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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-04-22 12:53:53 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)的作文(7篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      五年級(jí)的作文(7篇)

      五年級(jí)的作文 篇1

        星期天一醒來(lái),我就特別興奮和激動(dòng),因?yàn)榻裉焓翘熘型韴?bào)社組織的小記者學(xué)圍棋的活動(dòng)。今天,通過(guò)對(duì)圍棋短暫的了解和學(xué)習(xí),競(jìng)讓我悟出了不少人生的道理!

        九點(diǎn)的時(shí)候活動(dòng)開(kāi)始了,首先有圍棋李泉老師給我們講關(guān)于圍棋的起源,他告訴我們圍棋就是來(lái)自星空的智慧,在古代時(shí),人們觀天象,繪制星空?qǐng)D,再后來(lái),聰明的`人們利用星空?qǐng)D發(fā)明了圍棋棋盤(pán),圍棋也就此出現(xiàn)了。

        老師給我們簡(jiǎn)單介紹了圍棋的規(guī)則,一顆圍棋棋子就像一位作戰(zhàn)的士兵,它單獨(dú)一顆子有四條路,也就是有四口氣,如果在作戰(zhàn)的時(shí)候被敵人團(tuán)團(tuán)圍住的話,也就是四條出路被堵死的話,那這位士兵也就被捉住而犧牲了,可是如果有同伴的幫忙的話,那它們彼此的出路就會(huì)更多,有六條路可走,也就是有六口氣,氣多,危險(xiǎn)當(dāng)然就小,子子相互配合的話其威力會(huì)更大,就像銅墻鐵壁一樣,堅(jiān)不可摧。

        聽(tīng)了老師的講解,我不禁感嘆道,這圍棋子子之間的配合,不就像生活中的朋友嗎?在平時(shí)的生活中每當(dāng)我們遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,只要大家齊心協(xié)力,互幫互助,患難與共,那還有什么困難不能克服呢?同時(shí)我也明白了什么是“眾人拾柴,火焰高”的道理。

        學(xué)圍棋還有很多的益處,可以鍛煉我們的思維能力、計(jì)算能力、推理能力,創(chuàng)造能力,既然有這么多的好處,我們何不趕快行動(dòng)呢!

      五年級(jí)的作文 篇2

        小草雖然很平凡,隨處可見(jiàn),但自強(qiáng),努力為大地增了一抹綠,因此,它是很重要的,就像城市生活中平凡的工作者,默默無(wú)聞,卻兢兢業(yè)業(yè),依舊必不可少。

        一天,我在公園玩,天上的烏云爺爺突然大發(fā)雷霆,號(hào)召了許多黑衣騎士抵達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)。霎時(shí)間下起了傾盆大雨。我馬上跑去躲雨,在白茫茫的雨中,我偶然看到在公園正中間的小草。他們一個(gè)個(gè)都精神抖擻地抬著頭,經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。我不禁對(duì)小草產(chǎn)生了敬佩。第二天,當(dāng)我再次來(lái)到公園,看到了一大片小草,正在茁壯地生長(zhǎng),這讓我不禁想起一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹庥霾恍业男〔莶](méi)有自暴自棄,而是繼續(xù)向人們展示它的美好,真是太出乎意料了,小草堅(jiān)韌不拔的精神實(shí)在令人感動(dòng)。

        這件事,讓我想起了以前學(xué)自行車(chē)的`事。那天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我一開(kāi)始以為騎自行車(chē)是一件輕而易舉的事情,可就在我第一次練習(xí)的時(shí)候,由于太掉以輕心,摔了個(gè)四腳朝天。我想了想:反正自行車(chē)那么難學(xué),還不如不學(xué)。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),我居然比不上小草,以后,我一定要向小草學(xué)習(xí),不輕易放棄自己想做的事情。

        雖然小草看起來(lái)十分渺小,但是它卻有我們?nèi)祟惖目少F的精神,小草,你可真棒。謝謝你給了我無(wú)限的希望與勇氣,謝謝你教會(huì)了我如何面對(duì)挫折。謝謝你教會(huì)我要熱愛(ài)生命,不退縮、堅(jiān)持到底,持之以恒!

      五年級(jí)的作文 篇3

        今天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,我們參加了清遠(yuǎn)漂流一天游。一路上歡歌笑語(yǔ),大家興奮的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),人未到,心早已到了向往已久的漂流河。

        我們坐車(chē)到了山頂,我和爸爸穿好救生衣,戴上頭盔,坐上小游艇,驚險(xiǎn)刺激的漂流開(kāi)始了。那小艇像柔軟的棉花似的,坐上十分舒服。小艇開(kāi)始往下飄了,到了第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,小艇快速地往下沖,濺起了層層浪花,這個(gè)彎還不算刺激,不知什么時(shí)候,已經(jīng)到了最刺激的一個(gè)彎道了,這個(gè)彎道有一個(gè)十二米的斜坡,我和爸爸抓住了小艇兩邊的繩子,這下子可要嚇?biāo)牢伊,在下斜坡的途中,我的心已?jīng)飛走了似的,整個(gè)身子如同翻江倒海一般,渾身上下濕得像只落湯雞,終于到了一個(gè)稍微平緩的地方了,我拿起水槍裝好水,爸爸拿起水瓢舀起小艇里的水往外潑,剛好團(tuán)友也漂下來(lái)了,爸爸潑出去的水剛好潑到他們的臉上、身上,他們也如法炮制,用同樣的.辦法對(duì)付我們,幸好我的水槍早已經(jīng)裝滿了水,我也像發(fā)起沖鋒似的向他們射擊,我和爸爸互相配合,雙管齊下,打得他們毫無(wú)招架之力,最后他們還是“落荒而逃”,“我們終于勝利了!”我高興得歡呼起來(lái)。

        驚險(xiǎn)、刺激、好玩的漂流河,令我興奮不已,一天的游玩活動(dòng)結(jié)束了,但心中的快樂(lè)像電影似的回放著,令我樂(lè)滋滋的……

      五年級(jí)的作文 篇4

        我悄悄地走到臥室前,聽(tīng)到房間里有滴滴嘟嘟的說(shuō)話聲,好像是誰(shuí)在討論什么,是鉛筆?是書(shū)?是橡皮?還是削筆刀……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。

        于是我迫不及待地打開(kāi)門(mén)。我恍然大悟,原來(lái),是一些書(shū)本在爭(zhēng)執(zhí)主人喜歡誰(shuí),第一個(gè)看的會(huì)是誰(shuí)。《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》得意地說(shuō):“主人喜歡科學(xué),而我的`書(shū)名又很新奇,所以主人一定第一個(gè)選我的!”《兒童漫畫(huà)》驕傲地說(shuō):“主人喜歡畫(huà)漫畫(huà),而且畫(huà)的也不錯(cuò),主人不選我那會(huì)選誰(shuí)呀,別說(shuō)了,百分之一萬(wàn)選我!”《作文選》慢條斯理地說(shuō):“小主人媽媽希望他作文寫(xiě)的好,所以一定要小主人看作文書(shū)的!”小說(shuō)、散文、童話書(shū)等爭(zhēng)先恐后地想發(fā)言,個(gè)個(gè)漲紅了臉,童話書(shū)激動(dòng)地從書(shū)桌上跳到了地上。

        聽(tīng)到這里,我插話了:“你們都別吵了,我非常喜歡看課外書(shū)的,雖然我對(duì)科學(xué)書(shū)和漫畫(huà)書(shū)的興趣更大一些,但是我也喜歡看小說(shuō)、童話、作文書(shū)和詩(shī)歌的,你們就別吵了。”

        《科學(xué)書(shū)》不好意思的低下了頭,不爭(zhēng)了;《漫畫(huà)書(shū)》紅著臉自己合上了書(shū);《小說(shuō)》、《童話》、《作文選》、《詩(shī)歌》等卻樂(lè)的眉開(kāi)眼笑,它們說(shuō):“親愛(ài)的小主人,我們可是非常喜歡你的喲,你也要都喜歡我們啊,多多來(lái)看看我們哦!蔽液敛华q豫地說(shuō):“我一有空就會(huì)來(lái)看你們,讀你們的,其實(shí)每本書(shū)各有各的好處和用處。都能給我很大得幫助,我都要和你們成為好朋友,要從你們那里獲取更多的知識(shí)!”

      五年級(jí)的作文 篇5

        下棋,是一門(mén)高深莫測(cè)的藝術(shù)。經(jīng)常變化萬(wàn)千。它時(shí)而聲東擊西,時(shí)而以最小的損失獲得最終的勝利。

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我東走走,西望望,心里實(shí)在不知干什么。外公看出來(lái)我的心思:“覺(jué)得無(wú)聊嗎?來(lái)!跟我下棋!”“下棋?哦,好吧…….

        拿出黑紅棋子。以“河”為界,兩方各占半邊天。我們擺好棋,嚴(yán)陣以待。大戰(zhàn)將至,我方紅軍“戰(zhàn)士”做好了決戰(zhàn)的準(zhǔn)備,發(fā)誓要把對(duì)方打得屁滾尿流…….

        “你先!”外公笑瞇瞇地說(shuō)。上兵,給馬一條路。搬炮,準(zhǔn)備打擊對(duì)方,以瓦解對(duì)方的實(shí)力.......可外公似有一雙“天眼”,看透了我的想法,把我的士兵一一擊敗。我仿佛看到一顆“炮彈”從天而降,擊中了我的“車(chē)”。一雙馬蹄踏過(guò)我的.“炮臺(tái)”。一把大刀直劈我的兵,鮮血噴了三丈高…….

        一局,兩局,三局……我的陣營(yíng)總被打的千瘡百孔。我方士氣一落千丈。作為我方的“指揮官”,我決定孤注一擲。

        舍我象轟他車(chē)。舍我車(chē),斬他炮…….最后的情況是。我方還剩一車(chē)二炮一士還有個(gè)師。外公一馬二兵一車(chē)再加將。我車(chē)檔后路,準(zhǔn)備雙炮疊在一起轟他將。第一次,沒(méi)有,第二次也沒(méi)有……到第五次,我的車(chē)把他的將逼入死角。雙炮合并,天下無(wú)敵…….

        我拿著將的“首級(jí)”得意洋洋地在外公眼前晃來(lái)晃去…….

        這件事讓我明白,象棋,不是光靠勇氣,這要講的是計(jì)謀和堅(jiān)持。生活也是這樣,只要堅(jiān)持,就有回報(bào)。

      五年級(jí)的作文 篇6

        今天下午,我去好友王淼迪家玩。

        王淼迪家養(yǎng)了一些小動(dòng)物,有狗、烏龜,還有好多條泥鰍。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大開(kāi)眼界。王淼迪笑著說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)烏龜吃活泥鰍嗎?今天讓你見(jiàn)見(jiàn)吧!”“烏龜能吃活泥鰍?”我十分好奇。王淼迪家的泥鰍個(gè)個(gè)都有我的食指那么長(zhǎng),個(gè)個(gè)精神抖擻,活蹦亂跳;而烏龜呢,懶洋洋地爬在水底,一動(dòng)不動(dòng)。我用指頭敲它的殼,它才飛快地縮進(jìn)去——逃得倒挺快。我頓時(shí)來(lái)了興趣,一定要看個(gè)究竟。

        于是,王淼迪伸手在養(yǎng)泥鰍的魚(yú)缸里抓來(lái)抓去,好不容易抓來(lái)一條泥鰍。這條長(zhǎng)約5厘米的泥鰍擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,十分神氣。我們把它放進(jìn)烏龜?shù)摹邦I(lǐng)地”里。

        此時(shí),烏龜面向東頭,泥鰍在西頭游。烏龜這會(huì)兒好像對(duì)泥鰍不理不睬,還不時(shí)把頭浮出水面,好像在換氣。我有點(diǎn)著急,拿了根小棍便把泥鰍往烏龜面前趕。泥鰍在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng),誰(shuí)也不知道它是害怕,還是膽大。烏龜看見(jiàn)了泥鰍,開(kāi)始用四條腿慢慢地逼近泥鰍。泥鰍則還是一動(dòng)不動(dòng)的。離泥鰍只有兩厘米遠(yuǎn)的時(shí)候,烏龜突然張開(kāi)血盆大口。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)烏龜兇時(shí)的我被嚇了一跳,沒(méi)想到在我看來(lái)一向膽小笨重的烏龜,張大的嘴直徑竟有一厘米之多。烏龜張大了嘴巴,朝著泥鰍就是狠狠地一口,速度極快。不過(guò)泥鰍的速度更快,擺擺尾巴,哧溜一下就從旁邊溜走了,讓烏龜咬了個(gè)空。你瞧,泥鰍脫離了龜口,此時(shí)還在得意地游來(lái)游去呢!似乎在嘲笑烏龜:“來(lái)啊,有本事你來(lái)咬我!”我們都替烏龜感到可惜,而烏龜則不慌不忙,平靜地把頭浮出水面換氣,好像剛才什么也沒(méi)發(fā)生一樣。

        把頭縮回水里,烏龜又展開(kāi)了攻擊。烏龜先是慢悠悠地靠近泥鰍,泥鰍則縮在角落一動(dòng)不動(dòng)。烏龜猛地張大嘴迅速咬下去,泥鰍卻又逃走了。攻擊再度失敗,烏龜?shù)ǖ貙㈩^伸出水面。一次,兩次,三次……烏龜和泥鰍的對(duì)峙一直在重復(fù)。泥鰍每次都能在龜口下逃走,似乎很占了上風(fēng)。我們看得有些不耐煩了,便扔下它們?nèi)ネ鎰e的。

        過(guò)了一會(huì)兒,我們又去觀看它們的對(duì)峙。烏龜猛地向毫發(fā)無(wú)傷的泥鰍咬去。我說(shuō):“烏龜肯定又會(huì)咬空!笨墒浅龊跷业囊饬,這次烏龜狠狠地咬住了泥鰍的身體。泥鰍拼命地掙扎著,反抗著,但烏龜還是毫不留情地要將它吞掉。由于泥鰍身體較大,烏龜狠命的.咬住它,一次只能往嘴里吞一點(diǎn)。我瞪大了眼睛,不可思議地看著它。泥鰍的頭被吞了進(jìn)去,然后是身子。似乎吞掉它很費(fèi)勁,過(guò)了好大一會(huì)兒,泥鰍的前半個(gè)身子總算被吞進(jìn)去了,只剩下一點(diǎn)尾巴。這時(shí),我注意到烏龜一邊往下吞,一邊掙扎著游來(lái)游去。可能是噎住了吧。最終,那長(zhǎng)長(zhǎng)的泥鰍,神氣十足的泥鰍,被烏龜一點(diǎn)不剩地吞到了肚子里。烏龜似乎對(duì)這“下午茶”挺滿意,又游回了戰(zhàn)斗前的那個(gè)位置準(zhǔn)備休息。

        這次看到了烏龜與泥鰍的“戰(zhàn)斗”,給我的印象很深刻?纯磻醒笱蟮、一動(dòng)不動(dòng)的烏龜,又想想剛剛烏龜?shù)难璐罂诤退坛阅圉q的景象,我不禁感慨萬(wàn)分:“沒(méi)想到結(jié)果是這樣的?磥(lái),得從多個(gè)方面來(lái)看待事物啊!

      五年級(jí)的作文 篇7

        我的外公,雖然只會(huì)說(shuō)一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,還很會(huì)嘮叨,但他卻是我最敬佩的一個(gè)人。

        我敬佩他,因?yàn)樗且晃磺墒謭@丁。在他的家里,有一個(gè)小小的花園,花園里,四季都盛開(kāi)著最美的花:春有五彩玫瑰,夏有金玲子、金銀花,秋有遍地菊花,冬有堅(jiān)貞蠟梅。有時(shí),外公種下幾株蔫蔫的、讓人覺(jué)得不會(huì)活的花,過(guò)幾個(gè)星期,保證會(huì)抽出嫩芽來(lái),顯得富有生機(jī)。

        外公不但喜歡花,他更喜歡寫(xiě)作。他雖然已過(guò)了古稀之年,但還像一個(gè)勤快的'小學(xué)生。外公可愛(ài)寫(xiě)作了,經(jīng)常叫媽媽幫他投稿。對(duì)外公來(lái)說(shuō),這是他最大的樂(lè)趣。我放學(xué)回家來(lái)看他,他在書(shū)桌前揣摩文章,寒暑假我回去的時(shí)候,外公還是在思考文章。外公寫(xiě)的文章質(zhì)量可高了,經(jīng)常發(fā)表,收到的稿費(fèi)單一張又一張。

        我敬佩他,還因?yàn)樗莻(gè)完美主義者。我看過(guò)外公的文稿,上面有很多的修改符號(hào)。有一次,外公看媽媽給他打好字的文稿,看了幾行后,忽然想到了有的地方可以修改,就連忙當(dāng)場(chǎng)修改。

        后來(lái)我發(fā)現(xiàn),外公文章寫(xiě)得這么好,是因?yàn)樗莻(gè)“老書(shū)迷”。一有空閑,他就坐在椅子上,認(rèn)真地看書(shū)、讀報(bào),看書(shū)時(shí)眉毛和眼睛還會(huì)有變化:有時(shí)眉毛往上翹,像是看到了令人開(kāi)心的部分;有時(shí)眼睛一瞪,仿佛看到什么令人驚奇的地方。他看得全神貫注,叫他也不理。外公看書(shū)都到了忘我的境界。

        這就是我最敬佩的人——我親愛(ài)的外公。他很忙,一面要照顧患癌癥的外婆,一面要為家人煮飯;一面要保養(yǎng)自己年邁而又多病的身體,一面又要抽出時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)作。他并不完美,但他永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!

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