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      一年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-05-02 07:36:56 一年級(jí) 我要投稿

      一年級(jí)作文

        在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      一年級(jí)作文

      一年級(jí)作文 篇1

        面前是一張稿紙,其中那困在格子中的字便是我。窗外是一場大雨,其間那隨風(fēng)飄動(dòng)的樹是我。筆頭是枯燥的字跡,其中那一滴墨水就是我。此刻我感到心在下雨,我看看窗外,又摸摸心口;我茫然了,我思考著下的.是天雨,還是心雨。

      一年級(jí)作文 篇2

        我愛讀書因?yàn)樽x書讓我的知識(shí)更加豐富,有人生的道理,更有大自然的奧秘。

        當(dāng)我有一本書的時(shí)候,我會(huì)愛不釋手的拿著它,媽媽叫我吃飯,叫了半天我都沒聽見,最后走到我面前大聲的叫我,我才反應(yīng)過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看,媽媽生氣的說我:“你一天到晚看那本書,姿勢(shì)還不是對(duì),早晚把眼睛給看壞了!彪m然媽媽這么說我,可我還是那樣看,兩天就看完了一本很厚的書,媽媽就說我: “這樣看不好,要慢慢看,自己的看,不能一掃而過!笨晌也幌矚g再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于,媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的'書再讀一遍了。唉~~咦?當(dāng)我再讀一遍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)和第一次讀的感覺不一樣了,沒有無聊的感覺了,還發(fā)現(xiàn)我有了新的收獲,還知道我以前看書多么不細(xì)心,導(dǎo)致我錯(cuò)過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍,覺得好極了,最近我不想買什么書了,覺得這些書全是我的故友,別人認(rèn)為這些故事是假的個(gè)我卻認(rèn)為是真的啊!

        我喜歡讀書,所以我的書很多,我的書櫥幾乎全滿了,我的書有很多類型,有故事書,神話書,科幻書,漫畫書……

        令我開心的是閱讀的時(shí)候,讓我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一員,忘了煩惱,忘了世界。我就討厭別人叫我,打斷我讀書。

        讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長知識(shí),豐富自己的見聞。

      一年級(jí)作文 篇3

        星期二是“三八”婦女節(jié),也許大家都給媽媽送了禮物,而我也不例外,給媽媽做了一張精美的`賀卡。

        就在前一天,我較勁了腦汁送給媽媽什么禮物呢?去買禮物吧,我又沒有錢后來我看到了書桌上有一張紅色的卡片,心想有了,做一張賀卡。先拿來紅紙、水彩筆和鉛筆,然后把卡片一對(duì)折,在外面畫兩只小熊貓和竹子,再涂上漂亮的顏色,在里面寫上祝福語:祝媽媽節(jié)日快樂,工作順利……還畫了一束花送給她。

      一年級(jí)作文 篇4

        夏天來到了,小兔子出來玩。它來到草地上,它看見旁邊有許多花,小兔就在那里玩了。

        小兔正玩著好開心呢,突然下雨了,小兔把手捂在頭上,躲在大樹下。它看旁邊有三個(gè)蘑菇,小兔就摘了一個(gè)最大的蘑菇。小兔打著蘑菇傘。它在路上就想,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)它,小兔非常高興。

        兔媽媽在家非常擔(dān)心小兔,過了一會(huì),兔媽媽聽到敲門聲,兔媽媽飛快地開了門,一看是小兔回家了,兔媽媽就放心了。小兔還帶了一個(gè)大蘑菇,兔媽媽說:“晚上給你做蘑菇湯喝。”

        小兔非常的開心。

      一年級(jí)作文 篇5

        國慶假期的最后一天,我和老爸來到了花鳥市場,那里商品琳瑯滿目,有賣金魚的,有賣寵物的,有賣花的',有賣古董的…… 在賣金魚的地方,我被一條條可愛的小金魚吸引住了,它那大大的 眼睛好像一顆顆葡萄,美麗的尾巴一搖一搖多悠美的舞姿啊!我拿著小漁兜撈來撈去,最后挑中了5條買回家。結(jié)果吃晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有4條已經(jīng)“完蛋”了,唉!太可惜了。

      一年級(jí)作文 篇6

        星期五,是我們新陽小學(xué)全體老師和同學(xué)到人民公園秋游的日子。

        當(dāng)我看到一輛輛大客車駛進(jìn)校門,我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⑶巴利惖娜嗣窆珗@啦! 一路上,同學(xué)們?cè)谲嚿献h論紛紛,車廂里樂開了花;車外有美麗的風(fēng)景。到了人民公園我們非常興奮,老師帶我們走了一圈,人民公園里有五彩繽紛的花圃,有綠綠的草地,綠樹成蔭,鳥語花香。雖然已是深秋,但是,這里到處是春天的景色。到了中午,我們?cè)诓萜荷铣詵|西,我們擁有各種各樣的食品,同學(xué)之間互相分享食物。我們?cè)谄穱L美味可口的食品的同時(shí),想到了老師教育我們要保護(hù)自然環(huán)境,同學(xué)們都帶來了垃圾袋,把果皮、食品包裝袋等垃圾都裝進(jìn)了垃圾袋,保持了人民公園的'整潔和美麗。午餐后,我們一起在草坪上玩游戲,講故事,唱歌,跳舞,這里充滿了歡樂的氣氛……,秋游結(jié)束了,老師帶我們坐車回校了。

        這次秋游是我在小學(xué)的第一次校外集體活動(dòng),讓我興奮不已,同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,也讓我懂得了環(huán)保的重要。

      一年級(jí)作文 篇7

        哇,好大的雨呀!“停了,停了”我高興的歡著。于是我打開窗戶看見一條長長的`彩帶掛在空中“那是什么”我驚奇得問。就是彩虹吧!我高興的說彩虹有紅色,青色,藍(lán)色,黃色,綠色,橙色,和紫色組成的 而且每兩個(gè)不同的顏色之間,還有中間色。

        色彩非常美麗。彩虹就像一座橋,讓我們乘著橋,游遍世間各地。

      一年級(jí)作文 篇8

        柳陽——這個(gè)名字起得很好聽,是個(gè)女孩子的名兒,可是我們班里的柳陽卻是一位男同學(xué)。

        也許是因?yàn)槊值木壒拾,他有許多女孩子的習(xí)慣,他愛吃零食,尤其愛吃瓜子。盡管老師三令五申,在學(xué)校不許吃瓜子,可每次打掃衛(wèi)生時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的課桌里總是鋪了一層厚厚的瓜子皮。

        他的頭發(fā),使人一看就會(huì)發(fā)笑:雖然不長,但很光亮,仿佛擦了頭油,總是梳著一種奇特的發(fā)型,我們叫它“中分”或“漢奸頭”。每次體育運(yùn)動(dòng)后,他總是向女生借只小梳子,對(duì)著他鉛筆盒上的小鏡子,精心地梳理著。有時(shí)在課堂上,同學(xué)們都認(rèn)真她聽講,柳陽卻又打開鉛筆盒,對(duì)著小鏡子,一邊微笑著,一邊用用指慢慢地捋一捋頭發(fā),真是個(gè)愛美的小伙子。

        他的歌聲,也是使人發(fā)笑的原因之一。他平時(shí)總是哼哼唧唧的,你只要留意仔細(xì)聽,不難聽出那是“你可知道我愛誰”一類不該中學(xué)生聽的軟綿綿的情歌。音樂課上,考試的歌曲是《游擊隊(duì)之歌》,這本是一首豪邁的歌曲,可是從柳陽嘴里唱出的卻是另一種味。仿佛照香港歌星的唱法,土不土洋不洋的.,聽起來使人昏昏欲睡。課后,大家打趣他說 。他發(fā)明了一種“氣聲唱法”。

        要說柳陽的最大愛好,那恐怕是打撲克了。先是利用課間十分鐘打,后來學(xué)校不讓在校內(nèi)打了,他就整個(gè)中午休息的時(shí)間都泡在后河打撲克;后來又怕老師回家經(jīng)過那里看見,就干脆躲到更不易被發(fā)現(xiàn)的地方打。我不知道他晚上是不是也打撲克,可就他每天上課時(shí)“睡覺”,我猜想他晚上也是要打的。

        柳陽也有許多令人羨慕的優(yōu)點(diǎn)。比如說吧,他背誦得很快,同在一問教室里,同時(shí)學(xué)習(xí)一課書,別的同學(xué)附熟讀了課文,他已經(jīng)能流利自如地背誦下來了。對(duì)此,我們都自愧不如。

        可是,你瞧,沒有多一會(huì)兒,他又趴在立著的書后睡得正香呢?一束太陽光透過明亮的玻璃窗,灑在他身上。

        喂,柳陽,快醒醒!趁著這美好的時(shí)刻,趕緊讀書吧!

      一年級(jí)作文 篇9

        我今天和小伙伴一起去郊游了。

        那里有;金黃的野菊花,茂盛的花草樹木,還有細(xì)細(xì)的沙子。我在細(xì)細(xì)的沙子里拼了一座堡壘,又拼了一位穿著鎧甲又坐著馬的勇士。有一位小伙伴看見樹上有一只小鳥,就跑過去,小鳥聽見了,飛快的飛走了,她就一直追過去。又有一位小伙伴在金黃的野菊花旁聞著淡淡的'清香。

        啊!這一天是我最快樂的一天了!

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