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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-04-29 12:53:09 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文錦集[7篇]

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

      二年級(jí)作文錦集[7篇]

      二年級(jí)作文 篇1

        一個(gè)陽(yáng)光和煦的星期天,我和爸爸媽媽一起去公園玩。

        我們來(lái)到公園,拿出捉蜻蜓的網(wǎng),來(lái)到池塘邊靜靜的等待著蜻蜓的到來(lái)。過(guò)了一會(huì),一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)休息,就飛到了我的.“西瓜頭”上休息,我悄悄地拿起蜻蜓網(wǎng)準(zhǔn)備捉住它,可是蜻蜓好像早已發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)似的,飛走了。網(wǎng)卻把我頭套住了。我非常生氣,跟著追了上去。我一邊追一邊罵:“好!你個(gè)死蜻蜓,竟敢耍我!看我怎么收拾你!”我生氣的說(shuō)。蜻蜓好像被嚇到了,飛得更快了,我也跑得飛快,我覺(jué)得這像一場(chǎng)跑步比賽,就跑得像光一樣快,蜻蜓也好像明白了,也飛得非?欤覀?cè)诼飞夏阕肺亿s,路上的行人還以為是光呢。

        在跑步的過(guò)程中我摔了一跤,我剛想認(rèn)輸,突然,我想:我可不能輸給這個(gè)不起眼的小不點(diǎn)兒,如果我因?yàn)樗さ苟J(rèn)輸,那就會(huì)非常丟臉的。我說(shuō)到做到勇敢的站起來(lái),瘋狂地跑起來(lái),最后,我順利的追上了蜻蜓,捉住了它。

        這回,我明白了只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。我想起了一句話(huà):失敗乃成功之母。

      二年級(jí)作文 篇2

        一對(duì)父子相依為命,父親每天養(yǎng)牛,養(yǎng)豬,賣(mài)菜……兒子每天讀書(shū)回來(lái),第一件事并非學(xué)習(xí),而是去喂牛,割草,做飯……兒子到了晚上十點(diǎn)鐘才拿起書(shū)本學(xué)習(xí),那油燈的火焰時(shí)不時(shí)跳動(dòng)一下。兒子一直學(xué)習(xí)到凌晨一點(diǎn)鐘才去睡覺(jué),早上五點(diǎn)鐘就起床走山路上學(xué)。就這樣,兒子走過(guò)了不知多少個(gè)春秋。

        臨近中考,兒子不能用太多時(shí)間做農(nóng)活了,父親就在賣(mài)菜時(shí)去撿幾個(gè)瓶子賣(mài)。他們家是這個(gè)村子里的唯一一座平房,他家院子里的地面凹凸不平。地上已長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌,大門(mén)上的對(duì)聯(lián)已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個(gè)腿的木床依然頑強(qiáng)地躺在那里。

        中考后,兒子回來(lái)幫父親做了許多農(nóng)活。那張讓兒子高興的錄取通知書(shū)很遲才到。兒子看著這個(gè)家,又看著這張通知書(shū),卻怎么也高興不起來(lái)。

        高考后,兒子考進(jìn)了北京美術(shù)學(xué)院。那張通知書(shū)也讓兒子高興不起來(lái)。這個(gè)村里有一個(gè)規(guī)定:凡是考上大學(xué)的人都要請(qǐng)老師吃謝師宴。而父親卻覺(jué)得謝師宴對(duì)于這個(gè)并不富的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題。謝師宴還是總得要請(qǐng),父親精打細(xì)算用了部分積蓄做了謝師宴。

        兒子去北京上大學(xué)去了,父親在家里種地,喂牛,喂豬……這天,一個(gè)畫(huà)家路過(guò)這個(gè)村子,看見(jiàn)了父親在田里種菜,便在院子里為父親畫(huà)畫(huà)。父親見(jiàn)了沖他一笑,繼續(xù)種菜。中午,父親請(qǐng)畫(huà)家在家里住兩天,畫(huà)家同意了。畫(huà)家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。

        “大叔,一百元可以不?”畫(huà)家坐在椅子上問(wèn)。

        “就五十……。元可以不?”父親說(shuō)。

        “好吧!碑(huà)家又說(shuō)。

        父親想這個(gè)畫(huà)家肯定是沒(méi)有錢(qián)了,來(lái)幫忙做農(nóng)活賺點(diǎn)路費(fèi)。

        第二天中午,父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來(lái)。

        畫(huà)家拿出兩百元給父親,父親驚訝地問(wèn):“不是我給你五十元嗎?”

        “你給了我靈感,又請(qǐng)我吃飯,怎么會(huì)是你給我錢(qián)呢?這兩百元是給你的感謝費(fèi)。”

        父親將那兩百元還給了畫(huà)家,又給畫(huà)家做了一頓飯。

        畫(huà)家回城里去了,在圓桌上留下了兩百元。

        第二年,久未回家的兒子回來(lái)了,呆呆的看著父親。

        這一年的雪格外的大,有一枝堅(jiān)強(qiáng)的.梅在父親的墳前生長(zhǎng)。

        在一個(gè)畫(huà)展上,兒子看見(jiàn)了一幅畫(huà):一個(gè)老漢在田里種菜,這畫(huà)的名字是“一顆金子心般的老農(nóng)”兒子眼里一片模糊,不覺(jué)大喊:“爹!”

      二年級(jí)作文 篇3

        在這個(gè)寒冷的星期,英語(yǔ)節(jié)在同學(xué)們的期盼下如期而至。

        這周一,我們舉行了盛大的開(kāi)幕式,主要內(nèi)容有教低年級(jí)的小朋友學(xué)英語(yǔ)、看英語(yǔ)話(huà)劇和學(xué)唱英語(yǔ)歌曲等等。

        教二(1)班的一個(gè)同學(xué)學(xué)英語(yǔ),我認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)最有意義。教二(1)班的小朋友學(xué)英語(yǔ)不是一件容易的事。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,學(xué)校的兩個(gè)英語(yǔ)老師主持這次英語(yǔ)節(jié)的開(kāi)幕式。接著,老師宣布:“開(kāi)始教小朋友學(xué)英語(yǔ)!蔽覀兙团d致勃勃地走向?qū)γ娴哪莻(gè)小朋友。我教她的.英語(yǔ)是“He’stallandstrong!笔紫任医o她讀了一遍英文,并耐心地告訴她中文是:“他又高又壯。”我的話(huà)音剛落,小朋友就有模有樣地學(xué)了起來(lái),聽(tīng)上去講得還不錯(cuò)。不一會(huì)兒,老師定的五分鐘到了,在這五分鐘內(nèi),我很認(rèn)真地教她,她也很努力地學(xué)。我讓她把自己的名字寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

        英語(yǔ)節(jié)不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。英語(yǔ)節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束了。

      二年級(jí)作文 篇4

        金秋十月,秋高氣爽,學(xué)校組織全體師生去常州恐龍園秋游,今天的天氣還真做美,一掃前日陰雨天氣,給了我們秋游一個(gè)好日子,早上走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著興奮的笑容.

        在車(chē)上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)一路顛簸,我們終于到達(dá)了目的地-----常州恐龍園。常州恐龍園里面的游樂(lè)項(xiàng)目五花八門(mén),有神秘莫測(cè)的“鬼屋”,有驚險(xiǎn)刺激的“通天塔”,其中我最喜歡還是“穿越侏羅紀(jì)”。

        我、劉闞臻、王再炫和陳逸妮在一條船上,披著雨衣,系好安全帶,即興奮又緊張,工作人員按下按紐,小船一顫緩緩駛進(jìn)了山洞,一開(kāi)始漆黑一片,接著,一只只形態(tài)各異,栩栩如生的恐龍出現(xiàn)在我們的`眼中,前面又出現(xiàn)一個(gè)“水簾洞”眼看小船靠近,大家趕緊戴上雨帽,防止淋濕,走著走著來(lái)到第一個(gè)“時(shí)空隧道”,周?chē){(lán)光環(huán)繞小船向上傾斜,漸漸的平衡,然后一個(gè)小沖刺,陳逸妮有一些慌亂,我們趕緊鼓勵(lì)她,她終于又恢復(fù)平靜。

        接下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“吼!”一聲一只巨大的霸王龍?jiān)谖覀冾^上經(jīng)過(guò),剩下靈巧的小龍和龍蛋,哇!沒(méi)想到霸王龍小時(shí)候也是“萌萌噠”!

        參觀所有恐龍的“時(shí)光隧道好象出了毛病,只見(jiàn)一盞盞紅燈“嘀嘀”地響著,周?chē)膊辉偈撬{(lán)光環(huán)繞,而是一根根氣管,剎那間小船好似離弦之箭一樣沖了出去,我只感覺(jué)到陽(yáng)光散了出來(lái),在那一剎那我感覺(jué)失重了,難以呼吸,想到宇航員每天都要這樣訓(xùn)練,而我就這一下就呼吸困難了。

        我自愧不如,“呯”的一聲,小船撞擊水面爆出了一大片水浪,把我們個(gè)個(gè)都淋成”落湯雞”,終于結(jié)束了探險(xiǎn)。

        這次探險(xiǎn)是不是又精彩又有趣。咦?人呢?哦!他們又去排隊(duì)玩“通天塔:了,下次再和你們講秋游的故事吧!喂,等等我呀…….!

      二年級(jí)作文 篇5

        一天,在公園里,小豬丁丁高興地吃著許多香蕉。丁丁吃完香蕉,就把香蕉皮往地上一扔。

        這一切被大象伯伯看見(jiàn)了,它用長(zhǎng)鼻子卷起地上的香蕉皮,不緊不慢地和走在前面的`小豬說(shuō):“是不是你把香蕉皮扔在地上的?”丁丁說(shuō):“是啊,怎么了?”大象伯伯:“你把香蕉皮扔在地上,那么其它小動(dòng)物如果不小心踩在香蕉皮上,那它們就會(huì)摔跤的!倍《〔灰詾槿坏卣f(shuō):“知道了,知道了!

        過(guò)了幾天,丁丁又帶了一個(gè)大西瓜。吃完后,又把西瓜皮扔在了地上。這時(shí),一只小熊貓急匆匆地跑來(lái),一不小心踩到了西瓜皮上,四腳朝天、重重地摔倒在地上。丁丁看到這一切,才記起前幾天大象伯伯和它說(shuō)的話(huà)是多么有道理啊!

        小豬立刻把地上的小熊貓扶起來(lái),誠(chéng)懇地向它道了歉,并馬上把西瓜皮拾起,扔進(jìn)了垃圾箱。

        知錯(cuò)就改,才是個(gè)好孩子。

      二年級(jí)作文 篇6

        春撕開(kāi)灰蒙蒙的冬,經(jīng)過(guò)一番打扮,春姑娘欣欣然地踏入了春的軌道,春意盎然地來(lái)到了人間。跟著一陣濕潤(rùn)的微風(fēng),跟著那一縷縷的云霧,游遍了整個(gè)神州大地,給世界萬(wàn)物都換上了新裝。

        沙啦啦,沙啦啦……

        春雨輕輕悄悄地來(lái)了,就像一曲無(wú)詞的歌謠伴著春風(fēng)交響著美妙的旋律,一陣陣,一陣陣回響在春的早晨里。

        田野上,一畦畦綠色,一叢叢野花,都如饑似渴地吮吸著雨中的春露,顯得可愛(ài)、美麗。路旁的幾株楊柳,被春雨精心打扮后,變得輕柔嬌美,就像姑娘那長(zhǎng)而美的.秀發(fā),微風(fēng)習(xí)習(xí),隱隱約約,飄飄忽忽,使人感到就像新生命在顫動(dòng)一般妙不可言。

        河岸邊,鮮花盛開(kāi),一簇簇、一擁?yè),真是美極了,朵朵婀娜多姿,亭亭玉立,散了出陣陣芳香,使人心曠神怡,淡郁的更沁人肺腑,花叢中,蝴蝶與蜜蜂在翩翩起舞,為春又增添了一份歡樂(lè)。

        小河里,河水叮咚,流水潺潺,魚(yú)兒在水凌凌的水里歡快地游著,遠(yuǎn)處的森林里,傳來(lái)了小鳥(niǎo)那縷縷纏綿的歌聲,好像是在傾吐春天的歡悅。

        這一切的一切,就像歌唱家在為春天譜曲,彈奏出一闋闋優(yōu)雅的、帶著夢(mèng)幻色彩的小曲……

      二年級(jí)作文 篇7

        第二天,我們做了四個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)來(lái)到了美麗的威海。

        我第一眼看見(jiàn)威海就給我們帶來(lái)了一種干凈、整潔的一所城市。來(lái)到威海當(dāng)然一定要去華夏城景區(qū)了!

        我們來(lái)到華夏城,里面面積十分大,風(fēng)景如畫(huà),是純?nèi)斯そǔ伞N覀兿茸婎l車(chē)到“文化谷”觀看雜技演出。進(jìn)了文化谷,我們沿途上能看見(jiàn)許多小孩的銅像。到了里頭,就能看見(jiàn)一個(gè)三腳架上,有一個(gè)大圓盤(pán),大圓盤(pán)上有三個(gè)小圓盤(pán),三個(gè)小圓盤(pán)形成一個(gè)三角形。演出開(kāi)始了,三個(gè)身穿黑白衣服,體型瘦小的男子,一個(gè)一個(gè)沖上各自的.小圓盤(pán)中。他們?cè)诒P(pán)里一會(huì)跳一會(huì)跑,感覺(jué)十分輕松?晌覀兛戳怂麄円粫(huì)兒轉(zhuǎn)到上,一會(huì)轉(zhuǎn)到下,都感覺(jué)十分害怕呀!他們其中一個(gè)中途還跳下來(lái),拿著跳繩和頭套跳上了小圓盤(pán)的頂上。他一會(huì)跳繩,一會(huì)帶上頭套摸黑跳。我驚呆了說(shuō):“這可真厲害呀!”

        晚上,7點(diǎn)半,我們?cè)谌A夏城看了大型山水劇《神游華夏》。

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