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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2024-04-28 18:18:27 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)年的作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      六年級(jí)年的作文

      六年級(jí)年的作文 篇1

        隨著轟隆隆的引擎聲漸漸散去,來自五湖四海的旅客們一個(gè)個(gè)走下了巴士,迫不及待地想要領(lǐng)略跨湖橋古老文明的壯麗。

        今天來參觀的人十分多,天空剛露出魚肚白,黑壓壓的人群便已經(jīng)擠滿了博物館,千年前的文化所散發(fā)出的魅力讓人們贊不絕口,紛紛拍照留念,一些熱衷于古代文明的學(xué)者能將一整天都交付在其中,場(chǎng)館的工作人員貼心地為他們講解,一切都那么和諧。

        在一片贊嘆聲中,厚厚重重的云霧盤踞天空,夕陽只能乘一點(diǎn)點(diǎn)空隙,迸射出一條條絳色霞彩,宛如沉沉大海中的游魚,偶然翻滾著金色的粼光。黃昏似乎是一個(gè)鬧鈴,旅客們“聽”到這鬧鈴后,陸陸續(xù)續(xù)離開了博物館。金色的黃昏令人心曠神怡,通體舒暢。

        多么美好的一天!

        夜幕即將降臨,人群的喧鬧聲逐漸褪去,然而,“城市美容師”的工作才剛剛開始。

        此時(shí)的博物館,與清晨的模樣決然不同,地面上,垃圾零零落落散落著,大多數(shù)是食品包裝袋,也有煙蒂和餐巾紙,場(chǎng)面十分不堪,要徹底清掃需要很長一段時(shí)間。而城市美容師早已習(xí)慣這樣的生活,默默地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,每天重復(fù)著單調(diào)而繁忙的工作,為城市靚麗“裝扮”一番。

        我,是一個(gè)極為普通的垃圾箱,佇立在博物館的附近,我已記不清有多少人從我身邊經(jīng)過,也記不清有多少人對(duì)我視若無睹,將垃圾丟在我身旁。即使創(chuàng)造者給我貼上一個(gè)環(huán)保標(biāo)志,卻依舊仿佛不存在這個(gè)世界上一樣。

        在蕭山這個(gè)城市,有著許許多多和我一樣的同胞們,我們是為了讓這個(gè)城市更加美麗而被創(chuàng)造出來的,可是,唯有“城市美容師”懂得使用我們,讓我們發(fā)揮自己的價(jià)值。

        清晨,當(dāng)人們從甜美的'睡夢(mèng)中醒來,呈現(xiàn)在人們眼前的是一條條整潔的街道,仿佛把人們的心靈也洗凈了,一天的心情也從這變得美麗起來。但是,人們卻不會(huì)感激于這背后默默付出一起的人,只會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苓@一切。每每路過他們身旁,總會(huì)露出一絲厭惡的神情,認(rèn)為他們是骯臟的。“城市美容師”們卻依舊義無反顧地完成這光榮的使命,視紛紛攘攘的紅塵一笑而過。

        生態(tài)環(huán)境,是一個(gè)城市的“容貌”,帶給人第一印象。環(huán)境可以將人們的心靈同化,若是幽靜的環(huán)境,人的心靈也會(huì)安靜下來,與大自然融為一體,沉醉于其中。所以,保護(hù)生態(tài)環(huán)境顯得尤為重要。

        跨湖橋遺址博物館以船為造型,遠(yuǎn)處看去,像極了沉湎歷史的一葉小舟欲向那未知的遠(yuǎn)方劃去,探索人類還不曾發(fā)現(xiàn)的奧秘,象征著古代人民不斷向前的滿腔熱血,充滿了滄桑。館內(nèi)充分展現(xiàn)了近八千年來文化底蘊(yùn),其中一件件的文物,都鋪滿了厚重的灰塵,卻一個(gè)個(gè)做工精細(xì),猶如鬼斧神工,讓人不得不驚嘆于千年前的古文明。漫步于館中,八千年來,從最初的“獨(dú)木舟”的發(fā)明,乃至人類文明的數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新石器時(shí)代的巨大突破,都將寫入人類歷史輝煌的一頁。

        如此神圣的博物館,怎能有不文明的行為存在?

        湘湖和西湖,這兩大聞名于天下的“姐妹湖”,如寶石般清澈的湖水倒映著秋庭月色,迎面吹來涼爽的水風(fēng),湖中央的亭如亭亭玉立的妙齡少女,一艘艘小艇緩緩地在湖心漫游,波光粼粼的水波迅速蕩漾開來。湖面上不時(shí)升起一陣陣霧氣,遠(yuǎn)處的群山、斷橋蒙著一層縹緲的白霧,綠瑩瑩的山峰若隱若現(xiàn),時(shí)而清晰可見,時(shí)而化作墨綠的一團(tuán),霧的輕柔令人仿佛進(jìn)入了仙境一般,無法自拔。西湖,有著許多動(dòng)人的故事,一段段相思愛戀催人淚下;而湘湖,則是浙江文明的發(fā)源地,見證了勾踐“臥薪嘗膽”的歷史風(fēng)云,還惹來多多少文豪,為此提筆寫下不朽詩歌。

        如此旖旎的兩大湖泊,怎能有不文明的行為存在?

        蕭山,是一個(gè)世外桃源,青山綠水,花紅柳綠是這兒的代言詞,如此這般的城市,屈指可數(shù),生活在這的人們,不應(yīng)該感到幸運(yùn)嗎?G20峰會(huì)的到來,更是為杭州蕭山添上了絢麗的一筆。為了迎接G20峰會(huì),杭州和蕭山做出了巨大的奉獻(xiàn),過著幸福生活的人們,卻依舊我行我素,毫不關(guān)心,這是一個(gè)蕭山人應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)給國家,甚至全世界看的嗎?既然擁有非凡的幸運(yùn),就要做好蕭山人的形象,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。那些不文明的行為,破壞了原有的良好生態(tài)環(huán)境。墨水只需一滴,便可將滿杯清水徹底染黑,更何況多滴呢?

        如今,在科學(xué)巨大的進(jìn)步下,我們已經(jīng)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,交通工具也變得越來越便捷,但盡管如此,也不能夠安之泰然,F(xiàn)在,方便快捷的汽車成了主流,每每行走在大街上,總能看見數(shù)不勝數(shù)的汽車如匹匹脫韁的野馬在繁華的街道上穿來穿去,這是多么危險(xiǎn)!如今的人們,一味地追求速度,但速度越快危險(xiǎn)也就越大,存在著極大的安全隱患。同時(shí),汽車也會(huì)排放無數(shù)的污染物,使周邊的生態(tài)環(huán)境受到摧殘。至此,“低碳出行”被國家所大力倡導(dǎo),這是以低能耗,低污染的綠色出行,而自行車便是很好的交通工具,既能減少污染物排放量,也提高了安全保障。

        在蕭山迎來G20峰會(huì)的同時(shí),除了莫大的欣喜,也應(yīng)有另外一種情緒——緊張,為了這一偉大的時(shí)刻,已經(jīng)付出了太多,但蕭山的生態(tài)環(huán)境能否完美地展現(xiàn)在各國領(lǐng)導(dǎo)人面前呢?既然這樣,人們應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗蕭山。

      六年級(jí)年的作文 篇2

        到處都充滿了善良,可是善意的謊言卻并非處處都存在。記得那一次,是發(fā)生在一塊橡皮上的事……

        那天,我買了一塊非常精美并且好用的橡皮,同桌見了直夸我的這塊新橡皮好,我心里別他多高興了!第二節(jié)課的時(shí)候,同桌的橡皮突然不見了,我就把新橡皮借給了他。

        可是晚上我的橡皮也突然不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,翻箱倒柜大找新橡皮,可是仍然沒有找到。這時(shí)我忽然想起,今天下午的時(shí)候,我把新橡皮借給了同桌,他會(huì)不會(huì)……對(duì)!一定是他!

        第二天早上,我一見到同桌,就對(duì)他說昨天我借給他的那塊橡皮不見了。可是同桌聽了卻一句話也不說。我瞪著他,心想:哼,做賊心虛了吧!但是做課間操回來時(shí),同桌忽然對(duì)我說:“對(duì)不起,大組長,是我不小心拿了。對(duì)不起!”我心里想著:哼,終于說實(shí)話了,就知道是你拿了我的'橡皮!“那我的橡皮呢?”“我,我忘在家里了,我下午給你。”“那你可記得帶來!蔽覜]好氣地對(duì)他說。

        中午回到家,我吃了午飯后,在口袋里找衛(wèi)生紙。就在掏衛(wèi)生紙的時(shí)候,我找到了那塊“失蹤”的橡皮!皩(duì)了,昨天下午的時(shí)候同桌已經(jīng)把橡皮換給我了!”我猛然回憶既來了,但轉(zhuǎn)念又一想:“早上的時(shí)候,同桌說他要還給我橡皮,他那么好心,可是我卻還責(zé)怪他拿了我的橡皮?伤趺催我?啊,他一定是要買一塊與我那塊一模一樣的橡皮。怎么辦呢?”忽然,我想到一個(gè)好主意!那塊橡皮一元錢一塊,于是下午我去學(xué)校的時(shí)候,帶了一元錢。

        下午,同桌果真買了那塊橡皮,他遞給我說:“大組長,你的橡皮!蔽医舆^橡皮,拿出一元錢遞給他:“謝謝,你的橡皮我買了!笨粗曰蟛唤獾臉幼,我笑著拿出我原來的那塊橡皮,他不好意思的笑了。

        “只要人人豆奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

      六年級(jí)年的作文 篇3

        夜幕臨降時(shí),路上匆匆的行人欲趕回的地方,那就是家。

        我有一個(gè)幸福的家庭。生活中,我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情,現(xiàn)在想起來,還歷歷在目。

        星期天下午,爸爸神秘地對(duì)我一笑,說:“我們來舉行一個(gè)家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道!拔覀円e行智力競賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來!澳蔷妥屛襾碜瞿愕膶(duì)手吧!彼龑(duì)我說。我見對(duì)手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地答道:“好!”。

        比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國哪個(gè)城市的標(biāo)志?”“嘀----”我忙跳起來回答:“廣州市!”“對(duì)了,加10分!”這時(shí)我高興極了,真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:“是不是有財(cái)物就有快樂?”“那還用說,這當(dāng)然是!”我說,“那不一定!”媽媽反駁道,“財(cái)物充裕并不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對(duì),加10分!蔽衣犃酥缓霉闹鶐妥樱^續(xù)聽問題:“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:“是知識(shí)!薄按饘(duì)了,加10分!”接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò),這時(shí)的'我已是坐如針毯,六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想:不,我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道:“大慶每年的石油產(chǎn)量占、占、占全國的2分之1!”“對(duì)了,雖然‘占’了幾次,但總算‘占’出來并且對(duì)了。加10分!”

        比賽結(jié)束了。媽媽說:“這次我贏了你,到你讀中學(xué)時(shí)我們?cè)儋愐淮。”“那時(shí)候,我們可要請(qǐng)教你呀!”爸爸對(duì)我說!肮!蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子,并傳到了每家每戶。

      六年級(jí)年的作文 篇4

        我愛吳牛喘月、驕陽似火的炎炎夏日;我愛寒蟬凄切、紅衰翠減的金秋季節(jié);我愛朔風(fēng)凜冽、風(fēng)號(hào)雪舞的冰雪世界……在這么多愛的元素中,我更愛春。

        看,春姑娘舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,悄悄地、靜靜地來了。春光融融,白云像只綿羊懶洋洋地臥在天空中,柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮,帶走了大地朦朧的睡意——太陽露出了紅撲撲的小臉蛋,小草探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,一大片,一大片的,田野里、園子里,到處有她們嬉戲的身影:站著,躺著;聊聊天,談?wù)勑;踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏……大地披上了綠色的.新裝,春姑娘繡出了萬紫千紅的花朵。你瞧,梨花妹妹帶上了雪白的花骨朵,贏得了一片稱贊;桃花姐姐漲紅了臉,趕快抹上胭脂,一股腦地躍上枝頭,把眾人的目光搶了過來;杏兒不慌不忙地從天上扯來一件粉色的霓裳羽衣,伴著春風(fēng)漫漫起舞,一不小心,跌到小溪里,把山溪染成了一道五彩虹;漫山遍野都開滿了不知名的小野花,她們鼓著五彩的小喇叭,嘀嘀地吹著,仿佛在訴說著春天的故事……草長鶯飛,萬木競秀,樹哥哥們吐出了嫩嫩的芽兒,顯示著他們無限的生機(jī)。小鳥兒在枝頭上興奮地哼唱著《春姑娘你真好》這首自傳曲;樹爺爺不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)細(xì)地體味著春姑娘奏出的一曲又一曲美妙動(dòng)聽的音樂交響曲。蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的花翅膀在花叢中翩翩起舞;勤勞的蜜蜂在花瓣中采蜜,花朵們?yōu)榱烁兄x它,為她們穿上了一雙雙漂亮的金絲襪,得意的蜜蜂把“金絲襪”珍藏起來,美美地睡上一覺,醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在甜蜜之中。在這活躍的季節(jié)里,當(dāng)然少不了春雨阿姨的滋潤了,她像細(xì)絲,像牛毛,斜斜密密地織著,萬物舒展著臂膀爭先恐后地?fù)碇,向她致敬!春水淙淙,小溪水唱起了歡快的進(jìn)行曲,邁著輕快的步伐,走進(jìn)山莊,走向田野,淌進(jìn)果園,流向菜畦。農(nóng)民伯伯耕耘著,把希望的種子撒向大地,眼前仿佛浮現(xiàn)了一片片豐收的景象,心里別提多美了!啊,多么美好而充滿希望的季節(jié)啊!

        是的,春天是萬物蘇醒的季節(jié),春天是萬事起頭的季節(jié),春天是充滿希望的季節(jié)!一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。讓我們跟隨春姑娘輕快的步伐,在新的一年里站在一個(gè)新起點(diǎn)上向新的目標(biāo)拼搏奮進(jìn)!

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