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      游三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-04-29 14:30:22 三年級(jí) 我要投稿

      游三年級(jí)作文(常用3篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      游三年級(jí)作文(常用3篇)

      游三年級(jí)作文 篇1

        星期天,陽(yáng)光明媚,空氣清新。小猴孫小圣和小熊明明一起到公園游玩。一路上,孫小圣一蹦一跳地,心里美美地想。

        公園的景色一定很美,我又能大飽眼福了!他掩捺不住興奮的心情,欣喜若狂,學(xué)著他崇拜的偶像——孫大圣的樣子:把手放在頭頂上,眼睛到處瞄著。明明提醒孫小圣:“小圣,我們走在橋上,你這樣一蹦一跳的,萬(wàn)一失足掉進(jìn)水里怎么辦呀?”孫小圣壓根兒沒(méi)往心里去。

        到了公園,景色可真美,孫小圣和明明呼吸著帶有樹(shù)木清香味的空氣,心里舒暢極了。他們盡情地欣賞著、盡興地玩耍著。他們流連忘返,久久不愿離開(kāi)。最后他們來(lái)到了一座古色古香的涼亭,看著眼前的美景,孫小圣和明明陶醉了。快要回家了,孫小圣實(shí)在舍不得,心想:留個(gè)紀(jì)念吧。

        于是,他朝涼亭間的柱子走去,“嗖”地一下躥上了一根柱子,兩腿夾緊柱子,尾巴也纏緊了柱子,從口袋里掏出毛筆,在另一根柱子上寫(xiě)道:“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。這可急壞了明明,他喊道:“孫小圣,下來(lái)!”孫小圣寫(xiě)好后躥了下來(lái)。

        明明將孫小圣拉出亭外,認(rèn)真而又嚴(yán)肅地對(duì)孫小圣說(shuō):

        “小圣,你不是覺(jué)得公園山清水秀、很美嗎?既然這樣,你為什么不保護(hù)這如畫(huà)的風(fēng)景呢?再說(shuō)呀,老師不是經(jīng)常教育我們‘愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)’嗎?”明明的`一番話,說(shuō)得孫小圣紅了臉,低下了頭,他慚愧地說(shuō):“明明,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該破壞公園美麗的風(fēng)景。你放心,我以后會(huì)愛(ài)護(hù)公物的。”明明拍拍孫小圣的肩膀,說(shuō):“這才是我的好朋友!”小鳥(niǎo)笑了,太陽(yáng)公公也笑了,它們仿佛都在說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!”

        從此呀,孫小圣知道了——不可“到此一游!

      游三年級(jí)作文 篇2

        9月28日那天,天氣晴朗,涼爽的秋風(fēng)把我們?nèi)昙?jí)全體師生送到了景色優(yōu)美的原野山莊。下車后,我們看見(jiàn)一群導(dǎo)游哥哥姐姐們穿著好看的制服,排著整齊的隊(duì)伍,正歡迎我們的到來(lái)呢!

        在原野山莊,我們游玩了迷宮、陶藝、看猴子,還去了楊桃林觀察楊桃,最后還舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

        導(dǎo)游姐姐首先帶我們?nèi)钐伊钟^察楊桃。她告訴我們,楊桃有兩種,一種是外形比較突出,從側(cè)面看,像一個(gè)青色的五角星,它叫做甜楊桃。另一種外形不是很突出,很少摸到尖尖處,它叫酸楊桃。

        看完楊桃后,我們?nèi)ヌ账囸^參觀,我看別人動(dòng)人做,他們有的做花瓶,有的`做茶杯,有的做籃子等,做出來(lái)的作品跟真實(shí)的事物很相像。

        導(dǎo)游姐姐最后還帶我們?nèi)タ戳撕锿酰ê镒又械囊环N),它的性格很像“小霸王”,究竟是怎樣像法呢?如:“小霸王”走在路上,別的猴子都得讓路。這就是“小霸王”的本性,不只這,還多的很呢!

        時(shí)間過(guò)得飛快,已是正午了,我們滿意地跟著導(dǎo)游姐姐去飯?zhí)贸燥,這里的菜可豐富了!白飯和一粒粒的玉米切成一塊塊的火腿混在一起吃。外加雞翼、番薯、脆片、香蕉。我們吃得津津有味。

        午餐后,導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)プ呙詫m,這迷宮可是難倒我們了,試了好多條路才走出去。我們連續(xù)走了兩三次迷宮。

        令我印象最深刻的活動(dòng)要數(shù)拔河比賽了。我們的對(duì)手是三(4)班。導(dǎo)游姐姐一聲“開(kāi)始”,我們就拼命地往自己那一邊拉,手抓住繩子不松手。第一場(chǎng)我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了四班。第二場(chǎng)我們又贏了。第三場(chǎng)是決賽,和三(1)班比,開(kāi)始了,我們使盡全身力量,老師也不斷地給我們加油,但是繩子不受控制地被對(duì)手拉過(guò)去了。

        我們班最后得了一個(gè)“集體榮譽(yù)獎(jiǎng)”。雖然我們得不了冠軍,但我們?nèi)匀煌娴煤芨吲d。

      游三年級(jí)作文 篇3

        暑假的`一天,列日炎炎,大地都快要被烤焦了。我和媽媽只能到游泳館里避暑。我也順便學(xué)一下游泳。

        我們買(mǎi)了門(mén)票,匆匆換了衣服,就一下子跳入水中。哇!水可真涼呀!仿佛進(jìn)入了冬天一樣。我走到媽媽身邊,哆嗦了一下,說(shuō):“媽媽,水這么涼,您快教我游泳,暖暖身子吧!”媽媽笑著說(shuō):“好,但你可不能心急!蔽铱纯磁赃,水波蕩漾,別都在快樂(lè)的游著,我答應(yīng)了。

        先練潛水,這說(shuō)著簡(jiǎn)單,做著可就難了。在水底捏著鼻子,不能呼吸。第一次潛就嗆了一大口氣。媽媽對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,想當(dāng)年,你老媽我學(xué)的時(shí)候,嗆了不少水……”聽(tīng)了媽媽的故事,我不禁笑了起來(lái),并下決心學(xué)好游泳。

        游泳的好處可真多,既可以鍛煉身體,也可以陶冶心情,還可以增加肺活量呢!

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