六年級(jí)年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
隨著轟隆隆的引擎聲漸漸散去，來自五湖四海的旅客們一個(gè)個(gè)走下了巴士，迫不及待地想要領(lǐng)略跨湖橋古老文明的壯麗。
今天來參觀的人十分多，天空剛露出魚肚白，黑壓壓的人群便已經(jīng)擠滿了博物館，千年前的文化所散發(fā)出的魅力讓人們贊不絕口，紛紛拍照留念，一些熱衷于古代文明的學(xué)者能將一整天都交付在其中，場(chǎng)館的工作人員貼心地為他們講解，一切都那么和諧。
在一片贊嘆聲中，厚厚重重的云霧盤踞天空，夕陽只能乘一點(diǎn)點(diǎn)空隙，迸射出一條條絳色霞彩，宛如沉沉大海中的游魚，偶然翻滾著金色的粼光。黃昏似乎是一個(gè)鬧鈴，旅客們“聽”到這鬧鈴后，陸陸續(xù)續(xù)離開了博物館。金色的黃昏令人心曠神怡，通體舒暢。
多么美好的一天！
夜幕即將降臨，人群的喧鬧聲逐漸褪去，然而，“城市美容師”的工作才剛剛開始。
此時(shí)的博物館，與清晨的模樣決然不同，地面上，垃圾零零落落散落著，大多數(shù)是食品包裝袋，也有煙蒂和餐巾紙，場(chǎng)面十分不堪，要徹底清掃需要很長一段時(shí)間。而城市美容師早已習(xí)慣這樣的生活，默默地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，每天重復(fù)著單調(diào)而繁忙的工作，為城市靚麗“裝扮”一番。
我，是一個(gè)極為普通的垃圾箱，佇立在博物館的附近，我已記不清有多少人從我身邊經(jīng)過，也記不清有多少人對(duì)我視若無睹，將垃圾丟在我身旁。即使創(chuàng)造者給我貼上一個(gè)環(huán)保標(biāo)志，卻依舊仿佛不存在這個(gè)世界上一樣。
在蕭山這個(gè)城市，有著許許多多和我一樣的同胞們，我們是為了讓這個(gè)城市更加美麗而被創(chuàng)造出來的，可是，唯有“城市美容師”懂得使用我們，讓我們發(fā)揮自己的價(jià)值。
清晨，當(dāng)人們從甜美的'睡夢(mèng)中醒來，呈現(xiàn)在人們眼前的是一條條整潔的街道，仿佛把人們的心靈也洗凈了，一天的心情也從這變得美麗起來。但是，人們卻不會(huì)感激于這背后默默付出一起的人，只會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苓@一切。每每路過他們身旁，總會(huì)露出一絲厭惡的神情，認(rèn)為他們是骯臟的。“城市美容師”們卻依舊義無反顧地完成這光榮的使命，視紛紛攘攘的紅塵一笑而過。
生態(tài)環(huán)境，是一個(gè)城市的“容貌”，帶給人第一印象。環(huán)境可以將人們的心靈同化，若是幽靜的環(huán)境，人的心靈也會(huì)安靜下來，與大自然融為一體，沉醉于其中。所以，保護(hù)生態(tài)環(huán)境顯得尤為重要。
跨湖橋遺址博物館以船為造型，遠(yuǎn)處看去，像極了沉湎歷史的一葉小舟欲向那未知的遠(yuǎn)方劃去，探索人類還不曾發(fā)現(xiàn)的奧秘，象征著古代人民不斷向前的滿腔熱血，充滿了滄桑。館內(nèi)充分展現(xiàn)了近八千年來文化底蘊(yùn)，其中一件件的文物，都鋪滿了厚重的灰塵，卻一個(gè)個(gè)做工精細(xì)，猶如鬼斧神工，讓人不得不驚嘆于千年前的古文明。漫步于館中，八千年來，從最初的“獨(dú)木舟”的發(fā)明，乃至人類文明的數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新石器時(shí)代的巨大突破，都將寫入人類歷史輝煌的一頁。
如此神圣的博物館，怎能有不文明的行為存在？
湘湖和西湖，這兩大聞名于天下的“姐妹湖”，如寶石般清澈的湖水倒映著秋庭月色，迎面吹來涼爽的水風(fēng)，湖中央的亭如亭亭玉立的妙齡少女，一艘艘小艇緩緩地在湖心漫游，波光粼粼的水波迅速蕩漾開來。湖面上不時(shí)升起一陣陣霧氣，遠(yuǎn)處的群山、斷橋蒙著一層縹緲的白霧，綠瑩瑩的山峰若隱若現(xiàn)，時(shí)而清晰可見，時(shí)而化作墨綠的一團(tuán)，霧的輕柔令人仿佛進(jìn)入了仙境一般，無法自拔。西湖，有著許多動(dòng)人的故事，一段段相思愛戀催人淚下；而湘湖，則是浙江文明的發(fā)源地，見證了勾踐“臥薪嘗膽”的歷史風(fēng)云，還惹來多多少文豪，為此提筆寫下不朽詩歌。
如此旖旎的兩大湖泊，怎能有不文明的行為存在？
蕭山，是一個(gè)世外桃源，青山綠水，花紅柳綠是這兒的代言詞，如此這般的城市，屈指可數(shù)，生活在這的人們，不應(yīng)該感到幸運(yùn)嗎？G20峰會(huì)的到來，更是為杭州蕭山添上了絢麗的一筆。為了迎接G20峰會(huì)，杭州和蕭山做出了巨大的奉獻(xiàn)，過著幸福生活的人們，卻依舊我行我素，毫不關(guān)心，這是一個(gè)蕭山人應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)給國家，甚至全世界看的嗎？既然擁有非凡的幸運(yùn)，就要做好蕭山人的形象，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。那些不文明的行為，破壞了原有的良好生態(tài)環(huán)境。墨水只需一滴，便可將滿杯清水徹底染黑，更何況多滴呢？
如今，在科學(xué)巨大的進(jìn)步下，我們已經(jīng)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，交通工具也變得越來越便捷，但盡管如此，也不能夠安之泰然�，F(xiàn)在，方便快捷的汽車成了主流，每每行走在大街上，總能看見數(shù)不勝數(shù)的汽車如匹匹脫韁的野馬在繁華的街道上穿來穿去，這是多么危險(xiǎn)��！如今的人們，一味地追求速度，但速度越快危險(xiǎn)也就越大，存在著極大的安全隱患。同時(shí)，汽車也會(huì)排放無數(shù)的污染物，使周邊的生態(tài)環(huán)境受到摧殘。至此，“低碳出行”被國家所大力倡導(dǎo)，這是以低能耗，低污染的綠色出行，而自行車便是很好的交通工具，既能減少污染物排放量，也提高了安全保障。
在蕭山迎來G20峰會(huì)的同時(shí)，除了莫大的欣喜，也應(yīng)有另外一種情緒——緊張，為了這一偉大的時(shí)刻，已經(jīng)付出了太多，但蕭山的生態(tài)環(huán)境能否完美地展現(xiàn)在各國領(lǐng)導(dǎo)人面前呢？既然這樣，人們應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗蕭山。
六年級(jí)年的作文 篇2
到處都充滿了善良，可是善意的謊言卻并非處處都存在。記得那一次，是發(fā)生在一塊橡皮上的事……
那天，我買了一塊非常精美并且好用的橡皮，同桌見了直夸我的這塊新橡皮好，我心里別他多高興了！第二節(jié)課的時(shí)候，同桌的橡皮突然不見了，我就把新橡皮借給了他。
可是晚上我的橡皮也突然不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，翻箱倒柜大找新橡皮，可是仍然沒有找到。這時(shí)我忽然想起，今天下午的時(shí)候，我把新橡皮借給了同桌，他會(huì)不會(huì)……對(duì)！一定是他！
第二天早上，我一見到同桌，就對(duì)他說昨天我借給他的那塊橡皮不見了。可是同桌聽了卻一句話也不說。我瞪著他，心想：哼，做賊心虛了吧！但是做課間操回來時(shí)，同桌忽然對(duì)我說：“對(duì)不起，大組長，是我不小心拿了。對(duì)不起！”我心里想著：哼，終于說實(shí)話了，就知道是你拿了我的'橡皮！“那我的橡皮呢？”“我，我忘在家里了，我下午給你。”“那你可記得帶來�！蔽覜]好氣地對(duì)他說。
中午回到家，我吃了午飯后，在口袋里找衛(wèi)生紙。就在掏衛(wèi)生紙的時(shí)候，我找到了那塊“失蹤”的橡皮�！皩�(duì)了，昨天下午的時(shí)候同桌已經(jīng)把橡皮換給我了！”我猛然回憶既來了，但轉(zhuǎn)念又一想：“早上的時(shí)候，同桌說他要還給我橡皮，他那么好心，可是我卻還責(zé)怪他拿了我的橡皮�？伤趺催�我？啊，他一定是要買一塊與我那塊一模一樣的橡皮。怎么辦呢？”忽然，我想到一個(gè)好主意！那塊橡皮一元錢一塊，于是下午我去學(xué)校的時(shí)候，帶了一元錢。
下午，同桌果真買了那塊橡皮，他遞給我說：“大組長，你的橡皮�！蔽医舆^橡皮，拿出一元錢遞給他：“謝謝，你的橡皮我買了�！笨粗曰蟛唤獾臉幼�，我笑著拿出我原來的那塊橡皮，他不好意思的笑了。
“只要人人豆奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
六年級(jí)年的作文 篇3
夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。
我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對(duì)我一笑，說：“我們來舉行一個(gè)家庭智力競賽吧！”“什么？”我喊道�！拔覀円e行智力競賽？”廚房里的媽媽聞聲趕來�！澳蔷妥屛襾碜瞿愕膶�(duì)手吧�！彼龑�(duì)我說。我見對(duì)手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地答道：“好！”。
比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個(gè)城市的標(biāo)志？”“嘀----”我忙跳起來回答：“廣州市！”“對(duì)了，加10分！”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：“是不是有財(cái)物就有快樂？”“那還用說，這當(dāng)然是��！”我說，“那不一定！”媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂！”“答對(duì)，加10分�！蔽衣犃酥缓霉闹鶐妥樱^續(xù)聽問題：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識(shí)�！薄按饘�(duì)了，加10分！”接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的'我已是坐如針毯，六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾？”我毫無顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占、占、占全國的2分之1！”“對(duì)了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來并且對(duì)了。加10分！”
比賽結(jié)束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們?cè)儋愐淮�。”“那時(shí)候，我們可要請(qǐng)教你呀！”爸爸對(duì)我說�！肮！蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子，并傳到了每家每戶。
六年級(jí)年的作文 篇4
我愛吳牛喘月、驕陽似火的炎炎夏日；我愛寒蟬凄切、紅衰翠減的金秋季節(jié)；我愛朔風(fēng)凜冽、風(fēng)號(hào)雪舞的冰雪世界……在這么多愛的元素中，我更愛春。
看，春姑娘舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，悄悄地、靜靜地來了。春光融融，白云像只綿羊懶洋洋地臥在天空中，柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮�，帶走了大地朦朧的睡意——太陽露出了紅撲撲的小臉蛋，小草探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，一大片，一大片的，田野里、園子里，到處有她們嬉戲的身影：站著，躺著；聊聊天，談?wù)勑�；踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……大地披上了綠色的.新裝，春姑娘繡出了萬紫千紅的花朵。你瞧，梨花妹妹帶上了雪白的花骨朵，贏得了一片稱贊；桃花姐姐漲紅了臉，趕快抹上胭脂，一股腦地躍上枝頭，把眾人的目光搶了過來；杏兒不慌不忙地從天上扯來一件粉色的霓裳羽衣，伴著春風(fēng)漫漫起舞，一不小心，跌到小溪里，把山溪染成了一道五彩虹；漫山遍野都開滿了不知名的小野花，她們鼓著五彩的小喇叭，嘀嘀地吹著，仿佛在訴說著春天的故事……草長鶯飛，萬木競秀，樹哥哥們吐出了嫩嫩的芽兒，顯示著他們無限的生機(jī)。小鳥兒在枝頭上興奮地哼唱著《春姑娘你真好》這首自傳曲；樹爺爺不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，細(xì)細(xì)地體味著春姑娘奏出的一曲又一曲美妙動(dòng)聽的音樂交響曲。蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的花翅膀在花叢中翩翩起舞；勤勞的蜜蜂在花瓣中采蜜，花朵們?yōu)榱烁兄x它，為她們穿上了一雙雙漂亮的金絲襪，得意的蜜蜂把“金絲襪”珍藏起來，美美地睡上一覺，醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在甜蜜之中。在這活躍的季節(jié)里，當(dāng)然少不了春雨阿姨的滋潤了，她像細(xì)絲，像牛毛，斜斜密密地織著，萬物舒展著臂膀爭先恐后地?fù)碇�，向她致敬！春水淙淙，小溪水唱起了歡快的進(jìn)行曲，邁著輕快的步伐，走進(jìn)山莊，走向田野，淌進(jìn)果園，流向菜畦。農(nóng)民伯伯耕耘著，把希望的種子撒向大地，眼前仿佛浮現(xiàn)了一片片豐收的景象，心里別提多美了！啊，多么美好而充滿希望的季節(jié)啊！
是的，春天是萬物蘇醒的季節(jié)，春天是萬事起頭的季節(jié)，春天是充滿希望的季節(jié)！一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。讓我們跟隨春姑娘輕快的步伐，在新的一年里站在一個(gè)新起點(diǎn)上向新的目標(biāo)拼搏奮進(jìn)！
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