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      六年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-05-02 12:01:16 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      六年級(jí)作文

      六年級(jí)作文 篇1

        今天上午,我和媽媽去買《狼王夢(mèng)》這本書,我們先在附近的小書店買,可是我們跑了一家又一家,都快把腿跑折了,得到的卻是同一個(gè)結(jié)果“沒(méi)有”。迫不得已,我們只好去新華書店。我一想到暈車那種感覺(jué)就難受,可媽媽生拉硬拽把我?guī)У搅斯卉嚿稀薄?/p>

        到了書店附近站牌,我下了車。此時(shí)的我頭昏腦脹,難受的.滋味,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。大約過(guò)了20多分鐘,我才緩過(guò)勁來(lái)。接著走了5分鐘的路程,終于到了書店。我直奔四樓,眼前的圖書讓我眼花繚亂,不知不覺(jué)我又看起了別的書。

        過(guò)了半天我才回過(guò)神兒來(lái),開(kāi)始我的尋書之旅。我繞著書店找了好幾圈都沒(méi)有找到,或許是我太馬虎了,或許書店沒(méi)有這本書。于是,我便想起了問(wèn)售貨員阿姨,于是我跑了過(guò)去,說(shuō):“阿,阿姨,我.....我我想,想問(wèn)一下.....”阿姨疑惑的問(wèn):“想問(wèn)什么!卑⒁踢@不問(wèn)不要緊,一問(wèn)把我問(wèn)得更加緊張了,腦子里一片空白。于是,就急忙說(shuō):“沒(méi)什么!本挖s快“腳底抹油,溜之大吉”了。

        我繼續(xù)在書海中尋找,這一本一本的翻閱,何時(shí)才能找到我想要的書呢?哎!眼前的電腦不就可以查閱嗎?真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!接下來(lái),我在電腦上輸入了“狼王夢(mèng)”三個(gè)字。哈,原來(lái)它在400307書柜,我興沖沖的走到書柜前,迅速地抽出我渴望已久的書,真如荒漠中的行者看到一股甘泉般無(wú)比興奮。

      六年級(jí)作文 篇2

        夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有。我有一個(gè)很小的夢(mèng)想,就是能好好彈一曲古箏曲目,得到別人的肯定。

        小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,由于種種原因,我喜歡上了古箏。

        從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就纏著媽媽,讓她給我買古箏,在我的“無(wú)賴逼迫”之下,媽媽無(wú)奈地給我在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方報(bào)名了古箏的補(bǔ)習(xí)班。

        當(dāng)時(shí)真的很興奮,一買到古箏之后,就天天抱著它,巴不得很它睡在一起,反復(fù)的練著再簡(jiǎn)單不過(guò)的幾個(gè)指法。

        一年之后迎來(lái)了我人生之中的第一次考級(jí)。我沒(méi)日沒(méi)夜地訓(xùn)練著。挺簡(jiǎn)單的指法和音符,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),似乎有點(diǎn)難度。練來(lái)練去也就那么兩首曲子,卻能彈上兩到三個(gè)小時(shí),現(xiàn)在想想那時(shí)為了能在考級(jí)的時(shí)候拿到“優(yōu)秀”這個(gè)檔次也是瘋了。

        那年的考級(jí),由于當(dāng)時(shí)的愛(ài)琴如生命,成功地拿到了優(yōu)秀檔,那天的我別提有多開(kāi)心了,似乎世界的一切事物都變得美好了,就連樓下整天對(duì)著我吼來(lái)吼去的土狗也變得可愛(ài)起來(lái)。

        頭幾年的古箏旅途看起來(lái)是那么的順利,直到五年級(jí)的一次學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)。

        記得那次的藝術(shù)節(jié)是個(gè)冬天,天氣很冷,樹(shù)木上的葉子也落光了,路上幾乎沒(méi)有路人,連鳥(niǎo)兒也因?yàn)槔淇s在空調(diào)水管里。我的手腳被凍得冰涼,近乎于沒(méi)有知覺(jué),一件旗袍外只披了一件西裝外套,在一間教室外瑟瑟發(fā)抖,等待著上一個(gè)人的'演奏完畢。

        在漫長(zhǎng)的等待后,終于輪到了我。老師幫我把古箏搬了進(jìn)去。第一次參加這種比賽,難免會(huì)緊張。在這種冷和焦躁的交織中,我開(kāi)始了彈奏。心無(wú)雜念的腦子中又有一些空白,指法有些混亂,彈得也不是很清楚,直到彈奏完畢后,我的腦袋才清醒起來(lái)。慢慢回想著剛剛的彈奏,有太多的不滿,如果不是太緊張,或許根本不會(huì)這么糟糕。

        比賽結(jié)果出來(lái)了,并不是很理想,只拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。我似乎被那次的結(jié)果打擊到了,開(kāi)始更加努力的練琴,只希望自己越來(lái)越好,我不想讓自己有后悔的地方。

        在五年級(jí)的暑假,又一次迎來(lái)了考級(jí),由于級(jí)別慢慢地增高,難度也越來(lái)越大,但平時(shí)學(xué)習(xí)太多的原因,幾乎沒(méi)有時(shí)間練琴,我只能在最短的時(shí)間練到最好。每一次在房間里練琴,明明空調(diào)的溫度調(diào)到很低,但每次練完之后身上卻都是汗。

        功夫不負(fù)有心人,我的努力或許被老天看到了,這次的考級(jí)很順利地麻煩了優(yōu)秀檔,也被在一旁看我彈奏的老師夸獎(jiǎng)了許久。似乎這一次考級(jí)的成功,比平時(shí)要?dú)g喜很多。這就是挫折之后吃到甜頭的感覺(jué)吧?

        逐夢(mèng)路上難免會(huì)有挫折,我們必須揮灑汗水,只要肯面對(duì),肯努力,夢(mèng)想離你不會(huì)遠(yuǎn)。

      六年級(jí)作文 篇3

        星期六晚上,我和媽媽正在街上漫無(wú)目的的逛著,忽然,我們走到龍鳳夏威夷,媽媽一眼瞅見(jiàn)了蹦蹦床,于是便讓我去跳,我一口答應(yīng)了。

        我進(jìn)入了蹦蹦床里,哇!里面有許多動(dòng)漫人物玩偶,比如:漂亮的美羊羊,聰明的慢羊羊,頑強(qiáng)的灰太狼,正義的奧特曼。我東闖闖,西逛逛,拳打這些動(dòng)漫人物,玩得不亦樂(lè)乎,我接著進(jìn)入一片“石林”,六根圓柱直挺挺立在那兒,真像守衛(wèi)身后“寶地”的“機(jī)關(guān)”,我一陣亂打,闖了過(guò)去,身后是一片“海綿迷宮”,大家在上面跨來(lái)跨去,不時(shí)還躺在上面休息,現(xiàn)在就差“狼堡”沒(méi)攻破了,“狼堡”地勢(shì)險(xiǎn)峻,輕易是拿不下來(lái)的,不過(guò),有條捷徑,只是很長(zhǎng),但今天運(yùn)氣不好,人很多,根本擠不上,好不容易擠上,可我的`襪子光滑異常上不來(lái),只好就罷,雖然看別人一個(gè)個(gè)爬上去,可我想:要是不小心一摔,那就慘了,“非死即殘”。而且我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人從狼堡里掉下來(lái),更加摧慘了我的自信。但看一個(gè)個(gè)幼兒都怕上去了,我心中一橫:反正下面是塑料,摔不死。于是,順著木棍,一步一步往前爬。

        終于,我登上了頂峰,我感到了一種從未有過(guò)的快樂(lè)感,自豪感。也許這就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)吧

      六年級(jí)作文 篇4

        在我的生活中有很多秘密,有的是哀傷的,有的是歡樂(lè)的,有的是喜悅的。但有一個(gè)秘密讓我久久難忘,它使我十分地后悔……

        在一次考試中,我考了68分,弟弟知道了我的分?jǐn)?shù),我讓他不要告訴媽媽,但他卻死也不聽(tīng),還是把這件事告訴了媽媽,過(guò)后,我十分生氣,就想了個(gè)辦法報(bào)復(fù)他。

        聽(tīng)說(shuō),弟弟正要參加航模比賽。我趕緊跑進(jìn)了弟弟的房間,把他放在抽屜里的一架比賽用的模型飛機(jī)拿了出來(lái),研究了一下,從網(wǎng)上搜集了各種模型飛機(jī)的.零件。但其中最重要的是-一個(gè)裝在飛機(jī)頭前的一個(gè)小球。只要它沒(méi)有了,飛機(jī)往上飛失去重心,

        就會(huì)掉下來(lái)。我心想:這下弟弟就完了,他夢(mèng)寐以求的飛機(jī)模型比賽就泡湯了。呵呵!于是……

        飛機(jī)模型的比賽終于來(lái)臨了。弟弟滿懷信心的上了比賽臺(tái),只聽(tīng)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。弟弟笑著做了一個(gè)姿勢(shì),他兩腳成弓字步,手彎了起來(lái),噓了一口氣,操縱著遙控器,飛機(jī)向天上飛了上去。但是,兩秒鐘后,弟弟驚恐地看見(jiàn),模型飛機(jī)竟落了下來(lái),別人的模型飛機(jī)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。但弟弟的飛機(jī)卻落了下來(lái)。比賽成績(jī)出來(lái)了,弟弟得了0分,最后一名。

        弟弟大哭起來(lái),連我這個(gè)當(dāng)姐姐的也勸不過(guò)他。整整哭了三天,F(xiàn)在說(shuō)起這件事,他都會(huì)眼淚“嘩嘩”的流下來(lái)。之后,弟弟研究了好幾遍,也不知道怎么會(huì)掉了個(gè)零件。

        我想把這件事告訴弟弟,但看他越來(lái)越傷心,我就越不敢跟弟弟說(shuō)事情的真相。

        我真后悔破壞了弟弟的飛機(jī)模型,破壞了他的夢(mèng)想,害弟弟十分傷心。唉!我真不應(yīng)該做這種傻事。

        雖然內(nèi)疚,但還是沒(méi)有勇氣向弟弟承認(rèn)錯(cuò)誤,我怕再一次打擊他,只能把這件事牢牢地深藏在內(nèi)心深處。

      六年級(jí)作文 篇5

        今年是20xx年,全世界都是一片繁榮昌盛的景象。而在30年前卻是另一番景象……

        30年前,人們都早早的起來(lái),在灶頭燒著玉米糊糊,燒好吃好后,一天的工作就開(kāi)始了。人們都彎著腰努力的工作著,太陽(yáng)在天空中無(wú)情的炙烤著大地,人們的臉上都是一滴滴豆大的汗珠,砸在地上的泥土里,被泥土所吸收……回到家已是晚上了,努力了一天,但是只能吃飯湯。而且一天下來(lái)只能掙到五毛錢,有的.連五毛錢也掙不到。那時(shí)的錢可真是一分一分的攢一分一分的花。孩子們幾乎沒(méi)有什么玩具,也沒(méi)有什么電視可看,他們的游戲也很簡(jiǎn)單:像什么石頭剪子布、滾鐵環(huán)、扔沙包……沒(méi)事的時(shí)候,孩子們的手里經(jīng)常擺弄著一個(gè)小小的火柴盒,里面裝著一分和二分的硬幣,五分的很少。在農(nóng)村里,大多數(shù)人家的孩子在放學(xué)后,就要回家?guī)桶职謰寢尭苫睿合窀畈荨⒎排!吹恼n外書也很單調(diào),一年到頭也只能看幾本看了又看的小人書,幾乎沒(méi)有什么資料。

        再說(shuō)說(shuō)穿和住吧。小孩子穿的都是長(zhǎng)輩們穿了又穿,補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,而且顏色只有一兩種,樣式也只有一兩種,有的人家在冬天里也只能穿一件薄薄的單布衫,實(shí)在太冷了,就只能坐在灶頭前用木柴烤火取暖,條件好一點(diǎn)的,就用銅爐捂手、捂腳……他們住的都是小木屋,或者是泥墻房,窗戶很小,光線很暗,屋子里有許多老鼠,被子也很薄,而且晚上經(jīng)常要停電,只能用油燈來(lái)照明……

        現(xiàn)在呢,到處都是一幢幢的高樓大廈,一輛輛的鳴著汽笛的小汽車,人們吃穿不愁……人們吃的都不像是以前的飯湯和玉米糊糊了,吃的都要講究營(yíng)養(yǎng)、有味道……穿的呢,都要質(zhì)量好、款式新穎、顏色搭配漂亮……住的是套房,老鼠當(dāng)然也沒(méi)有了,蟑螂也沒(méi)了,燈都是豪華的吊燈……現(xiàn)在的信息社會(huì),給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便。尋找一下資料只要輕輕的點(diǎn)一下鼠標(biāo),資料就會(huì)顯示在電腦屏幕上。如果覺(jué)得無(wú)聊,就只要打開(kāi)電視機(jī)看看,就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了……

        同學(xué)們,現(xiàn)在的生活條件這么好,讓我們一起憶苦思甜吧!

      六年級(jí)作文 篇6

        春光明媚,綠草叢生,我閑來(lái)無(wú)事,走進(jìn)初春的小區(qū)里,被暖融融的陽(yáng)光包裹著,渾身都暖洋洋,熱乎乎的。

        初春的景象依然風(fēng)光秀麗,肥沃的黑土里,已經(jīng)點(diǎn)綴了嫩綠的新草,青翠欲滴,路旁堅(jiān)硬的磚縫里也開(kāi)出了潔白小巧的小花,清新自然。

        與奶奶騎著車,乘著絲絲清風(fēng),來(lái)到小廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有塊舞臺(tái),木質(zhì)的舞臺(tái)周圍芳草青青,還有一片小小的魚(yú)塘,池水里游動(dòng)著幾尾鮮紅的魚(yú)兒,或淺綠或淡黃的水草一叢或兩叢,浮游在清澈平靜的水面上。

        我抱著本子,癡迷地望著一樹(shù)潔白嫩黃的花兒,它們一朵朵嬌羞地開(kāi)放著,像穿著白衣裳的小精靈,不敢俯視大地,只靜靜遙望頭頂那片溫柔的藍(lán)天。地上掉了幾片雪白的花瓣。我撿起一片,放到鼻子邊“貪婪”地嗅著,它沒(méi)有香水的濃郁,卻又有著獨(dú)特的芬芳。

        廣場(chǎng)邊緣有著一片碧綠的毛竹,俊秀筆直,竹子邊上長(zhǎng)著一蓬蓬綠油油的鐵樹(shù),鐵樹(shù)的'葉子有些刺手,不過(guò)人卻不疼痛。旁邊還有些休閑器材,有幾個(gè)路人說(shuō)說(shuō)笑笑,正在玩鬧。

        走著走著,呀!那不是山茶花嗎?紅得美麗,紅得動(dòng)人,層層疊疊,宛如一只只小喇叭,一個(gè)個(gè)笑瞇瞇的樣子,有落落大方的,也有規(guī)規(guī)矩矩的,它們炫耀著紅色的細(xì)軟紗裙,賣弄舞姿,甜美可愛(ài),就像小仙女,又更像愛(ài)美的小女孩一樣。春風(fēng)拂面,一樹(shù)茶花翩翩起舞。

        紅茶花旁是羞答答的白山茶花,它們低著頭,把雪白的長(zhǎng)裙埋在花苞中,像第一次見(jiàn)到生人,格外羞澀,卻依然擋不住它們清雅的芳香。

        做陪伴的是一顆桑樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,毫不起眼,渾身光禿禿的?山豢矗尤灰补某隽艘稽c(diǎn)一點(diǎn)青綠翠綠的綠苞,充滿了初春的氣息。

        路過(guò)一條小溪,它窄窄的,水平如鏡,晶瑩透亮,夏天時(shí),它就開(kāi)出無(wú)數(shù)濃綠深綠的美人蕉,亭亭玉立,開(kāi)出大紅或金黃的花朵,生機(jī)盎然。

        來(lái)到曾經(jīng)待過(guò)的幼兒園,因?yàn)槭羌偃,幼兒園里安安靜靜的,但我一眼就認(rèn)出來(lái)了,那小床,那桌子椅子,瓶瓶罐罐,都是那么熟悉又親切,老師溫柔的聲音的余韻,似乎還在回響著……

        逛啊逛,不知不覺(jué),初春的氣息和那熟悉的味道,已經(jīng)刻入了我的心扉。

      六年級(jí)作文 篇7

        伴隨著昨夜的雷雨,迎來(lái)今天的艷陽(yáng)天,清晨我邁著歡快的步子走向?qū)W校,盼望著下午的到來(lái)。光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)便到了下午……

        大隊(duì)部的老師叫我們下去換衣服,換完小交警制服的那一刻我感到十分自豪,好神圣,好莊嚴(yán),因?yàn)槲椰F(xiàn)在不在是個(gè)普通的孩子,而是一個(gè)真正的小警察。隊(duì)伍出發(fā),我們來(lái)到了西門路口,那里是一條主干道,有較多汽車來(lái)來(lái)往往,還有不少人為了爭(zhēng)那一兩秒鐘而和汽車搶道。驕陽(yáng)把正在站崗的我曬得直冒汗,這時(shí)紅燈亮了,有一名穿著皮夾克的中年男子沖入車群,那一刻我的心都提到了嗓子眼里去了,我真想上前去勸他,但又有些害羞,突然,一聲刺耳的剎車聲傳來(lái),那位皮夾克驚慌的跑了過(guò)去,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,不過(guò)還是挺自責(zé)的。不一會(huì)兒,又有一位抱孩子的母親沒(méi)走人行道,想直接跑過(guò)去,為了不犯上次的錯(cuò)誤,我壯著膽子走到了她前面說(shuō):“阿姨,為了您的安全請(qǐng)走人行道,謝謝!”當(dāng)時(shí)我估計(jì)她不會(huì)理我或罵我,但她并沒(méi)這樣做,而且還溫柔地說(shuō):“謝謝你的提醒,我下次會(huì)改正的!蹦菚r(shí)候我心里別提有多激動(dòng)了,哈哈!幫助他人真快樂(lè)。隨后我又扶了老爺爺過(guò)馬路,還幫助那些問(wèn)路的人……這半天下來(lái),我一共幫助了男女老少17人,感覺(jué)過(guò)得真有意義。

        從過(guò)馬路這件事中,我感覺(jué)到很多人的素質(zhì)還是較低的,所以我們應(yīng)該加強(qiáng)教育,同時(shí)也深刻感受到警察叔叔的'工作挺辛苦的,頂著火熱的太陽(yáng),或冒著刺骨的寒風(fēng),也依然站在那里,好像一個(gè)頂天立地的“巨人”。

        臨走時(shí),我看了看我曾站過(guò)的地方,望了望警察叔叔那嚴(yán)肅的面龐,還真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。我若有所思—遵守交通紀(jì)律,需要你、我、他大家都來(lái)參與,那才能搞好我們的交通秩序。

      六年級(jí)作文 篇8

        我讀過(guò)許多故事,其中給我印象非常深刻的是《三字訣》。這個(gè)故事發(fā)生在中國(guó)的最后一個(gè)封建王朝——清朝。故事內(nèi)容意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。

        意蘊(yùn)一:讓我明白了,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守;不要自私自利,消極怠工。文中的'老師教導(dǎo)學(xué)生三字訣,縣里出現(xiàn)牛瘟?xí)r不往上通報(bào),而是先瞞著,導(dǎo)致死了許多人。在老師蒙冤入獄時(shí),學(xué)生也用三字訣,導(dǎo)致老師因申冤太晚被處死。讓我明白自私自利,消極怠工害人害己,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守。

        意蘊(yùn)二:做事要學(xué)會(huì)變通,對(duì)癥下藥;不要做事呆板,死搬教條。學(xué)生們隱瞞、拖呈了老師的冤情,導(dǎo)致老師冤死。是因?yàn)閷W(xué)生“謹(jǐn)尊師導(dǎo)”,一瞞實(shí)情,二拖時(shí)間,三呈麻煩推責(zé)任。從迂腐老師的死讓我明白了做事要會(huì)變通。例如,在背英語(yǔ)單詞時(shí),要用讀音記憶法,如“apple”可以分為“a”和“pple”兩部分來(lái)背,既快速又牢固。

        故事雖短,意蘊(yùn)深刻,讓我將做事認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,學(xué)會(huì)變通、對(duì)癥下藥牢記在心,用于實(shí)踐。

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