[精選]六年級(jí)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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六年級(jí)作文 篇1
星期天的晚上，我陪媽媽去文峰千家惠買東西。路上，我們邊走邊聊著學(xué)校里的趣事，開(kāi)心極了。忽然，一陣凄涼的笛聲傳來(lái)，我心里不由一顫。順著笛聲走去，我看到了一位正在吹笛子的老人。
他花白的頭發(fā)，衣服上滿是補(bǔ)丁，但卻干凈，整潔。滿是皺紋的.臉上寫滿滄桑。此時(shí)，老人正專注地吹著笛子如泣如訴的笛聲吸引了很多人，卻打動(dòng)不了這些見(jiàn)多不怪的圍觀者，沒(méi)有一個(gè)人向老人前面的碗里投進(jìn)一個(gè)硬幣。
我的心被劇烈地震撼了：老爺爺和我外公差不多年齡，本應(yīng)該子孫滿堂，在家享清福的時(shí)候，可老爺爺卻在這里……我的心好痛好痛，難道老爺爺是孤身一人？難道老爺爺?shù)膬号畬?duì)他不孝順，忍心讓他流落街頭？
我的鼻子酸酸的，情不自禁地從口袋里掏出準(zhǔn)備去買薯片的五元錢，連同媽媽在臨走時(shí)給我準(zhǔn)備的牛奶一起放到了老爺爺前面的破碗里，老爺爺用驚奇的目光看著我，好象在說(shuō)：“這是給我的嗎？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老爺爺一邊吹著笛子，一邊向我深深地鞠了一躬。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看媽媽，媽媽正對(duì)我微笑呢！媽媽又從包里拿出了五元錢給了老爺爺。我清楚地看見(jiàn)，老爺爺?shù)难劭衾镉袦I花在一閃一閃的。
不知是什么打動(dòng)了那些圍觀者他們紛紛拿出一元、兩元、五元……放在老爺爺?shù)耐肜铩ｋ鼥V的淚眼中，我看到了老爺爺一邊吹著笛子一邊無(wú)言地深深地彎下腰去……
在回家的路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“今天，你做的很對(duì)，在我們生活中有著許多像老爺爺這樣的可憐人，我們應(yīng)該多幫助他們。”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
六年級(jí)作文 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了，我們班迎來(lái)了一個(gè)新老師——崔老師。崔老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師，但他剛來(lái)就給我們班來(lái)了一個(gè)下馬威，不過(guò)他卻如同天空中一顆顆閃耀的星星，使我難以忘懷。
他是“文”星
雖然他很是嚴(yán)格，但是他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——講故事，有時(shí)他講完課時(shí)，就給我們講故事。有喜劇的、有哲理的，給我的影響就是博學(xué)多聞，所以現(xiàn)在我隆重的推薦他為文星，他經(jīng)常出些題來(lái)糊弄我們，不過(guò)，對(duì)我們而言，我們還是很喜歡他的，每次他講故事，我們都會(huì)興味盎然的聽(tīng)，有時(shí)甚至是完全進(jìn)入了故事里。
他是“笑”星
上他的課一點(diǎn)也不枯燥，他很會(huì)逗我們笑，有一次，我與張浩南的.答案一樣，他就開(kāi)口了說(shuō)：“以后誰(shuí)問(wèn)你們你們的答案為什么一樣？你們就這樣說(shuō)，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，是同鄉(xiāng)�！钡谝淮伪凰�(dāng)笑柄，但他的言語(yǔ)中卻無(wú)諷刺質(zhì)疑，還是令我欣慰。
他還是“明”星
一旦他上課，大家都會(huì)喊著說(shuō)小崔說(shuō)事，似乎很歡迎他，卻又帶點(diǎn)諷刺，但不管怎么說(shuō)，大家都很尊敬他。
這就是我們的崔老師，或許在你心中，老師是一支蠟燭，是春蠶，但在我心中，他卻是一顆顆星星，照亮我前進(jìn)的路。
六年級(jí)作文 篇3
與家人閑聊時(shí)，偶爾聽(tīng)起長(zhǎng)輩道起陳年舊事，說(shuō)還在他們很小的時(shí)候，人們的生活還十分清貧，但都非常純樸、善良，許多人家對(duì)“夜不閉門”習(xí)以為常，這充分展出那個(gè)時(shí)代人們的正確的榮辱觀和良好的社會(huì)風(fēng)貌！如今，“夜不閉門”這種事簡(jiǎn)直是天方夜譚。
是啊，往日的日子雖清貧，卻磨滅不了人們心地的善良。而如今，生活雖富裕，卻有不少的人虛情假意，道貌岸然……
前些天，父親的同事愛(ài)智叔叔因?yàn)橥ι砭热藚s遭遇了不小尷尬：
那天，愛(ài)智叔叔正騎著摩托車經(jīng)過(guò)浐溪鳴鳳橋，忽然看見(jiàn)一個(gè)即將被河水溺死的小學(xué)生在做最后的掙扎。愛(ài)智叔叔腦中閃過(guò)一個(gè)字——“死”，他想，誰(shuí)的孩子不是孩子，誰(shuí)的命不是命？于是，愛(ài)智叔叔奮不顧身，縱身躍入河中，希望能挽救這條幼小的生命。經(jīng)過(guò)愛(ài)智叔叔的不懈努力，那小學(xué)生終于獲救。愛(ài)智叔叔因此得到了“見(jiàn)義勇為”的稱號(hào)，《泉州晚報(bào)》對(duì)此事做了專題報(bào)道，號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)。
報(bào)紙一刊登出來(lái)，不知是嫉妒還是……一些人說(shuō)了各種各樣的風(fēng)涼話：“還不是為了出名�！薄岸际菫榱四苣玫绞裁礃s譽(yù)�！边�有說(shuō)的更難聽(tīng)的：“是不想活，想借此一死了之，成烈士”等等，愛(ài)智叔叔聽(tīng)了不以為然地淡淡一笑。
這世界怎么了？難道社會(huì)真的不需要正確的`榮辱觀了嗎，不需要我們堂堂正正做人嗎？不，絕對(duì)不是。如果人們都以投機(jī)取巧、鉆空子、耍小聰明和損人利己為榮，那么還有什么希望，還有什么陽(yáng)光？社會(huì)不就成了人吃人的社會(huì)了。
遙想當(dāng)年，秦始皇一統(tǒng)天下，為了盡顯奢華和權(quán)勢(shì)，勞民傷財(cái)修筑阿房宮、秦陵墓，并以此為榮。殊不知，這要多少無(wú)辜百姓獻(xiàn)出一生的血汗甚至生命！正因如此，一代天驕也僅在史冊(cè)中遺臭萬(wàn)年，為后世子孫所唾棄。
這是辱。
叢飛，一個(gè)有著貧窮的前半生的普通歌手，在歌唱比賽中一蹴而就，成為當(dāng)紅歌星，本應(yīng)好好享受生活治療自己的病癥，卻把大筆財(cái)富捐給了山區(qū)失學(xué)兒童
王順有，一個(gè)默默無(wú)聞的郵政工人，用自己不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)業(yè)敬職譜寫了一段偉大的郵路歷史……
這是榮。
叢飛、王順有、愛(ài)智叔叔……這些人或許會(huì)被所謂的“聰明人”視為“愚蠢”，但他們卻此為榮。是的，中國(guó)人以此為榮，全世界以此為榮，我少年兒童更應(yīng)該以此為榮。
六年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我們六年級(jí)的生活馬上就要結(jié)束了，這時(shí)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……有些事情真是讓人難以忘懷�。�
馬上要進(jìn)行單元測(cè)試了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，真沒(méi)猜錯(cuò)，第二天又要進(jìn)行單元測(cè)試了，有點(diǎn)同學(xué)摩拳擦掌，有點(diǎn)卻一臉的無(wú)奈和悲哀，試卷一發(fā)到手，我走馬觀花似的.看了一遍，真是太簡(jiǎn)單了，一定考它個(gè)100分，好對(duì)得起昨天的復(fù)習(xí)嘛！我埋頭做了起來(lái)，可是剛寫到作文時(shí)，鋼筆就不聽(tīng)話了，任憑怎么寫，都只留下一條條白色的印跡，原來(lái)，心都放在復(fù)習(xí)上，管都不管鋼筆的“死活”，忘記打墨水了，現(xiàn)在可好，“戰(zhàn)斗”還沒(méi)完，“武器”到先完了，可是同桌和我關(guān)系一般，時(shí)不時(shí)還要發(fā)生“桌邊戰(zhàn)火”他肯定不會(huì)幫助我的，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，我瞥了他一眼，歪打正著，他也正看我呢，我急忙扭過(guò)頭，臉紅得像煮熟的小龍蝦，哪知道，他一把抓住我的鋼筆，不管三七二十一，把他也所剩不幾的墨水三下五除二的擠給了我，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心田……我順利地完成了這次單元測(cè)試。
我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)同桌表示感謝，即使這樣，也不能表達(dá)我對(duì)同桌深深的—謝意！
六年級(jí)作文 篇5
從剛剛記事起，我就喜歡拿著筆在紙上亂畫。那時(shí)，我畫圓，圓不像；畫橫，橫不平。但我畫得一絲不茍。媽媽說(shuō)我文靜的性格適合畫畫，又見(jiàn)我對(duì)畫畫挺感興趣，便給我買了一本《兒童簡(jiǎn)筆畫啟蒙》。我如獲至寶，每天拿著它，比葫蘆畫瓢學(xué)畫畫。漸漸地，畫出一天橫線，在它的一頭畫出幾條小豎道，這就是一個(gè)小牙刷；一個(gè)圓圈，周圍畫一些放射狀的豎條條；就變成太陽(yáng)。那時(shí)，我對(duì)繪畫懷著一顆無(wú)比好奇的心，急著要打開(kāi)繪畫藝術(shù)的大門。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越喜歡畫畫了。春天，草綠了，花開(kāi)了，樹葉爬上了枝頭，多美的`景色呀！那時(shí)我沒(méi)有認(rèn)多少字，不能用文章把它表達(dá)出來(lái)，于是靈機(jī)一動(dòng)，拿起畫筆把春天的景色畫了下來(lái)。雖然畫得不太逼真，但這幅畫卻表達(dá)了我對(duì)大自然的熱愛(ài)。媽媽爸爸夸獎(jiǎng)了我，鼓勵(lì)了我，我的勁頭更足了。
學(xué)畫畫開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的想象能力。幼兒園寒假，我還參加了幼兒園舉辦的“比想象比圖畫”兩個(gè)競(jìng)賽。卷面上只有一個(gè)園，一條弧線和一條直線。讓通過(guò)自己的想象畫成一幅圖畫。面對(duì)卷面上簡(jiǎn)單的線條，我展開(kāi)想象的翅膀苦苦思索著。我腦海里出現(xiàn)了一幅春天的美景。對(duì)，就畫春天！看，一副《兔子的春天》就誕生了！小兔子晃著腦袋放聲高歌；彎彎的小河中河水清澈見(jiàn)底，小魚在水里跳著“迪斯科”；河岸上，青草遍地，鮮花盛開(kāi)，筆直的小樹翠綠，挺拔。真沒(méi)想到，，我這幅畫在這次競(jìng)賽中獲得了優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，這次獲獎(jiǎng)成了我學(xué)會(huì)繪畫前進(jìn)的動(dòng)力，它激勵(lì)我更加刻苦的學(xué)畫畫。
盛夏酷暑，我在繪畫學(xué)習(xí)班里灑下了辛勤的汗水，畫出了一副又一副美麗的圖畫。我的畫比以前更進(jìn)步了，因?yàn)槲矣幸活w愛(ài)繪畫的心。
盡管我的畫還是很幼稚，但我喜歡繪畫，熱愛(ài)繪畫，繪畫是我形影不離的伙伴。我憧憬這有一天能成為像劉海粟，徐悲鴻，李可染那樣的大畫家。
六年級(jí)作文 篇6
我已經(jīng)11歲了，還有幾顆乳牙沒(méi)有掉，這幾天，先是一顆乳牙活絡(luò)，接著第二顆、第三顆都開(kāi)始活絡(luò)，刷牙時(shí)，一旦碰著，就會(huì)讓我疼的嗷嗷叫。奶奶仔細(xì)看了看說(shuō)：“乳齒沒(méi)掉，還影響了永久齒的長(zhǎng)出�！北銕е业结t(yī)院拔牙。
在路上，因?yàn)槲沂堑谝淮伟窝溃ε掳窝罆r(shí)非常難受，就問(wèn)奶奶：“拔牙會(huì)很疼嗎？奶奶微笑著說(shuō)：“醫(yī)生會(huì)用麻藥的，不疼！”雖然奶奶這樣說(shuō)，但我的心里卻打起了小鼓。到了醫(yī)院，牙科里一個(gè)病人也沒(méi)有，醫(yī)生讓我躺在可升可降的醫(yī)療躺椅上，燈光照在我的臉上，熱乎乎的，我心里害怕極了。醫(yī)生拿著沾了藥水的棉簽在病牙周圍抹了抹說(shuō)：“不要怕，我給你摸了麻藥，不會(huì)疼的�！苯又弥粋�(gè)鉗子，在我嘴里“咔嚓，咔嚓”兩聲，兩顆乳牙被拔了下來(lái)，我覺(jué)得真的不是太疼，我驚慌的心情才算平靜下來(lái)。醫(yī)生把消毒棉球壓在掉牙處，讓我緊緊地咬住止血，20分鐘后吐掉。咬棉球的過(guò)程中雖然不咋難受，但那口水像噴泉一樣不住地往外涌，！我只好一次次地用餐巾紙沾啦。估計(jì)時(shí)間差緊咬著牙齒可是沒(méi)法往外吐口水呀不多啦，就吐掉棉球，口水也不再涌啦。
回到家里，我覺(jué)得嘴里隱隱約約地疼起來(lái)，我用涼開(kāi)水漱口，止不了疼痛，并且越來(lái)越劇烈，好千萬(wàn)根鋼針在扎一樣，疼得我雙手抱臉，四處亂轉(zhuǎn)，嗷嗷直叫，頭上大顆大顆的.汗珠砸到地上。還是奶奶找來(lái)了“芬必得”藥片，吃后才止住了疼。
醫(yī)生還交代說(shuō)不要吃生冷，也不要吃牛肉、魚肉等發(fā)物，唉！我只好跟我最喜愛(ài)吃的牛肉燴面和紅燒魚說(shuō)再見(jiàn)了。吃飯不能吃硬的，軟一點(diǎn)的不用咋嚼，可問(wèn)題是填不飽肚子呀！
唉，拔牙真夠難受的呀！
六年級(jí)作文 篇7
我今天到弟弟家去玩，最高興的事就是山野探險(xiǎn)……
探路
我和弟弟去山林里，卻舍近求遠(yuǎn)地繞遠(yuǎn)路走，要探一下新路，你知道為什么嗎？因?yàn)榈艿苌洗纬纷叩臅r(shí)候，被蜜蜂狠狠地蟄了一下，頭上的紅胞直到一星期才有好轉(zhuǎn)，所以我們就要繞道而行了。走了一會(huì)兒，我就找到了第一個(gè)標(biāo)本——松果，知道離山林不遠(yuǎn)了，走著走著，我們就走到了一個(gè)陌生、神秘而又有著憧憬的竹林……
竹林
走近竹林，我立刻聞到清香的竹葉味，我立刻拿起一把鐵鋤，開(kāi)始挖冬筍。我左挖一下，右挖一下，每次看到裂縫就叫一聲“有了”，但每次都讓自己大為失望，也把弟弟弄得情緒低落。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到爸爸叫“高瞻，把鋤頭給我用一下。”我聽(tīng)了用最快的速度跑到爸爸旁邊，把鋤頭交給了爸爸。看見(jiàn)爸爸前面有一個(gè)小筍頭，已經(jīng)露出了黃色的筍芽，只見(jiàn)爸爸先把筍芽旁邊的泥土去掉，然后掄起鋤頭，對(duì)著筍根挖下去，筍根立刻斷了，一根黃黃的、嫩嫩的.小筍就落進(jìn)了我的袋子，這可把我們的信心增加了許多倍。我們繼續(xù)尋找，繼續(xù)挖筍，我們?nèi)齻�(gè)人干得非常起勁，誰(shuí)也沒(méi)偷懶，可是冬筍好像要跟我們捉迷藏似的，怎么也找不到，感到非常遺憾。我們邊挖冬筍邊走路，一會(huì)兒，我們就來(lái)到了廣闊、美麗、又有點(diǎn)蕭瑟的田野……
田野
田野上遍地都是土黃色的，非常得蕭瑟。突然，爸爸說(shuō)：“咱們?nèi)嗤芏础鲜蠖丛趺礃�？”我急忙說(shuō)“紅燒青蛙！”弟弟說(shuō)：“紅燒田鼠！”弟弟說(shuō)完，我們立即找了起來(lái)，不一會(huì)兒，我和弟弟幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞。這個(gè)洞口很大，我們?cè)诙纯邳c(diǎn)燃了柴火，于此同時(shí)，我在老鼠洞口加柴，弟弟則在另一邊的老鼠洞等待時(shí)機(jī)抓老鼠。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“老鼠今天最好不要在家，希望像我們一樣去做客了�！钡攘撕靡粫�(huì)兒，柴火快用光了，可老鼠的影子還是沒(méi)看見(jiàn)，我們就只好放棄了……
尾聲
雖然，裝冬筍的袋子輕輕的，但是這個(gè)輕輕的袋子卻裝滿了我們的勞動(dòng)成果和快樂(lè)，所以，我感覺(jué)這個(gè)袋子是沉甸甸的……
六年級(jí)作文 篇8
中午，太陽(yáng)當(dāng)空照著，媽媽帶我去朋友家“蹭飯”。路上，媽媽的朋友看見(jiàn)馬路對(duì)面有賣豬蹄的，連忙停下車來(lái)，過(guò)去去稱。
這時(shí)，一只全身金黃的流浪狗邁著小碎步，神氣十足地走了過(guò)來(lái)，它的金黃的皮毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我正看得入迷，哪想這只流浪狗可能發(fā)現(xiàn)我對(duì)它感興趣，居然跑到了我腳下。我本能地大叫一聲“啊-”，身體像觸電似的向后退去。雖然我不討厭狗，但我心理上卻特別害怕狗。
護(hù)子心切的'媽媽見(jiàn)狀，連忙把我擋在身后，厲聲喝嚇“去，快走開(kāi)。”這條披著金色披肩的黃狗立馬識(shí)趣地扭過(guò)頭，正準(zhǔn)備離開(kāi)……突然，一輛灰色面包車從前面疾馳而來(lái)，這條黃狗來(lái)不及躲閃給車重重地撞到了腰上，身子立馬變成“V”形，頓時(shí)狗慘叫不迭。我嚇得驚叫一聲，用手緊緊地捂住眼睛，不忍心再看那觸目驚心的一幕。等我緩過(guò)神來(lái)，把手悄悄地挪開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)那條狗早不知了去向，大概撞得不是太嚴(yán)重，我真期望它能平平安安。
這件事，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍然記憶猶新呀！
六年級(jí)作文 篇9
今天，舅舅請(qǐng)我們一家吃烤肉。我們來(lái)到了烤肉店，一進(jìn)門就聞到了烤肉的香味。哇，好香！不知道烤肉會(huì)是什么味道？會(huì)不會(huì)又辣又甜呢？是不是跟燉肉、紅燒肉一樣好吃呢？想著我都流口水了。
我們找了一個(gè)位子，坐了下來(lái)，我看見(jiàn)桌子上有兩個(gè)鍋，這是干嘛呀！我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這個(gè)鍋是讓我們自己烤肉用的�！辈粫�(huì)吧！這怎么弄��！不過(guò)這聽(tīng)起來(lái)還蠻好玩的嗎！這時(shí)，服務(wù)員送上來(lái)兩本菜單，我看了看，有好多種肉，我點(diǎn)了一些肉，又翻了翻菜單，看到了壽司這兩個(gè)字，我以為壽司只有外國(guó)才會(huì)有的，沒(méi)想到，我們這里也有。會(huì)是什么味呢？我想都沒(méi)有想，就點(diǎn)了。
不一會(huì)，服務(wù)員端來(lái)了一盤生牛肉和幾盤五花肉，我?jiàn)A了幾片放進(jìn)鍋里，“劈哩啪啦”發(fā)出好大的聲音，油都炸出來(lái)了，沒(méi)過(guò)多久，肉就變了顏色了，我剛要夾，舅舅說(shuō)：“牛肉要烤熟一點(diǎn)才美味�！睘榱顺愿牢兜娜猓抑缓迷俚纫坏�，過(guò)了一會(huì)兒，舅舅又撒一些作料，肉變的黃黃的，立馬就聞到一股撲鼻的香味。我再也忍不住了，夾了一塊，放入甜辣醬中蘸一蘸，再放入嘴巴里，哇！好好吃，真的是世界第一美味��！果然跟在家里吃的.肉不一樣。
吃完了肉，服務(wù)員又盛上來(lái)我等待以久的壽司，好香啊！是不是我想象中的那么美味呢，我拿了一塊，嘗了嘗，咦？這是什么味？好難吃，呸！什么東西，辣辣的，還有一些古怪的味道。我一看，哦，原來(lái)是海苔包裹著米飯，飯里面包了許多我不愛(ài)吃的水果。我趕緊喝了一杯飲料，，這才好多了，原來(lái)壽司雖然好看，但并沒(méi)有我想象中的那么好吃。下次再也不吃了。
雖然壽司不好吃，但如此美味的烤肉卻讓我回味無(wú)窮。
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