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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我小學(xué)的四年里,經(jīng)歷過許許多多的同桌,中間有歡喜,悲傷,還有生氣…但有一個(gè)同桌讓我最敬佩最難忘的。接下來就讓我把同桌介紹給大家。
她是我們的班長(zhǎng),而且很嚴(yán)厲,對(duì)我的幫助是不可計(jì)數(shù)的。有一次我有一道題不會(huì)做,她幫我講解,只見她默默不語(yǔ),不眉頭緊鎖,又輕咬筆桿,忽然她臉上露出了微笑,對(duì)這道題有了解題思路,她用飛快地速度計(jì)算著,反復(fù)驗(yàn)算后再用筆寫上去,教室里只有“沙沙”的.寫字聲,她終于長(zhǎng)吁了一口氣。還有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師要求畫圖,大多數(shù)人畫圖用品沒有準(zhǔn)備,當(dāng)然我也是大多數(shù)人當(dāng)中之一,大家都東借西借的,我想借可是一看大家免開尊口的架式,只能在座位上干著急呢!這時(shí),同桌很快畫完了,把她的直尺鉛筆借給我,我心里非常感激她,我也開始畫了起來,不過,我真是太粗心了,把圖畫錯(cuò)了,她又伸出援助之手,把橡皮借給我,我把錯(cuò)誤擦了一遍,又重新畫上對(duì)的圖!
這就是我的同桌,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),一個(gè)樂于助人的同桌!
四年級(jí)作文300字 篇2
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我們班就換了好幾個(gè)語(yǔ)文老師,給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師,小學(xué)四年級(jí)作文我的老師。
她中等身材,留著一頭剛遮過耳朵的短發(fā),看上去顯得很精神,粗看她沒什么特別,仔細(xì)一瞧,嘿,李老師的眼睛會(huì)說話,課堂上,只要哪位同學(xué)開小差或講小話,她兩眼一瞪,好像在說:“你們?cè)趺从种v小話了!比嗔⒖贪察o下來,而且坐得端端正正的`。
李老師十分關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常提醒我們過馬路一定要小心,放學(xué)后要直接回家,不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次,我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒直接回家,到了晚上,還是不見人,他爸爸媽媽打電話給李老師,可把李老師急壞了,她連飯也顧不上吃,急急忙忙到處找,還是沒找著,李老師只好去報(bào)警,直到晚上9點(diǎn)多鐘,那同學(xué)自己才回到家,原來是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時(shí)她才松了一口氣。
李老師在教學(xué)上還有一些怪招,例如:她為了提高我們的寫作能力,通過做游戲的形式,讓我們感到寫作的快樂。
她不但傳授給我們知識(shí),還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍f只有會(huì)做人才會(huì)做事的道理,她平時(shí)非常嚴(yán)格要求我們,處處為我們著想,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文我的老師》。
我喜歡我的李老師。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天,天陰沉沉的,下著小雨,到了下午,下起了雪子,那聲音噼哩啪啦的像炒豆子似的。不一會(huì)兒,就下起了鵝毛大雪,雪花就像一只只白蝴蝶,在空中飛舞著,過了一會(huì)兒,雪停了,窗外的汽車、草場(chǎng)、房子上都鋪上了又松又軟的雪,像蓋上了一層又白又軟的被子。
我興奮極了,飛快地跑到雪地里,堆起雪人來。我先捏了一個(gè)雪球,然后在地上滾了一圈又一圈,雪球越來越大,雪人的身子就這樣滾好了,我又照著剛才的方法把雪人的頭也做好了。我在頭上放了兩個(gè)紅紅的'、圓圓的小辣椒當(dāng)眼睛,一個(gè)月亮形的桔子皮當(dāng)嘴巴,一個(gè)笑瞇瞇的雪人完成了。
突然,一個(gè)特小號(hào)的雪球飛來,差點(diǎn)打中雪人,原來是蔣思遠(yuǎn)來攻擊雪人了。我怒了,立刻扔了一塊大雪塊,就在雪要砸到他頭上時(shí),他竟然躲開了,并又扔過來一個(gè)雪球,我也閃開了,把球接住,扔了回去。我們?nèi)觼砣尤ィl(shuí)也沒打到誰(shuí)。我想了個(gè)辦法,悄悄繞到他后面,準(zhǔn)備了十幾個(gè)炸彈,然后突然發(fā)動(dòng)猛攻,經(jīng)過我的狂轟濫炸,他被我打得落花流水、抱頭鼠竄。敵人被打敗了,我也保衛(wèi)了雪人!
下雪了,真是好玩!
四年級(jí)作文300字 篇4
秋天過去了,冬天之后秋天的腳步聲慢慢過來了。冬天一到,大地萬物都發(fā)生了翻天覆地的變化——大樹枯萎了,花兒凋謝了,天氣冷了,我們都帶上了手套、圍巾,操場(chǎng)上滿這樣同學(xué)們打籃球、跑步的身影······
冬天,大雪紛飛。雪落到那兒,哪兒就會(huì)變成白茫茫的世界。那潔白無瑕的雪花,落到房屋上,給房屋穿上了一件大棉襖;雪花落到地面上,給大地媽媽披了一件白袍······它把這個(gè)世界變成了一個(gè)雪白的晶體,仔細(xì)瞧瞧,還很好看呢!雪花這樣個(gè)預(yù)兆,它告訴人們:“!”
冬天雖冷,但它富有詩(shī)情畫意。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢毽子,不就像一幅會(huì)動(dòng)的油畫?
很多人喜愛白色、冬天,可能這樣因?yàn)榘缀投嘘P(guān)吧!冬天,到處都這樣雪白色,給人一個(gè)完美的遐想。
俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”看來,冬還這樣很有益的'嘛!
冬天這樣很多同學(xué)心神向往的季節(jié)。因?yàn)槎斓搅耍藭r(shí)同學(xué)們就能夠打雪仗、堆雪人了,玩得好不快樂!
今年,讓我們過個(gè)快樂,充實(shí)的冬天吧!
四年級(jí)作文300字 篇5
或許我走的很慢,但我在努力
——題記
為什么你們總說我不夠好?
為什么你們總是我不夠強(qiáng)?
為什么你們總說我我不夠努力?
我,真的那么差勁嗎?我,真的不夠好嗎?我,真的不夠努力嗎?
在那你們看不見的時(shí)候,我努力著。努力變得更好,努力變得更強(qiáng)
努力變成你們所理想那樣。但,為什么我每一次進(jìn)步一些,你們要求就更高:為什么我每一次的進(jìn)步你們總嫌少。我不理解,也不想去理解。
你們總說我不思進(jìn)取,生性頑劣。我在你們眼中是何樣?是墮落?是迷茫?還是頹廢?呵,或許吧。
但,你們忘了,我也是女孩,我也會(huì)落淚。即使我表面上笑的.再明媚,性格再開朗,但你們是否可知,我一人在黑暗中落過多少次淚,又有多少次想過放棄。但我做不到,因?yàn)槲遥懶、懦弱、沒有勇氣。表面上的瘋狂,只是為了掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)。
我想知道你們心中好孩子的天空是如何的??jī)?yōu)秀?美好?乖巧?我并不向往,但我必須向往。
青春的陽(yáng)光是明媚的,但在我眼中是如此刺眼。
可我必須去面對(duì),因?yàn)槲蚁M幸惶炷銈儠?huì)為我感到驕傲。
親愛的你們,或許我走的很慢,但我在努力。
——致親愛的你們
四年級(jí)作文300字 篇6
我在五年級(jí)放學(xué)的一天路上,特別讓我難忘。
那天放學(xué)后我走在新園市場(chǎng)路上,突然聽到前面有人在吵吵嚷嚷,就急忙趕了上去。
我擠進(jìn)了人群,發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)人在吵架。一個(gè)是賣菠蘿的攤主,另一個(gè)則是乞丐。從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中,我知道了事情的原由。大概是這樣的:乞丐偷了攤主一些菠蘿吃,攤主看他是乞丐就不跟他計(jì)較,誰(shuí)知那乞丐得寸進(jìn)尺,連續(xù)好幾天偷菠蘿吃。攤主實(shí)在忍無可忍了,便當(dāng)街罵了起來。
知道了原由,我氣的轉(zhuǎn)身就走。一邊走一邊想:這個(gè)乞丐太不象話了!竟然能做出這樣損人利己的`事情!太不自愛了。一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒有。
回到家,我看到報(bào)紙上登了條這樣的消息:廣州街頭有一個(gè)殘疾人,利用身體的殘缺,乞討為生。后來在好心人的幫助下,自強(qiáng)不息到街上賣烤地瓜,用辛勤的勞動(dòng)自食其力,受到人們的好評(píng)。我看了,不禁想起了今天街頭的一幕。心里感慨萬分:偷菠蘿的乞丐真不自重!根本不能和賣烤地瓜的人相提并論!
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做人要自強(qiáng)自愛!
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