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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-04-19 12:52:53 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文必備7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

      二年級(jí)作文必備7篇

      二年級(jí)作文 篇1

        你說會(huì)笑著

        在雨下慢慢走著

        不緊不慢

        記憶藏在落葉里

        被雨打落了

        任風(fēng)在時(shí)光中慢慢溜走

        什么都不說什么都不說

        人感覺在雨中慢慢麻木

        靜靜站著靜靜站著

        感覺過了一萬年

        那么久那么長(zhǎng)

        是眼淚還是雨

        一滴滴

        你說過不會(huì)哭

        是啊是雨

        是雨下的太急

        弄濕了你的長(zhǎng)發(fā)

        對(duì)不起對(duì)不起

        抬頭看天

        雨下得好大

        “你很傷心嗎”

        你喃喃道

        “別哭,不是已經(jīng)哭過了嗎?”

      二年級(jí)作文 篇2

        中國(guó)有句古話說:見則易,學(xué)則難。我一直認(rèn)為看見簡(jiǎn)單的事情做起來一定不是很難?蛇@次學(xué)做面包的經(jīng)歷卻使我改變了對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)。

        面包大師正教我們做喜羊羊西點(diǎn)呢。瞧,他很輕松地一劑,便是一個(gè)頭。再輕松地一拔,又是兩個(gè)角。勾線果醬畫一畫,眼睛、鼻子、嘴巴、房子應(yīng)有盡有。大師的一個(gè)蛋糕就做成啦。剩下的二十分鐘是我們做蛋糕的'時(shí)間。我擠一個(gè)腦袋,卻不料擠出的是一個(gè)“大糞坨”。想擠兩只羊角,卻不料擠出的是拔絲糖,怎么看都是一個(gè)四不像,與大師的作品相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。

        見則易,學(xué)則難。這是我對(duì)這次活動(dòng)的感受。成功是憑借千錘百煉的,不是看一眼就會(huì)了。同樣,做每一件事情都不是一下就能做好的,要經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才能成功。只有真正做過的人才能體會(huì)到做這件事情的難度。

      二年級(jí)作文 篇3

        青蛙聽了小鳥的話,青蛙跳出了井口,哇!藍(lán)天真的無邊無際,大的很哪!小鳥帶著青蛙,飛呀飛,它們來到了天上的一朵白云的上空,青蛙感到我要是能在白云上面該多好啊!我就可以每天都能看到美麗的天空了。小鳥又帶著青蛙來到田野青蛙看到濃綠的草原和流淌的.清波,青蛙又看到,羊在草地上吃草,馬在草原上奔跑。它們又飛到了鳥巢,青蛙看了鳥巢說:“那是你的鳥巢嗎?小鳥回答說:“不是,那是人們參加奧運(yùn)會(huì)的鳥巢!毙▲B帶青蛙來到了大海,青蛙說:“大海真美呀!”太陽照在大海里能發(fā)出七種顏色,是,紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫、的顏色,青蛙對(duì)小鳥說:“我打算從今天開始我就住在大海里!毙▲B說:“好,我該走了!鼻嗤芑卮鹫f:“你走吧,祝你一路平安!

      二年級(jí)作文 篇4

        這次爬東臺(tái)山實(shí)在太恐怖了。

        今天,我和媽媽還有我的小伙伴和他們的爸爸、媽媽一起去爬東臺(tái)山。不一會(huì)兒,我們坐上車出發(fā)了。我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,突然車子來了個(gè)急剎車,我望了一下車外,喔,到了東臺(tái)山腳下。

        東臺(tái)山的樹木、小草的`葉子綠油油的,特別在燈光的照耀下,更加顯得好看。不知不覺我們來到了半山腰,當(dāng)我們看見了一條有臺(tái)階的小路時(shí),我馬上提議走小路上山,于是我、貝貝和她姐姐、劉家豪和他爸爸一起走小路,其他人走大路,起初,我們走得很賣力,都暗暗地叫上了勁,嚷著要和媽媽們比輸贏呢?烧l知,越往上走,路燈沒了,黑漆漆的,路也越難走,但我們還是硬著頭皮往上走,心里有些發(fā)毛,劉爸爸安慰我們說,別怕,馬上要到了。我們爬呀爬,終于看見了亭子,咦?不對(duì)呀,這根本就不是東臺(tái)山啊!大家開始害怕了,連劉爸都沒了主意,不知誰大叫起來,有蛇啊!這一叫,不打緊,貝貝和劉家豪嚇得大哭起來,大家都慌了,趕緊打電話,可沒有信號(hào),啊,真是一處險(xiǎn)境!怎么辦呢?下去吧,太黑太陡,一不留神,后果不堪設(shè)想;前面和右面都是絕壁,我們只有往左面走,大家手牽手,用手機(jī)照路,小心地移動(dòng)著腳步,每個(gè)人手心里全是濕的,為了打破這一氣氛,我壯著膽子唱起了“小蘋果”,大家也慢慢地哼起來,終于前面出現(xiàn)了光,我們開始飛奔起來,。≡瓉砦覀兪堑搅藮|臺(tái)山的另一個(gè)小山頭。

        這次爬山好險(xiǎn)!

      二年級(jí)作文 篇5

        陽光明媚的星期天,小記者們興致勃勃地來到蕭山日?qǐng)?bào)社制作他們的葉脈書簽。

        隨著水晶老師的講解,我們眼前展現(xiàn)了一個(gè)生機(jī)勃勃,有趣極了的葉子世界。形狀各異,顏色隨季節(jié)變化的各種葉子,不得不讓我感嘆大自然的神奇。最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),水晶老師教我們把這份大自然的饋贈(zèng)保存下來——制作成葉脈書簽。

        制作開始了,我拿著老師發(fā)給我們的事先用氫氧化鈉溶液煮過的樹葉,用牙刷全神貫注地刷著。慢慢地,樹葉開始起毛了,不一會(huì)兒,我就刷掉了一塊葉肉。經(jīng)過半小時(shí)左右的奮戰(zhàn),一片葉脈書簽的`雛形就展現(xiàn)在我的眼前了。

        經(jīng)過染色、塑封、打孔、掛穗子等道道手續(xù)后,我的葉脈書簽終于完成了。我滿懷欣喜地看著它,這是我親手制作的書簽!

        葉脈書簽的制作,是我又學(xué)會(huì)的一項(xiàng)手工。我想把這小小的親手制作獻(xiàn)給我們最親愛的老師,感謝他們帶我進(jìn)入知識(shí)的殿堂,感謝他們教我人生的哲理!讓書簽載著我滿滿的感激之情,祝福我們的老師教師節(jié)快樂!

      二年級(jí)作文 篇6

        今天,雨桐和藝瑋兩位姐姐來到我們班,她們介紹了自己的美德事跡。

        藝瑋姐姐的.右手骨折了,她還每天堅(jiān)持用左手寫字并且每天堅(jiān)持跑步。通過堅(jiān)持不懈的努力,她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我被她熱愛學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。

        通過學(xué)習(xí)美德少年事跡,我要努力改正自己的壞毛病。

      二年級(jí)作文 篇7

        我家門前有一種花,它的花瓣有紅的,黃的,和白的三種顏色。

        每天下午六點(diǎn)它就開花,七點(diǎn)半半左右它就枯萎了。就在那短短的時(shí)間里這種花就把院子裝扮得非常漂亮。我喜歡把它的.花汁擠出來在地上寫字。

        它的種子就像一顆顆小小的地雷。所以這種花叫地雷花,它的種子叫地雷子。我摘了幾顆地雷子種在花盆里,我希望它能早點(diǎn)發(fā)芽開花。

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