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三年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
快要期中考試了，小軍買了一個(gè)刨筆刀。
一到學(xué)校，小軍就拿出來(lái)放在桌上。同學(xué)們看到了便請(qǐng)小軍幫他刨鉛筆，刨鉛筆的人越來(lái)越多，小軍忙得滿頭大汗。鉛筆刀看到有這么多的人都要來(lái)請(qǐng)它幫忙，覺(jué)得自己本事真不小，不知不覺(jué)，鉛筆刀脾氣就越來(lái)越大，刨鉛筆的速度也越來(lái)越慢了。
這時(shí)，小明來(lái)了，他看到有這么多同學(xué)都急得等刨鉛筆，趕緊從書(shū)包里拿出一個(gè)小房子放在桌上，大聲地說(shuō)：“不要著急，趕緊來(lái)我這兒刨吧！”同學(xué)們一看，哇，真漂亮呀！這是什么好東西。小明忙介紹道：“這是剛出來(lái)的`全自動(dòng)刨筆機(jī)，鉛筆刀的速度可快了，幾秒鐘就可以刨好一支筆呢，而且還不費(fèi)力。
聽(tīng)了小明的話，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)。只見(jiàn)小明按了一下小房子上的紅色按鈕，彈出了一個(gè)抽屜，小明把大家的鉛筆全部放在抽屜里，關(guān)好門。只聽(tīng)小房子里發(fā)出一陣陣悅耳的聲音，很快，抽屜打開(kāi)了，鉛筆全部刨好了�！疤衿媪�！”“太棒了！”同學(xué)們紛紛嚷道。
一旁的鉛筆刀再也驕傲不起來(lái)了。
三年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在重慶萬(wàn)洲，它是個(gè)美麗的地方。萬(wàn)洲特產(chǎn)豐富，聚寶藏珍。特別是萬(wàn)洲的奉節(jié)臍橙、梁平柚子、開(kāi)縣錦橙等久享盛譽(yù)，聞名遐邇，其中我最愛(ài)吃錦橙了。
以前萬(wàn)洲道路狹窄，交通非常不方便，沒(méi)有火車，沒(méi)有飛機(jī)，但是現(xiàn)在的萬(wàn)洲市四通八達(dá)，高速公路已全線通車，萬(wàn)洲港口是長(zhǎng)江十大優(yōu)良港口之一，萬(wàn)噸巨輪比比皆是，空中航線也已開(kāi)通，直接飛往北京、上海已不是難事，聽(tīng)說(shuō)火車也將在11月1日正式開(kāi)通。
萬(wàn)洲山奇水秀，名勝古跡重多。世界著名的`長(zhǎng)江三峽，是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景區(qū)，其中稱為天下雄關(guān)的瞿塘峽，長(zhǎng)江畫(huà)廊巫峽均在市內(nèi)，集自然景觀，人文景觀一體的大寧河小三峽、馬渡河小小三峽更是山奇雄、峰奇秀、水奇清、灘奇險(xiǎn)。著名的雙溪洞、鹽景溝龍洞、仙女洞、觀音洞等自然溶洞、石乳石筍、瀑布飛泉，千姿百態(tài)。
看！我的家鄉(xiāng)多美呀！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上，有著一只可愛(ài)的小狗，它的耳朵和爪子是黑色的.，臉是白色的，是一只黑白配的小狗。瞧！它正在澡盆里盡情享受，在洗澡呢！它旁邊有許多小泡泡，可別小看這些泡泡，你用手摸一摸就知道了，這些泡泡是立體的，而且有的泡泡里面還藏著可愛(ài)的小鴨子呢！
泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆，里面有一只更小的狗，小狗旁邊也有一只小鴨子，它們倆好像在說(shuō)悄悄話呢！文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡，每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子，這是多么奇妙的一個(gè)世界呀！打開(kāi)文具盒，你便會(huì)看見(jiàn)盒蓋上的課程表，別看這小小的一張課程表，它的用處也大著呢！每到下課，它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備，這使我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)哦。文具盒是單層的，里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子，還有學(xué)員證。
我很喜歡我的文具盒，它給我?guī)?lái)了方便，不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了，但我卻舍不得扔掉，因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光！
三年級(jí)作文300字 篇4
在我的生命歷程中，很多事我已經(jīng)漸漸淡忘了，可是這件事卻時(shí)刻縈繞在我心中，讓我久久不能忘懷。這件事像是一縷金色的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。
有一天上語(yǔ)文課的'時(shí)候，我的腦袋突然疼起來(lái)，老師馬上發(fā)現(xiàn)了我異樣的狀況，同學(xué)也都急忙跑了過(guò)來(lái)，有的同學(xué)給我倒水，有的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我的情況。這時(shí)老師給我的家長(zhǎng)打電話，讓同學(xué)們照顧我。讓我感動(dòng)的是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)上好語(yǔ)文課而悶悶不樂(lè)，他們都盡心盡力地照顧著我：有的同學(xué)帶我去量體溫，一聽(tīng)到我38度8時(shí)，一下子慌了手腳。因?yàn)槟菚r(shí)還是一年級(jí)，還有一個(gè)小朋友急哭了，他們連忙去告訴老師，老師讓別的同學(xué)不要打擾我，讓我自己休息，他幫我整理書(shū)包。因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)背誦組長(zhǎng)英語(yǔ)老師對(duì)我特別關(guān)心。后來(lái)，媽媽在校門口等我，老師讓一個(gè)同學(xué)幫我背書(shū)包，一個(gè)同學(xué)扶著我出了校門�；丶液�，媽媽聽(tīng)說(shuō)了情況，趕忙在班級(jí)群上感謝大家。一想起白天的情形我的淚水頓時(shí)盈滿了眼眶。
我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭一樣，我們一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷了許許多多的事，這些故事有酸、有甜、也有苦。不管怎樣，我們大家都會(huì)相互幫助，就像是兄弟姐妹似的。
一想起這件事，我就覺(jué)得自己很幸福，很快樂(lè)！
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