六年級(jí)年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的腦子空了，想不起了一切，只知道這棵小小的花是大自然的孩子。
這時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)跑到頭頂上了，熱的很。樹(shù)葉緊緊卷曲著，扯也扯不開(kāi)，蟬放聲大唱，潺潺流水的小溪也熱得燙手。
我坐在小溪邊的'柳樹(shù)下，仰望遠(yuǎn)處的松樹(shù)。
一只小松鼠也許是累了吧！在樹(shù)杈上瞇著眼，靜靜的地坐在那兒。兩只小喜鵲飛到樹(shù)枝上，“嘰嘰喳喳”地唱歌。大概是樹(shù)上長(zhǎng)蟲(chóng)了吧？
一只啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)桿上，用那銳利的爪子牢牢地抓住樹(shù)桿，尖尖地嘴開(kāi)始鑿樹(shù)。尖銳的嘴左一下右一下，不一會(huì)兒樹(shù)桿就被啄木鳥(niǎo)鑿了一個(gè)小洞。它的頭敏銳的伸進(jìn)去、伸出來(lái)、又伸進(jìn)去、再伸出來(lái)……那樣子像是在吃蟲(chóng)子。不大一會(huì)兒，應(yīng)該是幫大樹(shù)治好了病吧！啄木鳥(niǎo)又飛到了另一棵樹(shù)上。
再看那小松鼠，還在樹(shù)杈上歇息。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去。
突然！一條綠花蛇在樹(shù)上探頭耍腥子。
“小心！”我不由得大喊。在這千鈞一發(fā)之既，小鳥(niǎo)卻沒(méi)有理睬我。
“希奇！希奇！真希奇……”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，綠花蛇已經(jīng)咬住了一只小笨鳥(niǎo)，一口吃了進(jìn)去。一條生命就這樣在我親眼目睹中離開(kāi)了世界。
我后悔沒(méi)有救小鳥(niǎo)。但是，大自然中生活的各種動(dòng)物隨時(shí)都有被襲擊生命的危險(xiǎn)，可是它們還是一代又一代的生存在大自然中。
我待在樹(shù)下看著大自然動(dòng)物界的歡樂(lè)、自由還有那互相殘殺的景象。
“喀噠噠――喀噠噠”“是什么呀？吵死了！”我生氣地大叫，走了過(guò)去。“��！救命！”還好旁邊有一棵樹(shù)，我抓住了大樹(shù)才沒(méi)有摔下去。低頭望去，原來(lái)是個(gè)大坑呀！坑里放了很多大的機(jī)械，機(jī)器里產(chǎn)出了加工好的礦產(chǎn)。
我圍著這個(gè)大坑走了一圈才知道這是個(gè)煤礦。
煤――它是我們的生活中不可缺少的，它來(lái)自于大自然，也是大自然的孩子，它們毫不猶豫地把自己的全部送給了我們�！�
大自然的兒女太多了，它們各有自己的魅力。大自然一家的魅力，把我深深的吸引了。
六年級(jí)年的作文 篇2
在上個(gè)星期，實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十四屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們熱切的期盼中開(kāi)幕了。彩旗飄揚(yáng)，鼓號(hào)齊鳴，讓我們既激動(dòng)又興奮。
鏡頭一：
隨著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和高昂激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，開(kāi)幕儀式開(kāi)始了！首先經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是氣勢(shì)浩蕩的鼓號(hào)隊(duì)。他們昂頭挺胸，精神抖擻，鼓號(hào)的聲音響徹云霄。接著是彩旗隊(duì)，他們手里拿著五顏六色的彩旗，邁著整齊的步伐，走過(guò)了主席臺(tái)。最后入場(chǎng)的是我們每個(gè)年級(jí)的方陣隊(duì)，我們邁著堅(jiān)定的步伐，雙手把花球來(lái)回晃動(dòng)，走到主席臺(tái)前，喊著響亮的口號(hào)“團(tuán)結(jié)拼搏、勇往直前、放飛夢(mèng)想、爭(zhēng)創(chuàng)新高”。
鏡頭二：
到大課間操比賽了，我們六年級(jí)同學(xué)排好隊(duì)伍，有秩序的.喊著口號(hào)走上比賽場(chǎng)地。為了取得好成績(jī)，賽前每個(gè)人都練得很辛苦，付出了很多努力。音樂(lè)一響，我們跟著節(jié)拍，熟練地做起了相應(yīng)的動(dòng)作。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，神采奕奕，非常認(rèn)真。跳完以后，連校長(zhǎng)都夸贊道：“六年級(jí)的同學(xué)跳得最好，最整齊，最好看！”。看來(lái)，一分汗水，一分收獲。功夫不負(fù)有心人呀!
聽(tīng)到校長(zhǎng)的夸贊，我們的臉上，也都綻放出最美的笑容。
鏡頭三:
在大草坪上六年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了，每個(gè)人都排好隊(duì)，老師在旁邊量長(zhǎng)度，配合得很默契。瞧我們班的帥豪在起跳線上來(lái)回?cái)[動(dòng)雙臂，腳后跟也不由自主的一上一下的，奮力一跳，雙腳用力一蹬，雙臂也往前甩，最后取得了兩米一得好成績(jī)，獲得了全年級(jí)第二的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我留下了深刻的印象，還有很多令人難忘的場(chǎng)面，有團(tuán)結(jié)，有堅(jiān)持，有友愛(ài)，有互助，有勇氣，有拼搏。運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)了競(jìng)爭(zhēng)和快樂(lè)，給了同學(xué)們一個(gè)展示自我運(yùn)動(dòng)才能的機(jī)會(huì)，表達(dá)了，我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)的精神，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是運(yùn)動(dòng)精神永不結(jié)束……
六年級(jí)年的作文 篇3
“啪”的一聲，爸爸一巴掌把蚊子打死了。媽媽看見(jiàn)蚊子慘不忍睹的尸體，竟鼻子一酸，兩行“瀑布”順流而下，嘴上還像念經(jīng)似的自言自語(yǔ)：“可憐的蚊子呀！其實(shí)它們也是為了生存嘛！”爸爸聽(tīng)了，把剛咽下的那口茶噴了出來(lái)，捧腹大笑。媽媽不由自主地想：如果當(dāng)時(shí)老公沒(méi)把蚊子打死，沒(méi)準(zhǔn)我心一軟，會(huì)讓蚊子放開(kāi)肚子吸個(gè)夠。
媽媽不僅對(duì)四害有愛(ài)心，而且非常疼愛(ài)我。記得那一次我放學(xué)回到家，聽(tīng)媽媽說(shuō)，要給我做漢堡包。我一聽(tīng)，高興極了，過(guò)了一會(huì)兒，作業(yè)寫(xiě)完了，我跑到廚房，大聲喊一聲：“作業(yè)寫(xiě)完了，簽字！”“哎呀！”從廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲，突然從她的手指里流出殷紅的鮮血。哦！原來(lái)是我的大叫嚇著了媽媽?zhuān)h利的刀刃切著了媽媽那雙纖細(xì)的.小手�？匆�(jiàn)媽媽馬上用清水把傷口洗了洗，然后拿出創(chuàng)可貼把傷口裹住，一個(gè)創(chuàng)可貼并裹不住傷口�！皨寢寗澚艘粋�(gè)這么大的口子，一定很痛，哎，這回的美味又嘗不到了。”我躲進(jìn)屋子里，不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“開(kāi)飯了！”我很奇怪，低著頭走出來(lái)一看，桌子上擺了幾個(gè)香噴噴、熱騰騰的漢堡包。我高興地拿了一個(gè)咬一口，但是我沒(méi)有嘗出漢堡包的味道，心里像打翻了個(gè)五味瓶，很不是滋味，手里的漢堡包變得沉重起來(lái)，眼淚也奪眶而出。媽媽是那么偉大而可愛(ài)呀！她為我日夜操勞，安排我的日常起居，從無(wú)半點(diǎn)怨言，她是那么默默無(wú)聞地為我付出，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論風(fēng)雨交加，從無(wú)間斷�？偸切母是樵傅母冻鏊娜俊Ｎ姨痤^，看著媽媽的臉，突然發(fā)現(xiàn)皺紋也悄悄地爬上了她寬大漂亮的額頭。此時(shí)，我的嗓子已經(jīng)哽咽，什么也說(shuō)不出來(lái)了。
在心里默默地告訴自己：一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
母親在我心中永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的榜樣；永遠(yuǎn)是顆閃亮的星星；永遠(yuǎn)是一座不朽的“豐碑”。
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