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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-04-28 08:13:15 六年級(jí) 我要投稿
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      六年級(jí)作文300字

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      六年級(jí)作文300字

      六年級(jí)作文300字 篇1

        我讀過(guò)許多故事,其中給我印象非常深刻的是《三字訣》。這個(gè)故事發(fā)生在中國(guó)的最后一個(gè)封建王朝——清朝。故事內(nèi)容意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。

        意蘊(yùn)一:讓我明白了,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守;不要自私自利,消極怠工。文中的老師教導(dǎo)學(xué)生三字訣,縣里出現(xiàn)牛瘟?xí)r不往上通報(bào),而是先瞞著,導(dǎo)致死了許多人。在老師蒙冤入獄時(shí),學(xué)生也用三字訣,導(dǎo)致老師因申冤太晚被處死。讓我明白自私自利,消極怠工害人害己,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守。

        意蘊(yùn)二:做事要學(xué)會(huì)變通,對(duì)癥下藥;不要做事呆板,死搬教條。學(xué)生們隱瞞、拖呈了老師的.冤情,導(dǎo)致老師冤死。是因?yàn)閷W(xué)生“謹(jǐn)尊師導(dǎo)”,一瞞實(shí)情,二拖時(shí)間,三呈麻煩推責(zé)任。從迂腐老師的死讓我明白了做事要會(huì)變通。例如,在背英語(yǔ)單詞時(shí),要用讀音記憶法,如“apple”可以分為“a”和“pple”兩部分來(lái)背,既快速又牢固。

        故事雖短,意蘊(yùn)深刻,讓我將做事認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,學(xué)會(huì)變通、對(duì)癥下藥牢記在心,用于實(shí)踐。

      六年級(jí)作文300字 篇2

        走進(jìn)傣族人的生活,可以看到傣族人最具特色的掛包“筒帕”。傣族人生產(chǎn)的筒帕歷史悠久,制作精美。從前筒帕用麻、棉紡織而成,現(xiàn)在用絲、手和棉混紡,筒帕式樣美觀,制作精致,具有濃郁的生活氣息和民族特色。筒帕上有很多彩色的條紋,交錯(cuò)在布包上,錯(cuò)落有致。一條銀色的鈴鐺掛在布包上,有時(shí)還發(fā)出異常清脆的響聲,十分悅耳。精致美觀的筒帕搭配上有民族風(fēng)味的傣族服裝,更是別具一格。傣族的筒帕不僅漂亮,對(duì)傣族的姑娘小伙來(lái)說(shuō),筒帕還是表達(dá)愛(ài)慕之情的信物。

        傣族除了有精致美觀的服飾,還有熱鬧的潑水節(jié),潑水節(jié)在公歷的'四月中旬,節(jié)日一般持續(xù)3至7天。傣族的男女老少都穿著盛裝,挑著清水,互相潑水,祝福對(duì)方能吉祥、幸福、健康。在水花四濺的空地里,人們一起翩翩起舞,熱鬧非凡!傣族人用潑水的形式祝福每一個(gè)人,在潑水節(jié)里,喜悅洋溢在人們的臉上。

        “百里不同風(fēng),千里不同俗”傣族雖是少數(shù)民族,但他們的熱情、古樸給我們留下深刻的印象。那精美的服飾裝點(diǎn)著這片土地,裝點(diǎn)著傣族人幸福美滿的生活。

      六年級(jí)作文300字 篇3

        俄國(guó)著名作家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是道路中的明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有方向,沒(méi)有方向也就沒(méi)有生活。”我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名作家。

        我之所以有這樣的理想,是因?yàn)榭吹揭恍﹪?guó)內(nèi)和國(guó)外的作家寫的一些文章,寫得語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美,于是,從那時(shí)起,我確認(rèn)了自己的理想——當(dāng)一名作家。

        那時(shí)我還小,寫出的`作文只有一段,不知道分段,也不知道如何開(kāi)頭、結(jié)尾……但媽媽卻不辭辛苦,給我講怎么寫作文,慢慢地,我的作文有了很大地提高。

        每當(dāng)晚上寫完作業(yè),我就會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)讀。我在知識(shí)的海洋里漫游,在書(shū)中營(yíng)造的美好世界里暢游著,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。每一個(gè)方塊字都吸引著我的眼球,讀完后,我會(huì)把好詞好句摘到摘抄本上,把自己的感想寫出來(lái)。我會(huì)在讀完一本書(shū)后,就寫一篇讀后感。

        現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,隨著一天天練習(xí),我已經(jīng)能夠筆下生花了。若干年后,我相信自己一定會(huì)成為一名作家。

        有了理想,我們要努力奮斗,有了付出,就必然有回報(bào)。

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