小學(xué)五年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
全天下人都有秘密，那我就更不用說了，我的秘密可是有天上的`星星那么多喔！現(xiàn)在，我將忍痛割愛，告訴你一個驚天大秘密（不要和外人說）！
別看我平日都嘻嘻哈哈的，只要一有“圣旨”到——要考試了，那我就像打入了“悲傷劑”，只是表面還故作鎮(zhèn)定。其實心里亂成了一鍋粥，每走一步腦子里就跳出“考試”二字，走回家，幾乎只�！翱荚嚒边@兩個念頭了。要是來了，“語數(shù)英科”四科大統(tǒng)考，哇，那我就會連家在哪，爸，是誰都忘了。最要命的是大考前幾天，我會茶飯不思，滴水不盡，晚上更是輾轉(zhuǎn)難眠了。等每二天了，頭暈得要撞墻了，還會得一種“奇怪的病——大考憂郁癥�！�
有一次，語文老師宣布了明天要期中考試，我猶如晴天霹靂，竟然走進(jìn)了我家旁邊的W.C和一位“猛男”，撞了個正著，結(jié)果被他罵了個“狗血淋頭”。在吃飯的時候，我更是丑態(tài)百出。老遞給了我筷子，我慢悠悠地拿起筷子，夾起一塊肉送到了鼻子上，鼻孔還可笑地吸了吸，把湯吸到了鼻孔里，使我打了個大噴嚏。然后，我竟然把“可口”的餐巾紙“送”給嘴巴里……
��！慘了慘了，我怎么會把這樣好笑的秘密告訴你！記住，一定不要跟外人說啊！
小學(xué)五年級作文 篇2
玉米是草本植物，莖高兩三米，葉子長而大，花單性，雌雄同株，玉米粒比黃豆稍大，可供食用或制淀粉等。玉米桿可以造紙，玉米須可以入藥，真可謂一身是寶。
玉米棒下面稍大，上面略小。它像一位美麗的姑娘，亭亭玉立，穿著嫩綠的襯衫，嫩黃的長裙，真是楚楚動人；又像一個害羞的姑娘，用衣服把臉捂的緊緊的，生怕被別人看到。它頭上還長著一束棗紅的纓子，就像少女的卷發(fā)。把鼻子湊近點，一股清香撲鼻而來，讓人忍不住想咬一口。剝開皮，一層蓋一層，越到里面顏色越淺，仿佛模特在T臺上炫耀她一件又一件美麗的衣裳。當(dāng)只剩下最后一件淺綠色的.紗衣時，隱隱約約就能看到那金黃的玉米粒兒了，剝下最后一層皮，那棗紅的頭發(fā)也變成白發(fā)了，那美麗的少女已經(jīng)變成了滿口金牙的富婆。玉米粒擠在一起，沒有一點縫隙，像整裝待發(fā)的士兵，排列得整整齊齊，那金黃的顏色真像一粒粒金子。
怎么樣？你們從我的介紹中認(rèn)識玉米了嗎？那就快來我的家鄉(xiāng)做客吧！
小學(xué)五年級作文 篇3
如果我是快樂的小鳥，媽媽是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空！如果我是活潑可愛的魚兒，媽媽就是無邊無際的大海……母愛是偉大的，是無價的，是無私的，是永恒的。
讓我記憶猶新的事情始終在我的腦海里浮現(xiàn)，抹也抹不掉。有一個炎熱的暑假，那一天太陽像一個紅通通的娃娃臉，火辣辣地照在泥土上，泥土都干裂了。我在家里藏了一地整天，都無精打采喘不過氣來，我想：哎，要是我能變成小鳥，躲在冰箱里那該多好啊，可這是不可能辦到的事情，要不就……對了，去游泳吧！我連忙從凳子上跳起來，像箭一樣跑到媽媽的身邊，“媽媽，你看我滿頭大汗的樣子，就帶我游泳，好嗎？”我貼在媽媽的耳朵里，撒嬌地說。媽媽無可奈何地答應(yīng)了，她全副武裝，擦上防曬霜，還戴著太陽眼睛，手拿太陽傘，不顧一切地關(guān)上了店門。我笑嘻嘻地故意說：“媽媽，你真愛臭美！”就這樣，我們倆來到了游泳池，我迫不及待地?fù)Q上粉紅色的'游泳衣，慢慢地向前游去，我頭一猛，媽媽不知什么時候跳到游泳池拉著我的衣角，說：“不要去比較深的游泳池，小心被滄水�！蔽矣窒蚝蠓接稳ィD(zhuǎn)眼間我還在不里旋轉(zhuǎn)起來。過了一會兒，我的肚子“咕咕”地叫起來，大聲喊到：“媽媽，我餓了。”媽媽像變了魔術(shù)似的匆匆忙忙地拿來蛋糕和水，我大吃大喝，媽媽和顏悅色地說：“慢慢吃，沒有人跟你搶。”站在旁邊的姐姐羨慕地看著我說：“你媽媽對你可真好！”我甜甜地笑了。這時看見媽媽咽了幾口唾沫，看上去舍不得吃得樣子，我想：只要我一張嘴，媽媽不管三七二十一都答應(yīng)我，只要能辦到的事情都會付出一切的代價。
回到家，媽媽照了照鏡子，大聲叫：“呀！我的臉好疼，好紅呀！”我自言自語地對媽媽說：“對不起，都怪我不好，把你那美麗的臉燒紅了，不過我會報答你的！”
這份愛像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清涼……
寫到這里，我情不自禁地背起古詩來：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
小學(xué)五年級作文 篇4
大家一定覺得放假是幸福的，可是，我覺得我的假期就一個字慘！
早晨，我睜開了睡眼朦朧的雙眼，就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床頭，我差點被嚇了一跳。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了，開始給我敲警鐘：你看看你，成績那么差，將來怎么上好的中學(xué)？ ……我沉默了，心想：唉！老媽又開始敲警鐘了！上午上作文；下午上美術(shù)；晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說著。美術(shù)還是算了吧！改成英語課！我暈！她到底是不是我媽��！
本來，我可以好好地放松一下，可是這些該死的補習(xí)班，鎖住了我春節(jié)前的自由。作文課我倒是喜歡，但一想到奧數(shù)和英語，我的頭就大了！
照這樣的安排，我感覺，上學(xué)期間也比上補習(xí)班強啊！上學(xué)季節(jié)，至少在下課后可以跟同學(xué)聊聊天、做做游戲呢!
放假真不如上學(xué)哦！大人們，還我們一點自由吧！
指導(dǎo)老師賀曉英修改、點評：
對假期的盼望，是大人和孩子們都期待著的。
但是，宇帆卻道出：放假不如上學(xué)的心聲。大家一定覺得放假是幸福的`，可是，我覺得我的假期就一個字慘！
因為，上午上作文；下午上美術(shù)；晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說著。美術(shù)還是算了吧！改成英語課！這些該死的補習(xí)班，鎖住了我春節(jié)前的自由。
語言簡潔明快，但情緒表達(dá)準(zhǔn)確、自然，說出了自己的心聲，讓人反思。
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