六年級(jí)作文9篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
我家有五口人：孩子氣的爺爺、啰嗦的奶奶、素有“美食家”之稱的媽媽、貪吃的我，還有嚴(yán)厲的爸爸。我們五人組成了一道家庭五線譜。瞧，十月一日這天，我們家就“奏響”一首家庭“交響樂(lè)”呢！
“媽媽，人家很想吃嘛，媽媽——”我央求道�！拔医裉鞗](méi)時(shí)間啊，嗯——要不，我請(qǐng)個(gè)假？”“好，好��！”我一蹦三尺高。
“快出來(lái)吃！”我拿起一個(gè)就咬。哇！面包的香，肉餅的'嫩，青青的豆子，紅紅的辣椒，黃黃的玉米，再加上白色的沙拉醬，那滋味簡(jiǎn)直妙不可言！媽媽也大口大口地吃起來(lái)。我一邊嚼著，一邊說(shuō)：“好吃，好吃！”不一會(huì)兒，一個(gè)漢堡就被我消滅了。爺爺又走了出來(lái)，問(wèn)我：“什么這么好吃呀？”“漢堡！”我隨口答道。爺爺掀開(kāi)包裝紙，咬了一口，就不聲不響地邊看電視，邊吃漢堡了。我哭笑不得，爺爺那三顆牙齒，嚼得動(dòng)嗎？這時(shí)，奶奶端著一碗粥走了過(guò)來(lái)，對(duì)著吃得津津有味的爺爺說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，喝口粥。你說(shuō)你，你跟孫女爭(zhēng)啥呀，那是小孩子吃的。讓孫女吃，當(dāng)心別噎著了，你……”我連忙捂住耳朵，奶奶又在放“連珠炮”啦，真受不了�。∧棠虆s無(wú)可奈何，爺爺哈哈大笑起來(lái)，逗得我也跟著笑，整個(gè)屋子充滿了歡聲笑語(yǔ)。
瞧，我這一家子！
六年級(jí)作文 篇2
我一向來(lái)身體健康，很少病痛。正因如此，我就認(rèn)為自己是“鐵制”的，我時(shí)常不注意身體的健康和環(huán)境的衛(wèi)生。
那天，我終于受到病魔的干擾了。 當(dāng)時(shí)我背著沉重的書包走路回家，看見(jiàn)垃圾堆旁有個(gè)冷飲攤。由于我覺(jué)得十分口渴，便不管三七二十一地買了一杯冷飲來(lái)喝。頓時(shí)，我感到喉嚨一陣清涼。
到了傍晚，我忽然感到腹部疼痛，痛得好像要生小孩了。不但如此，我還上吐下瀉。媽媽見(jiàn)狀，便立刻帶我到附近的診所看醫(yī)生。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的一番檢查，證實(shí)了我是食物中毒。醫(yī)生開(kāi)出了一大堆“五顏六色”的要給我，并勸我多休息，同時(shí)要我注意食物與環(huán)境衛(wèi)生。
回到家里，我只能吃一些清淡的食物很定時(shí)服藥，什么也做不了。媽媽為我熬粥，因?yàn)槲也荒艹云渌澄�。我渾身不舒服，時(shí)而肚子疼痛，時(shí)而體溫升高，再加上我沒(méi)有胃口吃，使我變得十分虛弱，就連走路也很困難。好不容易過(guò)了兩天，等身體康復(fù)了，才能如常上學(xué)。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)后，我一定會(huì)變得一個(gè)很注重環(huán)境衛(wèi)生的'人，更對(duì)身體的健康照顧有加，因?yàn)槲以俨幌雵L到生病的苦頭了。
六年級(jí)作文 篇3
“人生不容易��！”這句簡(jiǎn)單卻充滿哲理的話，也許有很多人不明白。但是，我通過(guò)長(zhǎng)期觀察我老爸的生活，終于理解了這句話的深刻含義。
我老爸一個(gè)月中，只有大約一個(gè)星期是在家中吃晚飯的，其余的日子基本全都去陪朋友與客戶喝酒。有人一定會(huì)問(wèn)，這有什么不好的？每天吃香喝辣多好！且慢，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我老爸喝醉酒后的開(kāi)門聲吧：我家門口，先是聽(tīng)到丁零當(dāng)啷的找鑰匙聲，“咔嚓”插鑰匙進(jìn)來(lái)，擰半天，哦，不是這把，接著又是丁零當(dāng)啷的換鑰匙聲，“咔嚓”唉，還不是。直到我們一家全被吵醒了，他老人家還沒(méi)找到開(kāi)門的鑰匙。有幾次都找對(duì)鑰匙了還是開(kāi)不了門，知道為什么嗎？我生氣的老媽把門給反鎖了�？蓱z的`老爸哦，這回只有按門鈴把我老媽的怒氣給按沒(méi)了，方可扶墻進(jìn)門。
我老爸每每回家都已經(jīng)差不多晚十一點(diǎn)了，還得借茶醒酒，但一般情況下這時(shí)他是無(wú)法入眠的，也許是因?yàn)椴柚械牟瓒喾悠鹦В诖采戏瓉?lái)覆去，明明很困卻無(wú)法睡著。在疲憊不堪卻又難以入眠的情況下，他便悄悄起身，把電視機(jī)的音量調(diào)得最小，然后在電視機(jī)前的沙發(fā)上不知什么時(shí)候發(fā)出了如雷的鼾聲。要知道這還是比較好的情況了，糟糕的情況只有我家那潔白的洗臉盆才知道，這里經(jīng)常是我老爸醉酒后帶來(lái)的“山珍海味”的“堆放處”。
我突發(fā)奇想，如果哪天中國(guó)移動(dòng)公司推出評(píng)選“年終話費(fèi)消費(fèi)最高獎(jiǎng)”的話，應(yīng)該非我老爸莫屬了。我老爸是左手“蘋果”，右手“華為”，左右開(kāi)弓，一會(huì)兒是東京電話，一會(huì)兒是北京電話，一會(huì)兒是興高彩烈，一會(huì)兒是神情凝重。唉，我忙碌的老爸噢！
我老爸那么辛苦地工作，晚上應(yīng)酬，可我媽似乎一點(diǎn)也不理解我爸，每天說(shuō)他不關(guān)心家人，每天喝酒也不帶上我們，很自私什么的。而我爸卻默默地承受這一切。
我老爸從沒(méi)向任何一人解釋，他有時(shí)會(huì)突然對(duì)我丟出一句話：“兒子哎，人生實(shí)在不容易��！”從我老爸那深沉的語(yǔ)氣中，我感受到了人生的不易。
是啊！日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣的生活始終在無(wú)限循環(huán)。我只盼望著能早點(diǎn)長(zhǎng)大，為我老爸搭把手，讓他也好好地歇一歇。
六年級(jí)作文 篇4
春天是一幅畫，春天是一首詩(shī)，春天是一曲歡樂(lè)的歌。星期天的下午，姐姐帶我到平水東江去觀賞美麗春景。
我們走過(guò)一座精致的石橋，就看風(fēng)兩排高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守在公園的大門前，梧桐樹(shù)旁邊有個(gè)花壇，里面種著金盞菊、蝴蝶花、紫羅蘭等，好像在歡迎我們的到來(lái)。
接著，我來(lái)到平水東江的江邊，那里有許多鴨子，鴨子在水里自由自在地玩耍。再向前走幾步，種著一片桃樹(shù)，遠(yuǎn)看像一片粉紅的朝霞，一棵棵桃樹(shù)舒展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)，桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)樹(shù)丫，粉紅色的花朵有五瓣，仿佛張開(kāi)了一張張幼小的臉蛋。我貼近桃花聞了聞，一股幽香撲鼻而來(lái)，使人陶醉。
再穿過(guò)一座小木橋往前走，就是平水東江的那條江了，那江里的水很綠，綠得像無(wú)霞的翡翠，江里的水很清，清得能照出人的笑臉來(lái)。江邊的柳樹(shù)姑娘披著長(zhǎng)發(fā)，亭亭玉立，站在清澈見(jiàn)底的江邊，梳洗著它那美麗的秀發(fā)。
江旁有個(gè)竹林，里面已長(zhǎng)出了竹筍，它們一個(gè)勁地往上鉆，多可愛(ài)�。≈褡�?jì)寢岄L(zhǎng)得非常茂盛，像搭了一個(gè)綠色的涼棚，正在給筍寶寶乘涼呢！
沿著平水東江再往前走，有一塊草坪，小草偷偷地從底下鉆出了腦袋，嫩嫩的、綠綠的、軟軟的，像給大地媽媽披上了綠色的春裝，小草在春風(fēng)的`輕拂下擺動(dòng)著自己的身軀翩翩起舞，草叢中還有一些五顏六色的無(wú)名小花，像給綠色的毛毯繡上了花紋。
沿著石板路來(lái)到樹(shù)叢中，那里有楓樹(shù)、木蘭樹(shù)等，最顯眼的要數(shù)大雪松和樟樹(shù)了。四季常春的大雪松，樹(shù)干高大挺拔，有兩層樓高，要兩個(gè)人才能合抱起來(lái)，樹(shù)枝向四周舒展，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)看像一把撐開(kāi)的傘。這邊的樟樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，密密層層的枝葉形成了一把把天然的傘。
田野里，鮮艷的花，嫩綠的葉，柔軟的草，挺拔的樹(shù)，都搖曳著舒展著，招來(lái)了無(wú)數(shù)游客，他們?cè)谟^賞春景，談笑風(fēng)生，還在拍照留影呢！
春天的平水東江多么迷人，這一切讓我舒展情懷，這一切讓我如癡如醉，這一切讓我留戀忘返。
六年級(jí)作文 篇5
當(dāng)路過(guò)那熟悉的寵物店時(shí)，看見(jiàn)那一只只可愛(ài)的小烏龜時(shí)，我的眼淚不住地落下來(lái)……
小烏龜你還記得嗎？爸爸把你帶回來(lái)的時(shí)候，我是多么高興啊！你似乎也很高興，圓溜溜的小眼睛不住地轉(zhuǎn)著，似乎正打量著這個(gè)美麗的新家，看著你那快活的樣子，我笑了。
我把你放在玻璃缸里，在下面鋪滿了五顏六色的鵝卵石，你仿佛很喜歡這個(gè)環(huán)境，在水里歡快地游著，還吐著小泡泡逗我歡心。
小烏龜你還記得嗎？每天晚上做作業(yè)，累了看著你吐著水泡，歡快地游泳，疲勞準(zhǔn)會(huì)一掃光；在學(xué)校我遇見(jiàn)了什么不順心的事，回到家，看到你那可愛(ài)的模樣，我會(huì)“撲哧”一笑，煩惱全拋在腦后；有時(shí)，考試考砸了，垂頭喪氣地回到家，這時(shí)，你好象和我一樣傷心一樣難過(guò)，看著你在水里模仿我的動(dòng)作，很好笑，所有的傷心事全忘到爪哇國(guó)去了。
可是現(xiàn)實(shí)還是無(wú)情的`，死神慢慢地降臨在你的頭上……
那幾天，天很冷，凍得我直打哆嗦。我想你在水里也很冷，便把你從水里撈了起來(lái)，在你身上還蓋了一條小毛毯。你似乎很高興我這樣做。
天漸漸曖和了，我決定把你放回水里，看到你歡快地游泳，我這才放心地走了。
晚上，你悄然無(wú)聲地離開(kāi)了這個(gè)世界，我這才猛然想起：烏龜離開(kāi)水后不能馬上放進(jìn)水里。我悔、我恨，淚水流在了玻璃缸里，濺起了一陣小小的漣漪，模糊了我的雙眼……有人說(shuō)，人生要回眸500次，才能與另一個(gè)人擦肩而過(guò)。我想，我前世一定是扭了脖子，才碰到這么可愛(ài)的寵物。
我一定會(huì)永遠(yuǎn)懷念你的，我親愛(ài)的小烏龜……當(dāng)路過(guò)那熟悉的寵物店時(shí)，看見(jiàn)那一只只可愛(ài)的小烏龜時(shí)，我的眼淚不住地落下來(lái)……
六年級(jí)作文 篇6
秋，依時(shí)的來(lái)了，不緊不慢的潛入人們的生活中。秋風(fēng)吹過(guò)，吹熟了漫山遍野的果子，吹落了一地的枯葉，吹起了游子的鄉(xiāng)思。愛(ài)秋，還是哀秋？
樹(shù)，對(duì)于秋是愛(ài)，因?yàn)榍锸顾Y(jié)出了豐收的果實(shí)。然而，秋季對(duì)于秋也是哀求，因?yàn)榍锾靵?lái)了，滿樹(shù)的葉子都要離去，枯萎。望著葉子在空中打轉(zhuǎn)兒，飛舞著，親吻著大地，樹(shù)無(wú)奈的落淚，樹(shù)皮的凹凸就是它的眼淚。樹(shù)無(wú)發(fā)恨秋，也無(wú)法愛(ài)秋，是嗎？
葉子離開(kāi)樹(shù)，依依的在空中揮手，在風(fēng)中訴說(shuō)了愛(ài)戀，葉子自愿的離開(kāi)樹(shù)了。這是真的！你是否看過(guò)，葉子在無(wú)風(fēng)的`情況下，也悠悠飄落。因?yàn)槎靵?lái)了，水分也就少了許多葉子不愿連累樹(shù)，更不愿繼續(xù)無(wú)止休得向樹(shù)木所去水分，就含淚脫落了。
風(fēng)，只是助葉子一臂之力而已，讓它實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——飛翔。風(fēng)吹落了葉子，讓它飛舞于廣闊的天地之間，唯一一次看看樹(shù)木的樣子，每天相依為命的樹(shù)的全貌。近距離俯瞰喂養(yǎng)自己的大地，最后落入她溫暖的懷抱。耗盡最后一絲力氣，給天地之間的萬(wàn)物一個(gè)微笑，報(bào)答雨露的滋潤(rùn)，樹(shù)干的支撐，陽(yáng)光的照耀。葉子笑了，很溫暖的笑容，足以驅(qū)散秋季的蕭索。
最終，葉子腐爛在大地之間，營(yíng)養(yǎng)一絲不剩的饋與大地。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。葉子，用自己的生命實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，體現(xiàn)，奉獻(xiàn)了它的價(jià)值。葉子得離開(kāi)是因?yàn)闃?shù)的不挽留還是因?yàn)閷?duì)風(fēng)的追求？都不是，是葉子愛(ài)樹(shù)！在這個(gè)肅殺的季節(jié)，用自己的方演繹著對(duì)樹(shù)木的愛(ài)戀。
六年級(jí)作文 篇7
許你認(rèn)為大珠小珠落玉盤的琵琶聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音；也許你認(rèn)為浮云柳絮般的琴聲是最悅耳的聲音；也許你認(rèn)為小動(dòng)物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處，有一首歌，那是對(duì)母親的贊歌。
剛?cè)胄W(xué)的前一天晚上，媽媽跟睡在床上的'我講了一個(gè)關(guān)于小樹(shù)苗和一粒種子的故事。她說(shuō)：小樹(shù)苗總是保持著積極的心態(tài)，雖然被其它樹(shù)苗遮掩著，但它仍然不放棄，最后終于見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光和五彩的世界；而種子怕苦怕累，總是躲在樹(shù)苗的下面，最后只能見(jiàn)到樹(shù)的刻紋。這讓我朦朧地明白了人要有理想，有追求，還不怕挫折才能取得成功。
小學(xué)的生活里，每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿陽(yáng)光的，與同學(xué)一起玩耍，被老師表?yè)P(yáng)……在那一次考試中，我取得了全班第一的好成績(jī)，回家后就把卷子攤開(kāi)給媽媽看，媽媽看著我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪，便親切地對(duì)我說(shuō)：你真棒呀！可是你不能驕傲哦！要知道，人外有人，天外有天，不要因?yàn)橐淮蔚目荚嚩湴粒￠L(zhǎng)補(bǔ)短走天下，向別人虛心學(xué)習(xí)，你會(huì)變得更棒的！媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時(shí)，我明白虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這不正應(yīng)對(duì)了虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花嗎？
我這棵小樹(shù)苗，經(jīng)歷了5年多的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，比以前天真稚嫩的我已經(jīng)懂事了許多，我也明白了媽媽在我入學(xué)前一晚給我講的那個(gè)故事的深刻含義，她想讓我在小學(xué)生活中像小樹(shù)苗一樣不怕困難，積極向前，最后取得成功，換來(lái)喜悅。
母親給了我最崇高，最無(wú)私的愛(ài)，我這棵小樹(shù)苗，一定要成為一棵大樹(shù)，再向全世界唱出我心靈深處的歌母親贊
六年級(jí)作文 篇8
居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“人要有毅力，否則一事無(wú)成�！币懔Σ⒉皇翘焐模膊皇怯谰玫�，毅力需要一個(gè)人在做事時(shí)不斷鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持下去，毅力是一個(gè)人在做事時(shí)不斷磨煉出來(lái)的。那一次，我為自己有毅力而驕傲。
一次體育課，楊老師把我們帶到跑道上，說(shuō)：“今天，我們練習(xí)跑50×8，下次要達(dá)標(biāo)�！标�(duì)伍里炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“我可從未跑過(guò)400米，下次還要達(dá)標(biāo)，我可怎么辦呀?”有的卻高興了：“呵，這可是我的`拿手好戲，你們好好看著吧!”還有的緊張得直叫：“完了、完了、完了……”我默不作聲，忐忑不安地想：工管院一周400米。有時(shí)我堅(jiān)持跑完了一圈，有時(shí)卻半路打退堂鼓。算了，這次咬咬牙堅(jiān)持堅(jiān)持吧!終于輪到我們這組了，我望望同組的高手——許牧，只見(jiàn)他埋著頭，像在調(diào)整呼吸，黃塵一身令下，我們按照老師教的技巧跑起來(lái)，雖然老師說(shuō)第一圈不要跑得太快，可許牧、廖玉佳老往前沖，我也不甘示弱，與他們跑在一條線上，第一個(gè)來(lái)回才100米，我覺(jué)得像跑了1000米，但看見(jiàn)他們?cè)趫?jiān)持，我咬咬牙，邁開(kāi)大步，漸漸領(lǐng)先了。第三個(gè)來(lái)回時(shí)，廖玉佳蹲在跑道上，臉色蒼白，堅(jiān)持不了了，我顧不得這么多，向前奔去，待到這個(gè)來(lái)回跑完，我的腳像綁上了重重的沙袋，感覺(jué)氣也不夠用，怦怦的心似乎要跳出胸膛才罷休。不行，只差一點(diǎn)了，我一定要堅(jiān)持，難道我忍心讓我前邊的努力都白費(fèi)嗎?我邊跑邊想。我閉上眼睛，在第四個(gè)來(lái)回中，使出吃奶的勁兒沖向終點(diǎn)。我是本組第一。這次，有的同學(xué)跑到一半開(kāi)始走，有的跑得很慢，有的半途而廢。
我為自己有毅力而驕傲!
六年級(jí)作文 篇9
我們中華民族有五千年的歷史，在這五千年中，中華民族歷經(jīng)滄桑而不斷發(fā)展，飽受磨難而百折不撓，在這五千年中，美德是不變的。古人曰：“百善孝為先�！痹谖倚闹校⑹呛苤匾拿赖�。還記得電視中的一個(gè)廣告嗎？一位媽媽在給兒子洗腳時(shí)，講著小鴨子的故事，洗完腳后又去給兒子的奶奶洗腳，奶奶讓媽媽歇一會(huì)，媽媽說(shuō)：“媽，不累�！边@一幕被兒子看見(jiàn)了，于是他去打誰(shuí)給媽媽洗腳，說(shuō)：“媽媽，洗腳，我也給你講小鴨子的故事�！�
說(shuō)完這句話，母子倆緊緊的抱在一起�？赐赀@段廣告，我感觸很深，身為女兒的我，長(zhǎng)這么大竟沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)父母的腳，更何況洗腳呢？我一直不愿給父母洗腳，因?yàn)槲蚁痈改傅?腳臟，嫌父母懶不講衛(wèi)生。但是看完這段廣告之后，我毅然決定，今晚我要給我親愛(ài)的爸爸媽媽洗腳。晚上，父母勞動(dòng)回來(lái)了，望著他們勞累的身影，一行熱淚涌了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“怎么了，閨女？”我說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸，您歇著吧�！比缓笪胰ザ怂o爸爸媽媽洗腳。爸爸看著我端著水，問(wèn)：“閨女，洗腳？”我搖搖頭說(shuō)：“爸爸洗腳�！卑职趾荏@奇的看著我，我又說(shuō)了一遍：“爸爸，洗腳�！蔽覟榘职置撓乱m子，看著爸爸的大腳上全都是老繭，還有裂縫，可我卻不知道，我真是……
爸爸說(shuō)：“閨女，爸爸自己洗吧，不用你�！蔽覉�(zhí)意要親手為爸爸洗腳。看著爸爸的這雙腳，我知道我必須要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好孝順?biāo)麄儭榘职窒赐昴_，我為媽媽洗了腳。媽媽小巧漂亮的腳為了我磨出了那么多的老繭，變得不再漂亮。但一洗完，我覺(jué)得媽媽的腳是美的，腳上現(xiàn)出了母親對(duì)女兒的愛(ài)。還記得我們班主任老師說(shuō)過(guò)一句話：“孝敬父母，天降福音�！蔽乙恢庇浿@句話，并且一直在盡我最大的努力去孝敬父母，用我優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母，讓他們感到驕傲。孝，是一種美德，一種至高無(wú)上的美德。美德，在我心中！
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