實(shí)用的四年級(jí)作文匯總[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　我是一只被人關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，自從我被關(guān)在籠子里后，我就常在回想自己的家鄉(xiāng)。

　　那時(shí)候每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)樹(shù)林，大公雞都會(huì)為我準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)：那時(shí)小花小草聊著天；老鷹忙著捉小雞；我呢也會(huì)伸伸懶腰飛出窩來(lái)與朋友嬉戲——我們可以在茂密的樹(shù)葉叢里捉迷藏，還可以與大家一起去捉小青蟲吃……

　　那時(shí)的生活多么美好，天空多么蔚藍(lán)，周圍的一切都是那么美好，只可惜現(xiàn)在我已經(jīng)失去了這種生活。每當(dāng)想到往事，我的淚水呀不由自主地流下來(lái)了。

　　這時(shí)，一陣嘰嘰喳喳聲傳來(lái)，哦，一群飛鳥(niǎo)從我眼前掠過(guò)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這群飛遠(yuǎn)的.群鳥(niǎo)，真渴望沖出籠子和他們比翼齊飛，只可惜我現(xiàn)在是一只籠中之鳥(niǎo)。

　　旁邊剛好有一路過(guò)的小孩看我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛鳥(niǎo)，似乎看懂了我的心意。就打開(kāi)籠門把我放了。

　　“哦，我自由了，我自由了！”我激動(dòng)地在空中盤旋著，尖聲吶喊著——我這個(gè)多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

　　我拍打著翅膀，沖向天空：天空似乎更藍(lán)了，陽(yáng)光也更加燦爛了，周圍一切的一切都是那么的美好。

四年級(jí)作文 篇2

　　青青大草原上生活著許多的動(dòng)物，有獅子、老虎、長(zhǎng)頸鹿……不過(guò)，最多的還是小綿羊。

　　小綿羊頭上有兩個(gè)彎彎的`角，還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。頭和身體長(zhǎng)滿了雪白的絨毛，摸上去軟軟的、綿綿的，真舒服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一只只小綿羊就像一團(tuán)團(tuán)白白的云朵。

　　小綿羊有時(shí)撒歡似的來(lái)回跑，有時(shí)也走來(lái)走去找東西吃。小綿羊最喜歡吃鮮嫩的青草。你給它喂草吃，它會(huì)大口大口地把青草都吃掉。

　　你看，它們吃的多開(kāi)心啊！

四年級(jí)作文 篇3

　　昨晚，我在睡夢(mèng)中來(lái)到了一個(gè)神奇的地方，我穿著一件銀色的衣服，看著這個(gè)神奇的地方，原來(lái)我是到了太空。

　　太空的東西好多。太空里的樹(shù)木綠油油的，各種各樣的花到處都是，花香撲鼻而來(lái)，我深深地吸了一口，感覺(jué)太爽了，各種各樣的小動(dòng)物在草地上玩耍，看上去，它們生活得很和睦。特別是那可愛(ài)的小白兔，還在遠(yuǎn)處對(duì)著我笑呢。我順著林蔭路一直往前走，美麗的蝴蝶在前面給我引路，我來(lái)到了一條小溪邊，那溪里的水太清了，清得可以看見(jiàn)水底里的石頭、小草，水里的魚、蝦自由的游著，看見(jiàn)我這個(gè)地球人的到來(lái)，魚對(duì)我吐著泡泡，好象在向我問(wèn)好。正當(dāng)我陶醉在這景色之中時(shí)，一個(gè)身影漫漫向我走來(lái)，身影走近了，我一看，原來(lái)是一位叔叔，叔叔問(wèn)我：“你是從哪里來(lái)的”？我對(duì)叔叔說(shuō)：“我是從地球上來(lái)的，你們這里真美”。叔叔聽(tīng)了我的話，笑著對(duì)我說(shuō)：“這里的人都很愛(ài)大自然的'一草一木，人和動(dòng)物都生活在大自然里，非常友好，過(guò)得非�？鞓�(lè)”。聽(tīng)了叔叔的話，我好象明白了什么，和叔叔告別后，我就繼續(xù)觀賞太空美麗景色。

　　“起床了，起床了”，媽媽的叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我回想著夢(mèng)中的景色，對(duì)自己說(shuō)：“長(zhǎng)大了，要把我生活的家園建設(shè)得和太空的景色一樣的美，人和動(dòng)物一樣的和諧共處”。

四年級(jí)作文 篇4

　　每年暑假的時(shí)候，我都會(huì)和奶奶在一起度過(guò)那快樂(lè)的時(shí)光，奶奶的一舉一動(dòng)，都會(huì)令我感動(dòng)；奶奶的形象和動(dòng)作總會(huì)留在我記憶的'深處。

　　每天早晨當(dāng)我起床的時(shí)候，都能看到奶奶掃地時(shí)熟悉的背影。奶奶現(xiàn)在已經(jīng)七十多歲了，還是一遍又一遍地掃地，好像不把地掃得一塵不染就不罷休似的。奶奶以前是位農(nóng)民，她不僅要耕耘田地，還要養(yǎng)育孩子們，長(zhǎng)年累月的勞動(dòng)，奶奶積勞成疾，腿得了關(guān)節(jié)炎病，行動(dòng)困難。但是奶奶仍然堅(jiān)持每天掃地。

　　吃午飯的時(shí)候，奶奶都會(huì)給我做可口的飯菜，可是自己卻隨手拿起了一個(gè)剩饃吃了起來(lái)。我對(duì)奶奶說(shuō)：“吃剩饃對(duì)胃部不好，請(qǐng)別吃了吧！”我本以為奶奶會(huì)放下手中的剩饃，去吃新鮮的饃。可奶奶卻微笑地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我們生活條件的確好了；但仍有許多無(wú)家可歸沒(méi)有飯吃的老人和孩子。與他們相比，我們真是幸福極了。所以，我們?nèi)匀灰�勤儉節(jié)約，不能浪費(fèi)糧食；從一點(diǎn)一滴做起。”聽(tīng)了奶奶的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　晚上，我躺在床上，奶奶怕我著涼，三番五次地給我蓋被子。在學(xué)習(xí)上，奶奶經(jīng)常叮囑我，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，把字寫工整。

　　這就是和藹可親、愛(ài)我的奶奶；她既勤勞又儉樸。

四年級(jí)作文 篇5

　　夜晚，我躺在床上，心里幻想著：現(xiàn)在的世界實(shí)在是太無(wú)聊了！如果世界上的東西能顛倒過(guò)來(lái)，那一定將會(huì)十分有趣。說(shuō)完，我便睡著了。

　　第二天，陽(yáng)光明媚，我一醒來(lái)，大吃一驚，看到的一切可以這樣形容：云在地上，大樹(shù)，房子都在天上，整個(gè)世界都奇怪極了。我走到學(xué)校，平時(shí)嚴(yán)厲的老師竟然說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們的課不上了，大家回家去玩吧！”我又暈了，這是什么跟什么啊。算了，我應(yīng)該先回家，待會(huì)在考慮這個(gè)困難的'問(wèn)題。

　　回到家，已是正午時(shí)分，我懶散地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我餓了，快點(diǎn)給我燒飯�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，驚奇地說(shuō)：“你不是會(huì)燒的嗎？”我徹底崩潰了，完了，今天沒(méi)飯吃了。神�。∵@到底是怎么回事啊，是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)？

　　下午，我無(wú)聊透頂，決定去playcomputergame，我打開(kāi)電腦，開(kāi)啟音樂(lè)，聽(tīng)到的卻是這樣的歌詞：“米小和槍步是，么什做，么什想”咦，這不是崔健的《新長(zhǎng)征路上的搖滾》嗎？可我怎么感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。噢，原來(lái)歌詞反了，正確的歌詞應(yīng)該是：“想什么，做什么，是步槍和小米”。果然是顛倒了的世界，果然不一樣，只不過(guò)，我可受不了這里的一切，這里不一樣的生活。

　　夜晚又到來(lái)了，已經(jīng)整整一天過(guò)去了，我在心里直呼著：“我什么時(shí)候才能回家呢？”要是事情能重來(lái)一遍，我再也不會(huì)這樣了，我走上山崖，拿著顛倒世界的語(yǔ)文書，大聲喊道：“我要回去�！币魂嚢坠忾W過(guò)，我回到了家中，我看看正在我身邊的媽媽，不敢相信我曾經(jīng)去過(guò)了一個(gè)顛倒的世界，只有旁邊那文字顛倒了的書本告訴著我，這是真的。我一骨碌從床上起來(lái)，沖出家門，心里焦急地念叨著：可不要消失啊，我一定要拿你給大家看看，讓他們相信，這是真的�！保�

四年級(jí)作文 篇6

　　我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的小烏龜。它們每天不是睡覺(jué)，就是吃東西；不是曬太陽(yáng)，就是練習(xí)站立。

　　小烏龜?shù)纳砩系臍な巧罹G色的，它們的殼都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，正中間尖尖的，像一個(gè)小屋頂，上面的圖案都是六邊形的，周圍鑲嵌了一圈小花邊；它們的頭是三角形的，像一粒胖胖的南瓜子，眼睛像點(diǎn)了一滴墨水，水靈靈的。眼睛后面有一塊橢圓形的橘黃色印記。它們的眼睛好似“變色龍”；在陽(yáng)光下變得像米粒般大小，在黑暗中變得像豆粒般大��；四條小腿，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，小尾巴左右來(lái)回?cái)[動(dòng)，可愛(ài)極了。

　　它們吃東西時(shí)，先要聞聞食物的味道，看是不是發(fā)霉的再吃。有一次，我把一條小魚放到小烏龜?shù)摹靶∥荨崩锩�，故意把小魚放到?jīng)]水的.地方，結(jié)果，烏龜?shù)难例X剛碰到小魚，小魚就差點(diǎn)打到正在烏龜“小屋”上空俯視烏龜捕魚的我。好險(xiǎn)呀！

　　這就是我家的三只可愛(ài)的小烏龜。

四年級(jí)作文 篇7

　　我做了一件好事，雖說(shuō)是很久以前的事，但仍讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期六的上午，我做完作業(yè)后去生態(tài)園游玩。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人吃了一根香蕉，把香蕉皮隨手扔在地上，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我把這一切看到眼里，想上前去制止他這樣做，讓他愛(ài)護(hù)環(huán)境，主動(dòng)撿起香蕉皮。

　　可出乎我的意料，我正準(zhǔn)備上前去制止他時(shí)，一個(gè)老奶奶正走過(guò)去，老奶奶踩著香蕉皮會(huì)摔倒的.！于是，我放棄了去追扔香蕉皮的人，果斷地向香蕉皮奔去。我一個(gè)箭步跨到香蕉皮前，撿起香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱。

　　老奶奶一個(gè)勁地感謝我：“謝謝你，你真是‘雷鋒’�。　薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！蔽倚睦锵癯粤嗣垡粯犹�。

四年級(jí)作文 篇8

　　我曾在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上看到這溫馨的一幕。

　　那是一個(gè)微小的舉動(dòng)，但卻足足讓我們感受到朋友之間的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。那是一句輕聲的問(wèn)候，卻使人安心寬慰。

　　在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一陣陣震耳欲聾的加油聲傳入運(yùn)動(dòng)員的耳中。而在我們年級(jí)段里正在開(kāi)展一場(chǎng)勢(shì)均力敵的拔河賽，口哨聲 陣陣傳來(lái)，我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，紅色的線慢慢向我們移來(lái)，馬上就要贏了！哈哈！又是一場(chǎng)漂亮仗！興奮之余，眼角出現(xiàn)了 這樣的溫馨的一幕： 比賽中仁怡的.手被繩子拉的紅通通，這時(shí)正沉浸在喜悅中的何意超走了過(guò)來(lái)看見(jiàn)了任怡的手關(guān)心的問(wèn)道：“任怡你沒(méi)事吧？”“沒(méi)什么，沒(méi)關(guān)系的。”任怡甜甜的沖何意超一笑，“這樣吧……”還沒(méi)說(shuō)完何意超就已經(jīng)取下一只手套，小心的給任怡套了上�！爸x謝！”“沒(méi)關(guān)系”何意超像大姐大一樣揮了揮手說(shuō)完她們一起笑呵呵的手挽手走向了戰(zhàn)場(chǎng)。

　　朋友之間只需要一句關(guān)心，朋友之間只需要輕輕的一句關(guān)心，暖暖的一聲問(wèn)候，就能讓對(duì)方感到自己那顆真摯的心。

　　看，比賽開(kāi)始了!愿我們六零三班的每一位同學(xué)都能找到自己的知心好友。

四年級(jí)作文 篇9

　　在我的快樂(lè)家庭中，許多人都會(huì)逗我開(kāi)心，使我快樂(lè)，尤其是我的爸爸，常讓我笑得嘴合不上口。

　　我的爸爸高高的，瘦瘦的，遠(yuǎn)看像一顆營(yíng)養(yǎng)不良的大樹(shù)。黑黑的臉上掛著甜甜的笑容，高高的'鼻梁，濃濃的的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。

　　爸爸很有趣，可喜歡逗我笑了。記得那是一個(gè)星期天的早晨，我們一家人都早早地起了床。我們穿好衣服，梳頭，洗臉、刷牙、吃早飯。早餐過(guò)后，我就叫爸爸去糖果。爸爸從六樓跑到一樓，又從一樓跑到另一棟樓的三樓，拿了一些糖果，就蹬蹬蹬地地跑了回來(lái)，分給了我們，像機(jī)器人一樣說(shuō)道:“福利塔，咿呀呀，嘀咕！”差點(diǎn)把我和弟弟笑掉大牙。

　　記得還有一次，我和爸爸吵了起來(lái)，好多人都來(lái)聚集圍觀，一場(chǎng)戲開(kāi)始了。我使了螳螂功，一直吵，在他面前劃來(lái)劃去，讓他不能說(shuō)話，想不到他竟然使出了金箍咒:“啊嗚哩哎呀滴咕啊哩哎呀嗚哩哦——”旁人捂著肚子，差點(diǎn)兒笑岔了氣。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想要一個(gè)我這樣的開(kāi)心老爸？哦！對(duì)了，我的老爸可不能送給你們呦！因?yàn)樗�可是我最重要的“開(kāi)心果”。

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