六年級年的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文 篇1

　　假如我是一本課本，我會把我的全部知識教給我的小主人，可是……我的小主人一點也不喜歡我、珍惜我。不信？我就給你講講我的故事。

　　以前，我曾經(jīng)為小主人立下過許多“汗馬功勞”，他有不懂的問題，都是來“請教”我的，還有……但是，現(xiàn)在可就慘了，政府提倡“減負”學校的作業(yè)越來越少，小主人也冷落我了，開始另結新歡——課外書，每天，課桌上堆滿了連環(huán)畫、小說……甚至漫畫，可是我呢？只能呆呆地睡在小主人的書包里，過著暗無天日的日子。

　　小主人很調皮，上課常常不聽講，每次上課，他十分不情愿地把我拿出來，當老師板書的時候，他也裝出一副非常認真的樣子，可是誰會知道，其實他是在我的`“身上”涂鴉，在我的“身上”，滿都是他畫的公仔、大炮、刀劍……“嗚，嗚……”我真想哭，作為一本書，我多么希望我的小主人是個好學的孩子��！

　　下雨天，他就把我當雨傘來遮雨，雨水無情地打在我的身上，淋得我全身都濕了，害得我差點“感冒”呢！，等我把“衣服”曬干，全身都已經(jīng)皺巴巴、面目全非了。

　　我的小主人啊，我是供你讀書、學習知識的課本啊，你怎么這樣來傷害我呢？其實，我是多么盼望你能喜歡我、愛惜我呀

六年級年的作文 篇2

　　在我12年的歲月里，有著許許多多的“第一次”，第一次坐火車、第一次去外地旅游。但是，令我印象最深的就是第一次煮飯。

　　那是一個陽光明媚的中午，太陽熱得像個大火爐，人們也都快馬加鞭地趕回家吃熱騰騰的中午飯。但我的爸爸媽媽還在下班回到家的途中，家里也只有我一個人。正當我在高高興興地看電視時，突然，我聽到了一陣咕嚕咕嚕的叫聲，原來是我肚子餓的聲音。正當我走進廚房找東西吃時，忽然靈機一動，打算自己做一頓美味佳肴。

　　要做一頓美味佳肴，米飯和青菜是不可少的`。

　　我先掏了一鍋的米，接著學著媽媽的動作來洗米。每次我洗完米倒水的時候，都會用手擋住，怕米和水一起流出來，但還是有一些漏網(wǎng)之魚，趁我沒注意的時候，從我手中的縫隙里逃跑了。

　　我把洗好的米倒進鍋里，放上爐開火煮，趁煮飯的時候炒幾道菜。炒菜前，我迅速的撥了兩顆青菜，扔到水盆里開水沖洗。洗的時候，我常常把水甩到自己身上，弄得袖子和褲腳濕漉漉的——開火后一倒油，鍋里開始劈劈啪啪的響了起來，更搞笑的是，油居然在鍋里一次又一次地蹦了起來，它們就像在玩蹦極一樣。接著我把青菜一放，頓時又沙地一聲響，只見油煙爭先恐后地冒出來——爸爸突然回來，看見我正在炒菜，就哈哈大笑：“好了，你去玩吧，我來炒。”

　　接下來的事我不怎么記得了，但是我始終記得這是個最難忘的“第一次”。

六年級年的作文 篇3

　　當聽到“春游”這兩個字，我們大多數(shù)同學便會想到鳥語花香，春風吹過，同學們有的跑，有的跳，有的聊天，還有的去拍一拍花草。到了中午同學們聚在一起野餐，這是多么美好的畫面��！可是，我們的老師一語便把我們想象的畫面打破了。

　　“不會吧！春游要去博物館參觀。”在語法老師一言點破后，我的心中蹦出了這樣一句話。博物館在我的'印象中一向比較無聊。

　　雖說不情愿，不過我還是決定聽從學校的安排，跟著高年段的隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了，一路上很順利，我們一起來到了清華藝術博物館。

　　九點后，我們進入了博物館，里面一共分三層。第一層是介紹達芬奇的事跡，第二層是清華里的名人作家，第三層有各種各樣類型的展廳。展館里的氛圍深深地感染著我。

　　達芬奇事跡展讓我想起了在法國看過的達芬奇畫展，博物館里的展品是靜止的，卻讓我們看到了一個個不同的世界，如果跟著講解看下來真的可以學到很多東西。了解畫家，了解歷史背景，了解一個我們不曾生活過的年代。

　　中國文化博大精深，里面的歷史文物數(shù)不勝數(shù)。不過我最喜歡的還要數(shù)青花如意蕃蓮紋圓盒了。圓盒略扁，子母口，圈足，通體會有蕃蓮紋，如意云紋和幾何紋等，外底青花雙圈內(nèi)有“大明嘉靖年制”六楷節(jié)款，康熙官窯青花盛行仿制明宣德，成化。嘉靖時的器物，并且落偽托款。古代的工匠是何等的了不起，真的可以用巧奪天工來形容。參觀時最有意思的便是二層留言板了，上面有一個留言是鄧超寫的，大家紛紛來拍照，是真是假不知道。也有可能是哪個小孩淘氣假裝是鄧超寫了一段留言。

　　這次因為時間不充足，所以沒有全部看完，以后我還要多去這些博物館感受中國歷史文化的熏陶。雖說這次春游不像我想象的那樣好玩，但是這博物館之旅的意義卻十分深刻。

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