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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-04-22 09:21:13 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)作文

      四年級(jí)作文 篇1

        在成長(zhǎng)道路中,你一定有過(guò)許許多多的第一次吧!這些第一次帶給了我一次又一次的成長(zhǎng),帶來(lái)了一次又一次的驚喜,就讓我告訴你我的第一次吧!

        那是星期五下午,由于媽媽有事,爸爸又要上班,所以沒(méi)辦法只能自己回家了。我心想,第一次回家應(yīng)該很刺激了。

        ‘叮當(dāng),叮當(dāng)’下課了,我和同學(xué)們走出校門,如同鳥(niǎo)一樣歡快,在人行道上奔跑著,在一個(gè)路口我和同學(xué)告了別便自己走了。

        來(lái)到公交車站,打開(kāi)書(shū)包一愣,我的'老天爺呀!我竟然沒(méi)帶公交卡,我竟然沒(méi)帶公交卡,我在心里一遍又一遍地重復(fù),要不打個(gè)電話給媽媽說(shuō)讓她來(lái)接我?不行,不行,我長(zhǎng)大了不能叫家長(zhǎng)來(lái)解決問(wèn)題了,我便決定自己走路回家。

        我雖然看似歡快,可平時(shí)膽小如鼠有些膽小的我還是比較緊張的,我緊繃著肌肉,加快步伐,睜大著眼睛,東張西望。來(lái)到第一個(gè)馬路邊,我看著紅綠燈,輕輕松松地就過(guò)了馬路?傻诙䲢l馬路是萬(wàn)丈深淵,是沼澤濕地,是千米海溝,我的天呀!老天不長(zhǎng)眼呀!為什么平時(shí)就沒(méi)有這條路呢?我跟著行人,不敢疏忽怠慢地跑過(guò)了馬路。

        終于到小區(qū)了,這時(shí)有幾個(gè)小朋友在玩,可越往里走就越冷清,我不由自主地加快了步伐,突然,我感覺(jué)我后面有人,可轉(zhuǎn)過(guò)去什么也沒(méi)有,我心想:這里陰森森的,我得趕快離開(kāi)這兒。

        來(lái)到家門口,只見(jiàn)媽媽站在那豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”我心想:太好了,我以后能自己回家了。

        人生有多少個(gè)第一次啊!這些第一次是一種全新的挑戰(zhàn),我愛(ài)第一次它教會(huì)了我要勇敢和獨(dú)立解決問(wèn)題!

      四年級(jí)作文 篇2

        “分分分,學(xué)生的命根!币惶岬娇荚嚮蚍?jǐn)?shù),許多同學(xué)都是叫苦連天啊。要知道,要想取得好成績(jī),很多同學(xué)都放棄了自己那么多的玩耍時(shí)間。

        分?jǐn)?shù),已經(jīng)成了我們現(xiàn)在最重要的東西了,正因?yàn)槟敲炊嗫荚嚺c測(cè)驗(yàn),使許多同學(xué)討厭起了學(xué)習(xí),而自暴自棄。而你們可知道,在那好分?jǐn)?shù)背后,是什么!

        我們班有這么一個(gè)人,她的成績(jī)似乎在老師與大眾眼里,并不優(yōu)秀。再加上她瘦瘦小小,我們似乎已經(jīng)將她忽視了。

        但那一次,我驚訝極了,平時(shí)成績(jī)一般的她,這次竟考了班級(jí)第三!

        我的心里升起一層失落感,想著:這到底是怎么回事,難道班級(jí)的中等生開(kāi)始“開(kāi)竅”,突然想好好學(xué)習(xí)了?嗯,我努力地回想著生活的`每個(gè)細(xì)節(jié),真巴不得馬上找到答案。

        哦!我一個(gè)人坐在那安靜的書(shū)房里,忽然想到了什么。

        當(dāng)我在練啦啦操時(shí),她靜靜地坐在班上,讀著世界名著;當(dāng)我在和同學(xué)們打鬧的時(shí)候,她在做那些煩人的數(shù)學(xué)題;當(dāng)我在老師面前吹“大!睍r(shí),她仍然在座位上做著語(yǔ)文題或英語(yǔ)題……

        想想也是,她放棄了玩手機(jī)的時(shí)間背古詩(shī),放棄了玩耍的時(shí)間默語(yǔ)文,甚至放棄了課間來(lái)背單詞……她為成績(jī),為分?jǐn)?shù)付出了那么多汗水、那么多心血,這值得嗎?值得!

        分?jǐn)?shù)背后,就是心血和汗水!

      四年級(jí)作文 篇3

        我的好朋友是我們班的一個(gè)中等生,她有一雙大大的像黑寶石的眼睛。因?yàn)樗臉?lè)于助人和愛(ài)勞動(dòng)所體現(xiàn)出得那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,值得我學(xué)習(xí)也是我很敬佩人。

        在三年級(jí)的時(shí)候,我們班要寫(xiě)課堂作業(yè),可是我的鋼筆沒(méi)墨水了。這是,他看見(jiàn)我不僅皺著眉頭,還急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么了,是不是鋼筆沒(méi)有墨水了?”我急忙對(duì)她說(shuō):“是的,我的鋼筆沒(méi)有墨水了,你帶了嗎?”“我有墨水,不過(guò)是紅色的墨水,要不我借你一根鋼筆吧!”“好的,那我什么時(shí)候還給你呢?”她爽快的說(shuō):“什么時(shí)候都可以!彼腵樂(lè)于助人和直爽讓我覺(jué)得她是一個(gè)可愛(ài)的人,這種精神是值得我學(xué)習(xí)的,讓我產(chǎn)生了一聲對(duì)她的敬佩之情。

        她不僅樂(lè)于助人,而且愛(ài)勞動(dòng)。一次學(xué)校要大掃除,老師讓我們帶勞動(dòng)工具,她忘帶了。我正在掃地,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你帶的工具多嗎?”“還有抹布!薄拔彝鼛Чぞ吡,你能讓我先用一用嗎?”“可以啊!闭f(shuō)著我就拿出抹布遞給她!爸x謝你!”“不用可以,你忘了嗎,我們是好朋友呀!”之間他拿著抹布擦窗戶,擦完了窗戶有開(kāi)始擦桌子。這是,老是看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“桌子不用擦了,你真的是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,她的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”是啊,她的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的,也讓我對(duì)她的敬佩之情加深了好多。

        她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是我受到感染,我非常敬佩她。

      四年級(jí)作文 篇4

        香煙里尼古丁的排放,嚴(yán)重地污染著環(huán)境,它和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。近來(lái),全中國(guó)的空氣污染指數(shù)日漸增高,最高的地方空氣污染指數(shù)竟然達(dá)到了500以上,都爆表了。

        北京作為首都,所以對(duì)禁煙實(shí)施了最強(qiáng)管控令,還呼吁全國(guó)各省事派出衛(wèi)生員,到黨政機(jī)關(guān)、醫(yī)院、學(xué)校、賓館、飯店等場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)督和檢查。還將12320設(shè)為衛(wèi)生舉報(bào)電話,在網(wǎng)上發(fā)布了勸阻吸煙的標(biāo)準(zhǔn)的官方手勢(shì)。前些日,鳥(niǎo)巢前面,小朋友們還跳起了控?zé)煆V場(chǎng)舞——《無(wú)煙小蘋(píng)果》。許多地區(qū)的'地鐵站隨處可見(jiàn)有禁煙、控?zé)煹暮?bào)。前日,北京政府還出臺(tái)了有關(guān)“有頂?shù)牡胤浇刮鼰煛钡臈l令。政府還制作了3D錄像,告訴人們什么地方不可以吸煙、該如何勸阻別人不要吸煙。常州的空氣污染指數(shù)雖然不高,但是仍然隨處可見(jiàn)有人在吸煙,希望常州也能像北京一樣,進(jìn)行禁煙管控。

        吸煙不僅危害健康,而且還會(huì)污染環(huán)境,制造出來(lái)就是沒(méi)有用的垃圾,只要大家都不吸煙,我們的城市、家園都會(huì)變得更加美好,環(huán)境就會(huì)變得更加潔凈,我們也就能呼吸到更清新的空氣了。

      四年級(jí)作文 篇5

        周末爸爸帶我去逛街,走到公園門口,發(fā)現(xiàn)有很多小攤擺在那里,其中有一家是賣小金魚(yú)的,我就求著爸爸也買了三只小金魚(yú)。一只是金色,一只是紅白相間,一直是黑色的。

        一開(kāi)始我很喜歡金色的那只,可我家的魚(yú)缸太小,不過(guò)幾天,就因?yàn)槿毖跛懒藘蓷l。我很傷心,最后我打算好好照顧剩下的那一只小魚(yú)。這只紅白相間的小魚(yú),也在我心中變得可愛(ài)起來(lái)。

        要說(shuō)我是怎養(yǎng)喜歡上這只小魚(yú)的呢?還要說(shuō)道一次水被污染,小魚(yú)只能換被污染的水。當(dāng)天我去樓下學(xué)畫(huà)畫(huà),老師告訴我:她養(yǎng)的小魚(yú)換了被污染的水后就死了。我的心一下子提到嗓子眼,心想:我家的'小魚(yú)會(huì)不會(huì)是哦他那個(gè)樣的命運(yùn)?不,不會(huì)的,我想到這只小魚(yú)以前缺氧的難關(guān)都闖過(guò)了,心里也就好想了一點(diǎn)。但這個(gè)想法一直都留在我的腦海里。

        下課了,我跑回家,看到小金魚(yú),還活得好好的,敬佩之心油然而生。我想:以后如果遇到困難,我就想想小金魚(yú),學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的精神。

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