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實(shí)用的八年級(jí)作文精華【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
春，隨著柔和的東風(fēng)走來(lái)了，悄悄的，毫無(wú)聲息地走來(lái)了……
陽(yáng)春三月，春回大地，時(shí)間萬(wàn)物都蘇醒了。
小草偷偷地從土里探出腦袋，東張西望，好奇地觀察著這個(gè)世界。它伸出細(xì)細(xì)的手，與溫和的太陽(yáng)熱情地打招呼。向田野望去，呵，碧綠的小麥一大片一大片滿是的，微風(fēng)拂過(guò)，如綠浪翻滾，泛起陣陣漣漪。
道旁的小樹(shù)上也綻出了嫩芽，批上了綠色的禮服，興高采烈地迎接著路人。湖邊的`楊柳枝上，早已布滿了柳絮的綠苞，風(fēng)輕輕一吹，柳絮便滿天飛舞，似天女散花，又如陽(yáng)春白雪，與微波蕩漾的湖水，構(gòu)成了一幅別致的春光圖。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝河臧橹猴L(fēng)，瀟瀟灑灑地從天上飄落下來(lái)，如絲綢般柔順。春雨落在草地上，小草如饑似渴地汲取春的甘露；春風(fēng)拂過(guò)山岡，將大山打扮得青青翠翠；春風(fēng)撒在竹林中，春筍也一個(gè)個(gè)都冒出了頭；春風(fēng)飄過(guò)層層的碧林，樹(shù)木都閃爍著油亮的光。林中的云雀唱個(gè)不停，那美妙的歌聲讓人們陶醉其中。
在百花爭(zhēng)艷的園林中，也別有一番風(fēng)情：潔白的百合，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，給人一種出淤泥而不染的高尚情懷；紫色的玉蘭艷而不俗，麗而不媚，傲然挺立，豪骨俠風(fēng)；還有那披著粉裝的桃花，含苞吐蕾，昂然挺立，與百花爭(zhēng)妍斗艷，開(kāi)得熱鬧極了，真有“十里桃花相映紅”的景致。
世間萬(wàn)物迎著春，深深地陶醉在這美麗的春景之中。
八年級(jí)作文 篇2
財(cái)富只是錢(qián)嗎?不，不是，真正的財(cái)富指你成功時(shí)的喜悅，遇到困難時(shí)的頑強(qiáng)，一貧如洗時(shí)的責(zé)任。
當(dāng)你用辛勤的'汗水換取了成功的果實(shí);當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，拼搏向上時(shí);當(dāng)你用真誠(chéng)得來(lái)知心好友……其實(shí)，我們每一個(gè)人都是富有的，都擁有一大筆財(cái)富，這些財(cái)富會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。
反之，如果不珍惜自己擁有的東西，在困難面前不勇于嘗試，在別人遇到困難時(shí)不及時(shí)伸出援助之手……那么，財(cái)富也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)流失。
“真正的財(cái)富”，這幾個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但要守住這些財(cái)富，除了用心珍惜自己生活中的一切外，還要有一顆迎難而上、堅(jiān)韌不拔的心。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)生意人，因?yàn)橐淮翁澅镜馁I(mǎi)賣(mài)變得傾家蕩產(chǎn)，債臺(tái)高筑。就當(dāng)所有借錢(qián)給他的人以為他會(huì)為此逃跑時(shí)，不想他卻在外面拼命打工，4年后，終于還清了所有的欠款。
這故事中的那位生意人，在自己一貧如洗時(shí)，沒(méi)有推卸自己的責(zé)任，他因此得到了“誠(chéng)信”這樣一大筆財(cái)富。希望“真正的財(cái)富”這幾個(gè)字，永遠(yuǎn)能留在我們的心中。它只有用辛勤的汗水才能換來(lái)，只有一份耕耘，方可得到一份收獲。只有靠自己的努力才能得到回報(bào)，才有收獲的幸福感。
八年級(jí)作文 篇3
感覺(jué)，他快樂(lè)似神仙。瞧吧！他那似乎閉不住的嘴，永遠(yuǎn)是悠哉悠哉的咧著，什么事兒也不能把它向上翹的嘴拽下來(lái)，就算是被老師批個(gè)狗血淋頭，或試卷得低分，他頂多象征性地把久暴在空氣中的大門(mén)牙胡亂的遮掩一下。
再瞧吧！他干瘦的小身板，好像被榨干了所有水分和營(yíng)養(yǎng)，隨隨便便就能把他用火點(diǎn)著，一副不大的眼睛賊亮賊亮的閃著享樂(lè)主義的光芒。
他同我們是多大的反差！當(dāng)我們感到每天的事情滿的.幾乎要從每個(gè)日子溢出的時(shí)候。他道貌岸然的看著我們忙得焦頭爛額，腳不沾地。他儼然是時(shí)間的““富人”——時(shí)間多的發(fā)霉。更有一副看破人生的理論——從來(lái)都按自己的意愿我行我素，于是下課后，很少看到他坐在位子上的身影，哪怕他看一分鐘的書(shū)都是奢侈。然后呢，課上老師提問(wèn)的問(wèn)題，他只好歪歪扭扭的站在那兒——誰(shuí)讓他回答不出問(wèn)題呢！
不但但下課時(shí)他自由，連上課也是如此。他膽大的通后桌討論起來(lái)，上身半伏著貼在膝蓋上，雖說(shuō)如此，卻還不忘通后桌進(jìn)行眼神交流。他也不管老師的存在，便肆無(wú)忌憚的談?wù)撈饋?lái)，談到高興處還捂著肚子，從座位上溜下去。他們的聲音如此之高，好像馬上要開(kāi)起派對(duì)來(lái)，實(shí)在是忍受不了，沖他狠狠地瞪一眼，他接受到我的信息，裝模作樣地收斂起來(lái)，似乎在說(shuō)：好了好了，我知道，我知道錯(cuò)了。
真是享樂(lè)啊！不必?fù)?dān)心新學(xué)的內(nèi)容有沒(méi)有掌握，不必?fù)?dān)心課上的知識(shí)有沒(méi)有遺漏。但。這樣意義何在呢？但是匆匆的來(lái)到人間，云里霧里地走一遭，被早早召喚回去？！不！真正的生命，是在于不斷拼搏奮斗！這樣，有限的日子才會(huì)被無(wú)限的拉長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇4
周敦頤的那篇《愛(ài)蓮說(shuō)》，是以蓮花喻志，"出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)溢清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉"，道出了蓮花的高潔。而蘇叔陽(yáng)的這篇《我愛(ài)蓮花》，則讓我更加喜歡，也說(shuō)出了我喜歡蓮花的原因。
我愛(ài)蓮花，因?yàn)樗椒病Ｖ灰嘘?yáng)光、溫暖，有一汪水，一掊泥，它便默默地生長(zhǎng)，捧給你白白的藕，綠綠的葉，紅紅的花。它沒(méi)有牡丹的富貴，蘭花的矜持，平凡得好象每個(gè)人都有的希望。
我愛(ài)蓮花，因?yàn)樗黄椒�。不管多么惡劣的環(huán)境，只要它肯長(zhǎng)出來(lái)，必將周?chē)虬绲猛滋�，讓污泥變成肥料，讓死水成為池塘，讓魚(yú)可以游泳，讓蛙可以歌唱，讓太陽(yáng)變得溫存，讓月更加明亮，讓上下四方的空氣總是微微地散著一些兒芳香。
我愛(ài)蓮花，因?yàn)樗椒灿植黄椒�。它沒(méi)有任何分外的要求，卻毫無(wú)怨尤地奉獻(xiàn)自身;自根莖至葉至花至果乃至蓮心，所有的一切都是實(shí)實(shí)在在的寶物。它沒(méi)有造作的.清高，也并不傲視眾生�；钪鵀榱朔瞰I(xiàn)，這就是它的信條，所以它吉祥，它優(yōu)雅，它崇高，當(dāng)?shù)闷鹑藗兩钌畹膼?ài)戀。
蓮花全身都是寶。蓮花結(jié)蓮蓬，是最好的補(bǔ)品;蓮葉可以包粽子，味道格外清香。蓮子、蓮葉、蓮梗都可以入藥，清心、補(bǔ)心、清火、解暑。
我愛(ài)蓮花，更愛(ài)蓮花那種出淤泥而不染的品質(zhì)!
八年級(jí)作文 篇5
在這次考試之前，我就立了好幾個(gè)軍令狀。第一個(gè)就是跟化學(xué)老師立的，這次考試化學(xué)一定要達(dá)到八十分以上，否則做五十個(gè)俯臥撐。第二個(gè)是跟班主任立的，一定要進(jìn)前6雖然沒(méi)有懲罰但一想到我如果沒(méi)進(jìn)去老師的眼神，我就越想要進(jìn)前百。第三個(gè)是和媽媽立的，這次如果能進(jìn)前百就給我買(mǎi)一起碼想要的那雙籃球鞋。
由于這三個(gè)軍令狀很重要，因此我這次答卷時(shí)十分認(rèn)真。今天結(jié)果終于出來(lái)了，結(jié)果在u盤(pán)里。侯哥一點(diǎn)一點(diǎn)的往下拉成績(jī)，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的往上提，當(dāng)看到林淼坤99名時(shí)，我那顆到了嗓子眼兒馬上就要跳出來(lái)的心呀終于落了地�！熬攀拧保。。《嗝撮W亮，多么吉祥的數(shù)字呀！我心里暗自慶幸：三個(gè)成功了兩個(gè)。仔細(xì)一看化學(xué)，呀！咋只有七十九分呀！我揉揉眼睛仔細(xì)看的'的確確是七十九分！“七十九”它怎么就不是八十九、九十九呢？為什么要是七十九？多么刺眼的七十九，它讓我睜不開(kāi)眼讓我心慌意亂，討厭的“七十九”！
下午成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，卻讓我大跌眼鏡，不是九十九名嗎，啥時(shí)候變成一百零一了？仔細(xì)一看，噢，原來(lái)是打錯(cuò)了，有位同學(xué)是百名之外，把她去掉，我正好是一百名。尊敬的打字員先生，您可知道你的一個(gè)小小的疏忽，險(xiǎn)些讓我命懸一線呀！化學(xué)卷子也發(fā)下來(lái)了，我睜大了雙眼仔細(xì)地尋找地反復(fù)地核算分?jǐn)?shù)，功夫不負(fù)苦心人呀，終于讓我找回了一分！好險(xiǎn)呀！
雖然這三個(gè)軍令狀都完成了，但卻不夠完美，下次一定要穩(wěn)穩(wěn)地我可不想再“生死徘徊”了。
八年級(jí)作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)——梧州，有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌著，灌溉著兩岸的土地，她就是舉世無(wú)雙的鴛鴦江。
春天，江水緩緩地流，像一位溫柔的母親，輕輕地拍打著堤岸邊的小草。小草微微地對(duì)她點(diǎn)頭，仿佛在感謝她長(zhǎng)年累月的滋養(yǎng)。一顆顆稚氣的花苞忽然從細(xì)細(xì)枝丫上冒出來(lái)，有的已經(jīng)迫不及待地綻放開(kāi)來(lái)，釋放出淡淡的清香，隨著春天輕輕地?fù)u曳。
夏日，草兒長(zhǎng)得更粗壯了，花兒開(kāi)得更鮮艷了，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時(shí)，岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起，連同它們?cè)谒嬗吵龅?紅色光暈，使鴛鴦江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。
初秋，岸邊的樹(shù)木變成了鐵青色，累累的果實(shí)，正在由青黃，漸漸地從葉子中顯露出來(lái)，爭(zhēng)相炫耀著自己的光彩。江水平靜地看著這一切。偶爾有駁船飛快地駛過(guò)，響著汽笛，在江心劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，于是，水面上的倒影，高樓大廈、亭臺(tái)樓閣、藍(lán)天白云、花草樹(shù)木，以及飛過(guò)的一行行大雁，都隨著浪花輕輕地?fù)u曳。
隆冬，不濃不淡的晨霧籠罩了整個(gè)大地，鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風(fēng)掠過(guò)江面，濤聲依舊，她耐心地等待著，下一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)……那明媚的春光……
“我愛(ài)清流頻擊楫，鴛鴦秀水世無(wú)雙”。這是宋代詩(shī)人蘇軾留下的詩(shī)句。她就是美麗的鴛鴦江。
八年級(jí)作文 篇7
壓力無(wú)形無(wú)色，摸不著看不見(jiàn)，但它卻是真實(shí)存在的，有些人經(jīng)常說(shuō)壓力大呀！而我因?yàn)楦改傅募?xì)心呵護(hù)很少有過(guò)壓力。
小時(shí)候的我在家里成了寶貝疙瘩，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，所以從未有過(guò)任何壓力。這樣的生活一直維持到上小學(xué)，開(kāi)學(xué)第一天就要住校，一星期回家兩天。那時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果不好好學(xué)習(xí)就把你扔在這，不要你了。”那是我第一次感受到壓力。我閃著淚光看著媽媽遠(yuǎn)去的'背影，心中默默地想著：好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)……
漸漸的，我從一個(gè)稚嫩的小盆友成長(zhǎng)起來(lái)，我依靠著聰明才智成績(jī)一直是拔尖，我成了眾星捧月的存在，有過(guò)起了衣食無(wú)憂的生活。
進(jìn)入初中以后，成績(jī)一路下滑，雖然有先天的聰明才智，但缺少后天的努力學(xué)習(xí)。我也慢慢開(kāi)始頹廢，混完一天算一天。我曾想過(guò)，上完初中就不上了，理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋桓改妇芙^了。我想了很久，最后決定，既然要學(xué)不如好好學(xué)，給自己找一些壓力，變壓力為動(dòng)力，一切從心開(kāi)始。
壓力是人生的動(dòng)力，有了壓力才能使人生有所進(jìn)步。
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