風(fēng)景初三優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的風(fēng)景初三優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景初三優(yōu)秀作文1
生活是一列快車，在不同的車站之間行駛。而且每個(gè)站點(diǎn)都有自己獨(dú)特的風(fēng)景，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和欣賞。
剛進(jìn)入初中，快節(jié)奏的生活讓我猝不及防。印象中的美景沒(méi)有出現(xiàn)。反而每個(gè)周末都在各種補(bǔ)習(xí)班度過(guò)，沒(méi)有時(shí)間專心復(fù)習(xí)學(xué)校的功課。結(jié)果我的成績(jī)進(jìn)入了瓶頸，多年來(lái)一直生活在焦慮中。生活充滿灰色，整天郁郁寡歡。
我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常。一個(gè)周末，他約我去一家茶餐廳。他并沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)一直下滑而看不起我，而是和我分享了自己的學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，不是對(duì)一個(gè)結(jié)果的追求，所以過(guò)程比結(jié)果更重要。學(xué)習(xí)上不要老想著成績(jī)，不然基礎(chǔ)不扎實(shí)會(huì)不及格。那天，我們聊了很多，他回答了我所有的疑惑和困惑。他的話像清泉一樣滋潤(rùn)著我?guī)缀醺稍锏男摹Ｄ翘�，我們聊了一天又一天，直到日落。在告別的那一刻，他燦爛的笑容與夕陽(yáng)融為一體，譜寫出了，成為了永恒的風(fēng)景，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
理解了這些話后，我漸漸明白了學(xué)習(xí)的真諦，在實(shí)踐中一次又一次地接近想象中的自己。后，我在接下來(lái)的.八次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在接下來(lái)的日子里，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)。我們手挽手走在長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)雨走廊里，肩并肩走在蔥郁的小道里；我們唱著同樣的歌，畫著同樣的圖，訴說(shuō)著我們的秘密。我們?cè)诓賵?chǎng)上流汗，把書(shū)的聲音留在教室里，在路上投下陰影。不知不覺(jué)中，我們的身影成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。
我經(jīng)常拿著試卷跳出來(lái)問(wèn)你數(shù)學(xué)題怎么做。你會(huì)盡力幫我，一步步教我。有時(shí)候一點(diǎn)鐘就能打通，有時(shí)候真的需要一些時(shí)間。在我明白之前，你永遠(yuǎn)不會(huì)感到無(wú)聊。解決問(wèn)題后，我們相視一笑。這笑容也是一樣的風(fēng)景。
生命的列車?yán)^續(xù)無(wú)休止地運(yùn)行。但是，我已經(jīng)拿起相機(jī)，記錄下了每個(gè)站的美景。
風(fēng)景初三優(yōu)秀作文2
家住二十五樓的好處就是視野特別開(kāi)闊。無(wú)論從哪一扇窗戶往外看，都像一張能記錄光陰的全景照片。放眼望去，城墻內(nèi)外，大半個(gè)古城盡收眼底。
清晨，古城蘇醒，陽(yáng)光緩緩地流進(jìn)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒便灑滿全城，喚醒她的朝氣。睡眼惺忪的古城伸開(kāi)雙臂，迎接輕輕淺淺的晨光。不少人比古城醒的要早，已經(jīng)開(kāi)始晨練了。
陽(yáng)光逐漸變烈，時(shí)針過(guò)九，上午挨著清晨，悄然跨入日程表。此時(shí)的古城頗為寧?kù)o，若是假期，則馬路上就只有寥寥幾輛車駛過(guò)的聲音。馬路旁的綠植默默注視著路上發(fā)生的一切。
然而在夜晚面前，清晨、晌午的光芒都黯然失色。從傍晚開(kāi)始，天空穿上彩霞織成的羽衣，幾乎每天都會(huì)有不同的款式和色調(diào)，冷暖相間。有時(shí)是紫粉色色調(diào)。像是從深沉的鳶尾花到明麗的早櫻，過(guò)渡自然到令人舒服。又像是一壺絢麗的`星辰，從遙遠(yuǎn)宇宙灑進(jìn)了人們的眼睛。還有白云縹緲，朧月點(diǎn)綴。有時(shí)是紅橘色調(diào)，如同畫家的調(diào)色盤，正紅、酒紅、胭脂紅;橘紅，橘黃，珊瑚橘。統(tǒng)統(tǒng)揉在一起，涂滿整片天空，余暉遲遲不愿離開(kāi)，將天空暈染得發(fā)光發(fā)亮，這顏色越發(fā)濃烈，如一杯鮮紅的雞尾酒。
小孩子們喧鬧玩樂(lè)的聲音越來(lái)越大。夏季的夜晚，打開(kāi)窗戶，雖說(shuō)不上是清涼，卻也有一種獨(dú)高層能感受到的晚風(fēng)輕輕拂面，小區(qū)內(nèi)一片熱鬧。這時(shí)，城墻的燈亮了。橙色的霓虹燈精心勾勒出城墻的輪廓，古城內(nèi)一派繁榮，燈火通明，盡展美麗。
窗外，不知帶給我多少美的享受。
風(fēng)景初三優(yōu)秀作文3
《螢火之森》中有一句話：人生似一條漫長(zhǎng)的火車旅途，火車緩緩過(guò)站，回首往昔，每個(gè)站點(diǎn)都有個(gè)人帶給你溫暖，那將是美的風(fēng)景。
站在站臺(tái)邊，回首往昔，感受著陽(yáng)光般的溫暖，感受著身邊的人帶來(lái)的溫暖。
五歲時(shí)，皎潔的月光從窗外灑了進(jìn)來(lái)。母親捧著本童話書(shū)坐在我的床頭，伴著輕柔的讀書(shū)聲，我的思緒看見(jiàn)小精靈溜進(jìn)孩子們的夢(mèng)里，割下一小塊，為可憐的孩子編織一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)；我遇見(jiàn)了一只活了一萬(wàn)次的貓，聽(tīng)著它輕輕訴說(shuō)著它陳舊的過(guò)往；看見(jiàn)了小錫兵在城市中輾轉(zhuǎn)又回到原點(diǎn)與舞女一起化在火爐中。
感受著母親帶給我的溫暖，甜甜的勾起嘴角，這不正是那美的風(fēng)景嗎？
十歲的時(shí)候，那次考試的失利，沮喪難過(guò)籠罩著我。我的朋友牽起我的手憑著路燈昏暗的光來(lái)到草坪上，躺下，仰望著如海般的星空，頓時(shí)心中淡然了一切，耀眼的繁星閃爍好似在象征著什么。朋友執(zhí)起我的手，細(xì)數(shù)天上的繁星心中又是震撼，側(cè)過(guò)頭，看著她璀璨的笑容如繁星般美好，與她仰望同一片星空，有她的陪伴，心中已是溫暖一片。
感受著朋友帶來(lái)的溫暖甜甜的勾起嘴角，這不正是那美的風(fēng)景嗎？
十五歲時(shí)，秋風(fēng)拂過(guò)火紅的.楓葉，一摞的書(shū)壓在我的手臂上，那件重量隨著我的奔走而不時(shí)挪動(dòng)，幾次挪動(dòng)之后，一些書(shū)如脫籠之鵠掉到了地上。一雙陌生卻又溫暖的眼眸與我對(duì)視，那個(gè)素不相識(shí)的女生為我從地上拾起了書(shū)，還未及道謝，她卻已在茫茫人海失去了身影。
感受著陌生人帶來(lái)的溫暖，甜甜的勾起嘴角，這不正是那美的風(fēng)景嗎？
站在站臺(tái)，品味著那些溫暖，當(dāng)乘上人生的火車，火車緩緩過(guò)站，雖似白駒過(guò)隙，但仔細(xì)回想，每個(gè)站點(diǎn)都有人給予溫暖—
那份溫暖都將成為美麗的風(fēng)景，火車緩緩駛過(guò)，每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景。
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