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八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我家鄉(xiāng)的西河橫臥著一座橋，它溝通了河流兩岸的交通。搭上了農(nóng)民伯伯通往收獲的道路。1994年12剛剛把它建成的時(shí)候它沒(méi)有名字，后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)這座橋隨著季節(jié)的變化，橋上的景色，活力也在變化,想象作文，所以稱(chēng)為四季橋。這座橋四角都有一棵柳樹(shù)，像它的保護(hù)神一樣。
春季的橋。
春天沉睡的大地剛剛蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇。橋兩邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了。柳條的影子倒映在清澈的河水中，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著!更顯的這座橋充滿了活力，更好玩的是魚(yú)兒在水中嬉戲，淘氣的小孩在橋上放風(fēng)箏，他們?yōu)闃蛟鎏砹艘环莼盍Α?/p>
農(nóng)民伯伯通過(guò)這座橋道對(duì)面播種，臉帶著美好的笑容，這座橋更顯得歡樂(lè)了。
夏天的橋。
烈日炎炎。太陽(yáng)熾烤著大地。橋兩邊的柳樹(shù)更茂盛了。農(nóng)民們，伯伯們，在樹(shù)底下乘涼，在一陣陣暖風(fēng)襲來(lái)。柳條蕩漾在水中。而這座橋沒(méi)有柳樹(shù)的遮陽(yáng)。在烈日炎炎的夏日，仍在默默的服務(wù)著人們。這座橋更的堅(jiān)勁、滄桑。
有時(shí)，許多小孩子在橋地下洗澡，他們?cè)跇虻紫掠斡炬覒蛑�，多么像一條條小魚(yú)在水中暢游!
秋天的橋。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子變黃了，橋上的樹(shù)顯的`更加蒼勁。一道道皺紋爬干。
橋上陰暗慘淡，沒(méi)有以前的活潑，可是到了收獲糧食的時(shí)候，車(chē)輛來(lái)往不絕。橋邊都放著水稻，一進(jìn)村就能聞到稻香的氣味。多么美好得橋啊!
樹(shù)葉一片片落下來(lái)，有的落在水里，有的落在橋上。一陣風(fēng)吹來(lái)，橋上的葉落在了水里，水里得葉飄走了。他們載著收獲的喜悅飄向遠(yuǎn)方。
冬天的橋。
冬天，萬(wàn)物又沉睡了。橋上，也沒(méi)有任何東西了。幾只麻雀在光禿禿的樹(shù)枝上唧唧喳喳的叫著。為正座橋蒙上一股凄涼的感覺(jué)。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，萬(wàn)籟俱寂，大地粉狀玉砌。在橋上踩上那厚厚的雪，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，雪蕩漾在空氣中。使我感到有些涼意。橋好像是用雪筑建而成的，一切都是銀白色的。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的橋，我愛(ài)這“四季橋”。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。
八年級(jí)作文 篇2
我認(rèn)為三角形像一種境界，一座山，一種困難……俗話說(shuō)的好：“站在高處，也許視野里已經(jīng)沒(méi)有了迷人的風(fēng)景，但自己已成為一道絢麗的風(fēng)景�！�
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位老首長(zhǎng)正病危。他找來(lái)最優(yōu)秀的三個(gè)年輕人說(shuō)：“這是我人離開(kāi)你們的時(shí)候，我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患拢赫?qǐng)你們盡快可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的'大山，但要盡可能爬到最高的、最凌越的地方�！�
三天后，第一個(gè)年輕人回來(lái)了，他神采奕奕，衣履光鮮的說(shuō)：“首長(zhǎng)，山頂流泉淙淙，地方真是不壞啊!但首長(zhǎng)卻說(shuō)那不是山頂，是山角。
一個(gè)星期后，第二個(gè)年輕人也回來(lái)了，他神情疲倦，滿臉風(fēng)霜：“首長(zhǎng)，山頂有高大的松樹(shù)林，可是個(gè)好地方�！笨墒组L(zhǎng)卻說(shuō)那不是山頂，是山腰。
一個(gè)月后，第三個(gè)年輕人終于回來(lái)了，只見(jiàn)他發(fā)枯唇燥：“首長(zhǎng)，山頂只有高風(fēng)悲旋，藍(lán)天四垂，高處一無(wú)所有。”
首長(zhǎng)高興的說(shuō)：“孩子，你真正到了山頂。你以后就是首長(zhǎng)了，祝福你》“
是啊，這山頂就像三角形，想要爬上最最上面的頂尖，是要付出時(shí)間和努力的。也許這頂尖并沒(méi)有什么，但一定要記�。褐挥姓驹诟咛帲庞小皹O目楚天舒”的開(kāi)闊，只有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”才有“一覽眾山小”的豪邁，只有置身峰巔，才有“念天地悠悠，愴然而泣下”的英雄情懷。人生之旅，隨處可能欣賞到不錯(cuò)的風(fēng)景。也許視野里已沒(méi)有了迷人的風(fēng)景，但自己已成為一道絢麗的風(fēng)景。
八年級(jí)作文 篇3
柳絮襲襲換月明丑角表演撰寫(xiě)此稿戛然間，一直尾隨我的那一輪呈金酥餅色的玉盤(pán)在冰封的余憶里，再一次浮射出它的輪廓朦朧影。
在我的記憶中，有一句話讓我有時(shí)懵懂有時(shí)清楚：輸是真的輸了全盤(pán)嗎？贏是真的贏了世界嗎？是不是一個(gè)人的人生只有輸與贏？誰(shuí)會(huì)愿意接受輸?shù)拇枘�，誰(shuí)會(huì)愿意放棄贏的權(quán)利！
有一次，我與摯友麥萍去登山，路途遙又遠(yuǎn)，晚上，好容易才到了終點(diǎn)下的一家“蘇阮茶家”正好我們把食物都吃光了，又餓又渴，麥萍點(diǎn)了一別杯卡布奇諾咖啡和一盤(pán)辣子雞碎點(diǎn)心，而我，只點(diǎn)了用一只很精致很小的.小勺瓶裝的澄青色的茉莉清香茶，慢慢品著，勺瓶里竟出現(xiàn)了一輪彎彎的小月，是那么的美，那么的楚楚動(dòng)人……麥萍吃著美味的辣子雞，開(kāi)玩笑說(shuō)：“真是的，我們干嘛要把自己弄得這么累，像這樣，賞賞月，吃吃點(diǎn)心，喝喝咖啡，原來(lái)生活是這么的愜意，我們是不是應(yīng)該放棄對(duì)自己無(wú)益的決定呢？”是的嗎，我不知道麥萍說(shuō)的是不是我心里所想的，天上的月亮似乎每時(shí)每刻都是那么清閑，伴著柔和的月光，“萍，你太累了，每個(gè)人的終點(diǎn)都不同，放棄包袱也許是對(duì)人的一種重新開(kāi)始生活的鼓勵(lì)……柳絮是否在夕陽(yáng)下起舞，就能召喚那一輪純潔無(wú)上的月嗎……
八年級(jí)作文 篇4
春天的草坪里，開(kāi)出了一朵朵淡紫的野花，毫不起眼，卻異常的美麗。
沒(méi)有一只蜜蜂肯為它們傳蜜，沒(méi)有一只蝴蝶愿為它們起舞，它們總不像溫室里的花朵，大而鮮艷，引人注目。
沒(méi)有人正眼瞧過(guò)它們，屬于自己的只有墻角邊的雜草和頭頂上方的那一片青天。但它們不委屈，不落淚，小螞蟻問(wèn)它們中的一朵：“野花兒，你不難過(guò)嗎？沒(méi)有人欣賞你。”
“我在開(kāi)花，是因?yàn)槲沂且欢浠�，我要用花�?lái)證明我自己，不管有沒(méi)有人欣賞，我都在開(kāi)花，我的花是開(kāi)給自己的�！币盎ㄕf(shuō)完，便笑而不語(yǔ)。
花不是開(kāi)給別人的，是開(kāi)給自己的，不管有沒(méi)有人看都要綻放自己的生命。努力開(kāi)花，不是為了令人矚目，只要把目標(biāo)放在開(kāi)花上，就一定能開(kāi)出最美的花，就一定能綻放出最美的生命。
在另一個(gè)春天，草叢里出現(xiàn)了一個(gè)小花苞兒，它小極了，誰(shuí)也不知道它能不能真正開(kāi)出花來(lái)，但它依然不放棄，依然每天默默地努力。
一棵野草說(shuō)：“小花苞兒，你別白費(fèi)力氣了，你就算開(kāi)了花也沒(méi)人知道�！�
小花苞兒說(shuō)：“我要開(kāi)花，我要開(kāi)一朵自己的花，我要完成一朵花所要完成的職責(zé)，不管有沒(méi)有人知道，我都要開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！�
在一個(gè)明媚的早晨，它終于開(kāi)放出了自己的一朵花，那么鮮嫩，那么嬌艷，花瓣上還閃著清瑩的露珠，那是歡喜和感恩的淚珠兒。
我想，一朵花兒是多么的熱愛(ài)生活，它是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨才開(kāi)得如此的精致，如此的生動(dòng)。無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，都打動(dòng)不了它那顆堅(jiān)定的'心。它只有一個(gè)目標(biāo)：把自己的花開(kāi)得更美麗，也更堅(jiān)強(qiáng)。
在美麗的花壇里，生著一朵高傲的玫瑰，在它身邊是一朵微小的花兒，它只是一棵蒲公英，是一個(gè)孩子埋下的。玫瑰說(shuō)：“你這么小，沒(méi)人會(huì)理你的，我才是真正的主角�！�
蒲公英笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，無(wú)論如何，我都在開(kāi)花，那是我的快樂(lè)�！�
金色的秋天，蒲公英放走了它的種子，種子隨風(fēng)飄舞，滿載著它的夢(mèng)，一顆能開(kāi)出一朵花的夢(mèng)。
開(kāi)花，不論有沒(méi)有人看見(jiàn)，也不要懼怕別人的眼光，只要努力，只要用心，就能開(kāi)出一朵屬于自己的花，不管它多么小，它都是自己生命中真正的主角，擁有自己生命中真正的春天。因?yàn)椤_(kāi)花的生命從不卑微。
詩(shī)人曾寫(xiě)下這樣的詩(shī)句：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！�
我也要驕傲地說(shuō)：“風(fēng)中不留下一絲花瓣的馨香，但我已開(kāi)過(guò)�！�
評(píng)：
這篇文章構(gòu)思新穎，別具一格。作者巧妙地用童話形式切入話題，通過(guò)野花和蒲公英的開(kāi)花故事自然而然地過(guò)渡到所要表達(dá)的情懷和思想上，并將描寫(xiě)、抒情和議論很完美地結(jié)合為一體，表現(xiàn)出作者良好的文字功底。尤其是結(jié)尾部分，巧妙地活用了泰戈?duì)柕拿�，既�?huà)龍點(diǎn)睛，又很好地升華了主題，給人留下美好的想像空間。
八年級(jí)作文 篇5
記得這是一件發(fā)生在我乘818路公共汽車(chē)上的事情。
一次，我和爸爸媽媽乘車(chē)去八佰伴，我們好像乘過(guò)了頭。于是，媽媽去問(wèn)售票員阿姨，她沒(méi)氣的說(shuō)：“你怎么不聽(tīng)廣播的，已經(jīng)過(guò)站了�！蔽覀冎荒艽怪X下站了。
最近我們又乘818路公共汽車(chē)了，還真巧，我們又遇見(jiàn)了這個(gè)曾經(jīng)對(duì)我們吼叫的售票員。
我心想：怎么又是這人，唉，這人太兇了，我得注意“保護(hù)”好我的耳朵�？墒�，這售票員在別人詢(xún)問(wèn)她問(wèn)題時(shí)都耐心地回答了。
這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了位老人。售票員說(shuō)：“誰(shuí)愿意讓個(gè)座？”馬上又幾位年輕小伙子都不約而同地站了起來(lái)。老人又問(wèn)售票員：“XXX站到嗎？”售票員說(shuō)：“下一站就是�！笨墒牵俏焕先苏f(shuō)：“你能再說(shuō)一遍嗎？”售票員放大了聲音，和藹的說(shuō)：“XX站快到了，請(qǐng)您小心下車(chē)�！崩先寺�(tīng)到了，笑著站起來(lái)，對(duì)售票員點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看到此情景又想：這是我們上次見(jiàn)到的.那人嗎？怎么態(tài)度全變了，變得和藹可親了。我不時(shí)地眨眨眼睛，沒(méi)錯(cuò)，就是她。短頭發(fā)，黑眼睛，高鼻子都沒(méi)變，唯一不變的就是她對(duì)人的態(tài)度。
此時(shí)，我的耳邊又聽(tīng)見(jiàn)了——她說(shuō)話的聲音，突然感覺(jué)她的聲音不那么難聽(tīng)刺耳了，而是有種親切感。
從她的一句話中，我終于明白了是什么改變了她。此時(shí)此刻，我耳邊想起售票員的話語(yǔ)，世博會(huì)即將到來(lái)，讓我們共同維護(hù)環(huán)境，下車(chē)后請(qǐng)走人行道……”
不知不覺(jué)地，爸媽催我下車(chē)了，我感慨萬(wàn)千，世博會(huì)的到來(lái)改變了許多人，是他們懂得了許多應(yīng)知道的道理，同時(shí)又改變了環(huán)境，讓周?chē)囊磺凶兊酶用利�。讓我們攜手一起迎接世博會(huì)吧！
八年級(jí)作文 篇6
小鳥(niǎo)，我懂你的心，你愛(ài)自然的新鮮空氣，愛(ài)湛藍(lán)的天空，愛(ài)那白得可愛(ài)的云朵;小鳥(niǎo)，我懂你的心，你恨那人類(lèi)的捕殺，你恨人類(lèi)的亂砍亂伐……這些，我都知道。雖然我聽(tīng)不懂你嘰嘰喳喳的話語(yǔ)，但我們可以用心和心對(duì)話。
萬(wàn)里無(wú)云的一天，我和幾個(gè)朋友去郊游，聽(tīng)他們說(shuō)，在離家很近的地方，有一片空地，上面長(zhǎng)滿了野酸梅。我沒(méi)去過(guò)，也就和他們一起去看看新鮮。
到了那片空地，我們四處找“寶”，扒開(kāi)一叢又一叢茂密的矮樹(shù)，突然，一個(gè)朋友大叫道：“過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比野酸梅更好的.東西!”我們半信半疑地跑上去，呀，原來(lái)是一只紫色的小雀，灰色的肚皮上夾雜著幾根魚(yú)肚白色的羽毛，紫色的小翅膀無(wú)助地拍打著，爪子在輕微地抖動(dòng)，奶黃的小嘴里發(fā)出“啾啾”的叫聲�！八鼮槭裁床伙w走，等著人們來(lái)捉它呀?”我迷惑不解地問(wèn)，“因?yàn)樗男馗辛艘粡?”另一個(gè)朋友說(shuō)，“那咱們把它抱回去哺養(yǎng)吧!”我顯得有些激動(dòng)，“玩玩罷了，抱回去多浪費(fèi)小米呀!”那個(gè)最先發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的朋友對(duì)我的反應(yīng)發(fā)出反感：“那總不能讓它被別人抓住，做成‘烤全鳥(niǎo)’端上桌吧!”“反正我可不當(dāng)這個(gè)好心人�！迸笥褌儾粴g而散，我卻沒(méi)有離開(kāi)，找了幾粒草籽，一粒一粒地喂入小鳥(niǎo)的嘴里。它吃飽了，又發(fā)出了啾啾聲，不過(guò)這回，是感激和歡快的歌聲。“寶貝，回家了!”媽媽催促我回家，我無(wú)可奈何地站了起來(lái)，心想：對(duì)不起，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我不能讓你天天吃飽喝足，再見(jiàn)。
小鳥(niǎo)，事后我越來(lái)越后悔，后悔為什么不把你帶回家，不管你現(xiàn)在是在那片密密的樹(shù)叢，還是遙遠(yuǎn)的天國(guó)，我都要誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起!”雖然，我懂你那強(qiáng)烈的求生欲望，卻僅僅給你了幾粒草籽，是不是太少了?請(qǐng)相信我，我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了小鳥(niǎo)的心，會(huì)盡力去救你的同伴，好嗎?相信我一次吧!
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