩們津津有味地吃著,有模有樣地學(xué)著大人也舉起酒杯。十幾張笑臉共同期待著新年的到來(lái)。飯后,一家老小又圍坐在電視邊,被小品逗得哈哈大笑,為雜技的精彩而鼓掌,隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)輕輕哼唱。年味是豐盛的菜肴,是電視的約定。

        到了新年,親朋好友們便開(kāi)始相互拜年。大家一起,仿佛總有著數(shù)不盡的話題。紅包也是新年中不可缺少的一部分。從過(guò)去的紙質(zhì)紅包到近代興盛的電子紅包,都寄托著大家的祝福,對(duì)新的一年的憧憬。年味,是祝愿的傳遞。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

        蔬菜聚會(huì)有一天,圓胖圓胖的土豆和細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的黃瓜先后來(lái)到了菜市場(chǎng)里,接著南瓜伯伯、西紅柿姐姐、茄子妹妹等等,全都來(lái)了,土豆說(shuō):“趁人們還沒(méi)有來(lái)我們開(kāi)個(gè)聚會(huì)吧!”其它蔬菜異口同聲地說(shuō):“好。”聚會(huì)開(kāi)始了,西紅柿姐姐介紹它自己每年是如何從青色慢慢變成紅色的。辣椒哥哥也說(shuō):“我每年要換三件衣服,青年時(shí)是青色的',到壯年時(shí)是青紅相間的,老了就穿紅色的了!秉S瓜驕傲地說(shuō)人們夸它做出來(lái)的東西好吃,它聽(tīng)后心里美滋滋的。苦瓜也不甘示弱地說(shuō):“不要看我丑,我對(duì)人們的好處有很多,我可以給人們清熱解毒。

        ”蘿卜說(shuō):“哼!你算什么呀!人們說(shuō)我是‘土人參’,我對(duì)人們有滋補(bǔ)的作用!辈げ艘矤(zhēng)著說(shuō):“我的身體里富含著大量的維生素和微量元素,人們吃了我也有很多好處的!边@時(shí),胡蘿卜爺爺站了起來(lái)說(shuō):“你們都別吵了,我們每一種蔬菜對(duì)人們都是有用的。天快亮了,大家快回到自己的位置上去吧!庇谑谴蠹乙缓宥⒘。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

        在我的心里,一直深深的埋藏著一個(gè)小小的心愿,就是當(dāng)上一名醫(yī)生。

        小時(shí)候,我經(jīng)常看到姐姐為別人看病。記得有一次,在我待在醫(yī)院玩耍的時(shí)候,突然,姐姐接到了一個(gè)病危的人,我也悄悄地跟著到了手術(shù)門口,當(dāng)時(shí)的'我特別想進(jìn)去,我試了好幾次,還是沒(méi)有被允許進(jìn)去,因?yàn)榕挛掖驍_他們和病人。我只好靜靜爬在門外看著姐姐忙著為病人做手術(shù),他的額頭上已顯現(xiàn)了汗珠,眼神是那樣的凝重的盯著病人,我知道姐姐的希望是什么。還好,病人現(xiàn)在已慢慢的好轉(zhuǎn)了,姐姐的臉上也露出了曾經(jīng)那種欣慰的的笑。

        通過(guò)這件事,我決定了要成為當(dāng)一名救死護(hù)傷的白衣天使。為此,我就開(kāi)始讀一些與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書,可能是由于年齡小,知識(shí)少得的問(wèn)題,很多東西我根本看不懂,看了很久也沒(méi)有進(jìn)步,心情很沮喪想要放棄。可姐姐安慰我說(shuō):“妹妹,不要放棄,每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的挫折,只要我們努力的去奮斗并與困難做斗爭(zhēng),就會(huì)有勝利的那一天”。聽(tīng)了姐姐的話之后,我的精神立刻振奮起來(lái)了,姐姐還對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)學(xué)醫(yī)打好基礎(chǔ)!

        因此我要努力的做下去。首先,我要做的是好好學(xué)習(xí)為將來(lái)成為一名醫(yī)生打好堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí);再者,努力的去奮斗并與困難做斗爭(zhēng);最后,堅(jiān)持到底。我堅(jiān)信只要我做到這些我就可實(shí)現(xiàn)我成為一名白衣天使心愿了。

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