一年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
我的名字叫黃健愷，是個(gè)活潑機(jī)靈的男孩子。一張圓圓的臉，臉上有一雙透亮靈活的`眼睛，端正的鼻子，一張很少說(shuō)話的嘴巴，頭發(fā)也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。我的愛(ài)好就是讀書。
我的家雖然不是很大，但到處是書籍。有許多同學(xué)問(wèn)我為什么喜歡讀書，讀書有什么樂(lè)趣？我跟他們說(shuō)“因?yàn)橹R(shí)是無(wú)限的，我們一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到無(wú)限的知識(shí)�！蔽业膬�(yōu)點(diǎn)就是可以安靜地聆聽(tīng)他人說(shuō)的任何話，老師說(shuō)：“定能生慧”，安安靜靜的孩子，更聰明！我還有一個(gè)特點(diǎn)就是不懂就問(wèn)，我自己不認(rèn)識(shí)的字或詞組不知道意思的時(shí)候，我就會(huì)去問(wèn)家長(zhǎng)。要是家長(zhǎng)也不會(huì)的話，我會(huì)到我的“寶貝”電腦上去查。我的缺點(diǎn)就是有些膽怯，有時(shí)候上課，明明心里知道答案，卻不敢說(shuō)出來(lái)讓大家分享。我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，全面發(fā)展。想認(rèn)識(shí)我嗎？我就住在湖北省宜昌市三峽大學(xué)云錦小區(qū)，歡迎你們來(lái)找我交朋友。
一年級(jí)作文 篇2
我不想要懶散安逸的生活
我不想要毫無(wú)意義的快樂(lè)
我不想要漂亮奢華的衣物
我不想要稀里糊涂的'游戲時(shí)光
我不想要聽(tīng)著他們發(fā)出的不知所謂的抱怨
我不想要走在公寓面前那條泥巴路
我不想要每天的早晨都是面包蛋糕
我不想要參加補(bǔ)考
我不想要逢人就笑
我不想要喝酒
我不想要去沃爾瑪
我不想要對(duì)著家人卻什么也說(shuō)不出的感覺(jué)
我不想和朋友一起瘋言瘋語(yǔ)
我不想坐在床上敲著這鍵盤
我不想讓我的人生荒廢下去
我不過(guò)是想養(yǎng)一只油亮毛卷卷的黑貓帶著他去散散步看看花聽(tīng)聽(tīng)歌
一年級(jí)作文 篇3
如果要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單就是在炎日的夏天能和小伙伴們一起到門前的小河游泳�？擅慨�(dāng)我向媽媽提出要求時(shí)，媽媽的回答永遠(yuǎn)是不可以！
理由只有一個(gè)河水太臟了，會(huì)長(zhǎng)痘痘的！這時(shí)我就會(huì)問(wèn)媽媽河水怎么會(huì)變臟呢,媽媽小時(shí)候也沒(méi)能下河游泳嗎？媽媽就會(huì)給我講小河的故事：
媽媽說(shuō)家鄉(xiāng)的小河以前不是這樣的，它一年四季風(fēng)景迷人，尤其是夏季。夏天一到小河成了她們兒時(shí)嬉戲的`天堂：在清清的小河中她和小伙伴們打水仗、捉小魚、撈河蝦、翻螃蟹......
多么多么希望小河能夠恢復(fù)往日的精彩。多么多么希望我和小伙伴們也能像媽媽小時(shí)候一樣在河里嬉戲！
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)就是讓藍(lán)天更藍(lán)，地球更綠，我和伙伴們有一個(gè)夢(mèng)想的童年！
一年級(jí)作文 篇4
三只小螞蟻，三個(gè)小寶寶。
一條小水溝，擋了它們道。
媽媽出道題，考考小寶寶。
誰(shuí)能過(guò)“小溪”，誰(shuí)的辦法好？
老大搖搖頭，老二頭搖搖。
只有老三肯動(dòng)腦，爬上一棵狗尾草。
狗尾草，彎彎腰，變成一座小小橋。
小小螞蟻爬過(guò)橋，螞蟻媽媽咪咪笑。
一年級(jí)作文 篇5
冬天過(guò)去了，春姑娘在哪里呢？我們來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)了綠綠的小草醒來(lái)了，鉆出了小腦袋好奇地看著周圍的一切，美麗的小野花開(kāi)了一片一片。啊，原來(lái)春天在這里。
我們來(lái)到了田野里，麥苗綠油油的'，金黃的油菜花招來(lái)了一只只可愛(ài)的小蜜蜂。啊，原來(lái)春天在這里。
我們來(lái)到果園里，果園里桃花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅的朝霞。啊，原來(lái)春天在這里。
哦，原來(lái)春天就在我們身邊。
一年級(jí)作文 篇6
我的文具盒是我爸爸從商場(chǎng)里買的。
文具盒的材料是鐵做的。文具盒上面的顏色有綠色的、有黃色、還有藍(lán)色。文具盒的形狀是長(zhǎng)方形的。盒蓋上有米奇和米妮的圖案，右上角的.圖案是唐老鴨，唐老鴨的動(dòng)作像是在跟我打招呼。我可喜歡我的文具盒了。我打開(kāi)文具盒里面裝著幾只鉛筆、一塊橡皮、一把尺子和一只紅筆。文具盒的作用可大了，它能幫我們保護(hù)文具。
而且，文具盒是我最好的朋友，我受到表?yè)P(yáng)，它也受表?yè)P(yáng)，它天天都陪伴著我，晚上我做作業(yè)它陪伴著我，我上課的時(shí)候它陪伴著我，它每天陪伴著我一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
一年級(jí)作文 篇7
老鷹捉小雞是一個(gè)玩之不厭的游戲，既好玩又有趣。只要有三個(gè)人以上就可以玩了，一個(gè)當(dāng)老鷹，一個(gè)當(dāng)母雞，一個(gè)當(dāng)小雞，但是“小雞”越多越好玩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，母雞帶著她那可愛(ài)的小雞們來(lái)到了草地上捉蟲子。忽然，天空中出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，瞪著殺氣騰騰的圓眼睛，張開(kāi)了寬大的翅膀，伸出那尖銳的爪子，一副兇狠的樣子，好像在說(shuō)：“哈哈！這么多的小雞，我可以飽餐一頓了，哈！哈。。。。�！薄袄销棥比缑突⑾律矫蛽溥^(guò)去。“母雞”展開(kāi)翅膀，那炯炯有神的眼睛緊緊地盯著老鷹，心想：老娘不發(fā)威，當(dāng)我是病雞。想來(lái)吃我的寶貝，門都沒(méi)有。“母雞”叮囑“小雞”：“寶貝們別害怕，要跟緊了！”“小雞”們一個(gè)緊跟地一個(gè)的后面，生怕被老鷹捉去了老鷹捉小雞。
“老鷹”一看無(wú)機(jī)可乘，動(dòng)起了歪腦筋，裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，好讓“母雞”放松警惕，沒(méi)想到雞媽媽根本不上當(dāng)，一點(diǎn)都不掉以輕心。“老鷹“見(jiàn)一計(jì)不成又生一計(jì)，它裝出要往左跑的`樣子，“母雞”馬上就往左跑了幾步，“老鷹”又裝出往右跑的樣子。“母雞”立刻跑到了右邊，“老鷹”又裝出往左跑的樣子，可這回“母雞”卻沒(méi)有跑，她認(rèn)為這次“老鷹”又是裝裝樣子而已�！袄销棥币�(jiàn)有機(jī)可乘，一個(gè)猛沖，迅雷不及掩耳之勢(shì)，一只“小雞”成了它的美餐�！澳鸽u”唉聲嘆氣，“小雞”愁眉苦臉，旁觀的同學(xué)們都哈哈大笑……
我愛(ài)玩游戲，愛(ài)玩老鷹捉小雞。
一年級(jí)作文 篇8
我特別喜歡游泳，希望自己能象魚兒一樣在水里自由地游來(lái)游去。
上個(gè)星期天，媽媽在五洲強(qiáng)仔游泳館給我報(bào)了一個(gè)游泳班，教練姓嚴(yán)，長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖，說(shuō)話很嚴(yán)厲，怪不得他姓嚴(yán)。
我走進(jìn)游泳館一看，游泳池很大，里面的水清清的，一眼能看到底，水還有點(diǎn)涼，我跳下去活動(dòng)一會(huì)兒就不感到冷了。教練先教我們悶氣，在水里數(shù)三秒再抬頭，又教我們手腳配合，再教我們帶著游泳圈練習(xí)。我認(rèn)真地按照教的要求去做，當(dāng)時(shí)嗆水我也不怕，不到三天我就可以不帶游泳圈游泳了。
現(xiàn)在我可以一次游三千米了，我感到自己真的`象魚兒一樣在水里游，好快樂(lè)�。�
一年級(jí)作文 篇9
媽媽的手是粗糙的，她每天要做飯、刷鍋、洗碗、擦桌、干家務(wù)……媽媽的手不僅勤勞而且靈巧，一張布她可以裁剪成美麗又精致的衣服，一些不要的衣服她可以做成各式各樣的`衣服，一團(tuán)毛線她可以編織成溫暖的新衣，一到秋天，媽媽為我織毛衣，我在一旁看，她的動(dòng)作是那么嫻熟、準(zhǔn)確。
媽媽的手勤勞的，她做的飯?zhí)貏e好吃，媽媽最拿手的是“素三樣”、“韭菜雞蛋”、“雞湯面筋泡”……
媽媽的手既靈巧又平凡。我喜歡媽媽的手。
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