- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，吹著溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的.像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線(xiàn)寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，我拉線(xiàn)，爸爸舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒(méi)有成功�？粗∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天，我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)，我們?cè)僭囈淮�，這次我拉線(xiàn)，你舉風(fēng)箏�！蔽覀円辉囼�(yàn)，這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈的努力，最終一定會(huì)成功的。
二年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有煩惱，有的人煩惱沒(méi)有錢(qián)，有的人煩惱三餐吃不飽。我也有煩惱，跟別人比起來(lái)，我的煩惱十分微不足道，但它還是困擾著我，我的煩惱就是：不知道為什么媽媽這么喜歡叫我寫(xiě)作文？不過(guò)我想…媽媽叫我寫(xiě)作文應(yīng)該有她的原因吧。
其實(shí)，從幼兒園學(xué)寫(xiě)字開(kāi)始，我就很喜歡閱讀和涂涂寫(xiě)寫(xiě)，媽媽還幫我保留著我小時(shí)候創(chuàng)作的小故事書(shū)呢！可是，上了小學(xué)之后，我漸漸變的比較不喜歡寫(xiě)作。
終于，我和媽媽討論起這個(gè)問(wèn)題，結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在于“寫(xiě)漢字”，老師規(guī)定不能寫(xiě)注音，所以每次寫(xiě)作文都必須要“查字典”，這讓我覺(jué)得好煩，而且停下來(lái)查字典就會(huì)讓我忘了我原本想寫(xiě)的句子，久而久之，我就越來(lái)越不喜歡寫(xiě)作文了。
媽媽說(shuō)一篇優(yōu)美的.作文可以讓人感動(dòng)，她希望我也可以是那個(gè)感動(dòng)別人的人，我也希望自己能重新找回小時(shí)候?qū)τ趯?xiě)作的喜愛(ài)，但是目前寫(xiě)作仍是個(gè)困擾著我的煩惱。唉！為什么每個(gè)人都有煩惱呢？如果大家都沒(méi)有煩惱，那這個(gè)世界一定會(huì)很美好。
二年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小羊美美正悠閑地吃著草。
忽然，一只大灰狼從旁邊的草叢里猛地跳了出來(lái)，美美看見(jiàn)大灰狼來(lái)了，嚇了一大跳。她靈機(jī)一動(dòng)，突然倒在地上，嘴里不斷發(fā)出“哎喲，哎喲……”的呻吟。大灰狼一下子愣住了。
心想，這是怎么一回事呀？
它走到美美的身邊說(shuō)：“喂，你怎么啦？”美美故作痛苦的答到：“哎喲，我的肚子好疼呀，可能是吃了什么東西中毒了吧！我好難受啊，大灰狼哥哥，求求你，快點(diǎn)把我吃掉吧！我好痛苦啊！”
大灰聽(tīng)了，心里緊張地想，既然它中毒了，那么我怎么能吃掉他呢，吃了它我不是也要中毒嗎？
大灰狼越想越害怕，夾著尾巴灰溜溜地跑了。
看著大灰狼跑遠(yuǎn)了，美美站了起來(lái)，臉上露出了勝利的`微笑。它用機(jī)智戰(zhàn)勝了兇猛的大灰狼。
二年級(jí)作文300字 篇4
冬天來(lái)了，雪花紛紛落下來(lái)，動(dòng)物們都去冬眠了，青蛙躲進(jìn)了它的洞里，松鼠也跑到了它的家，大熊貓也忽忽忙忙的跑到了它溫暖的洞里……
在美麗的冬天里，天空在下起了鵝毛大雪。北風(fēng)呼呼的刮著，寒風(fēng)刺骨，那里（北方）漫天飛雪，冰天雪地，漫天卷地阿，樹(shù)上地上，窗上，屋頂上，都變成了白茫茫的一片，像走進(jìn)了白色洋。
冬天，光禿禿的樹(shù)杈站在門(mén)前，像保衛(wèi)家園的士兵。人們穿上了厚厚的棉襖，換上暖和的新杯子，帶上漂亮的圍巾，都出來(lái)玩了。小朋友們有的打雪仗嗎，有的堆雪人，還有的把雪裝進(jìn)籃子里，準(zhǔn)備把雪藏起來(lái)……
他們玩的多開(kāi)心��！到了午飯時(shí)間，全家人吃起了熱烘烘，香噴噴，美味好吃的火鍋，有說(shuō)有笑快快樂(lè)樂(lè)地。不管天氣再冷，大家都要回家過(guò)年，到了家，才能感受到家的'溫暖，感受到家的快樂(lè)。除夕夜孩子們拿到了爸爸媽媽給的紅包，高高興興的和爸爸媽媽一起看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，放起了各種各樣的鞭炮。正月初一，證明了孩子們長(zhǎng)大了一歲，證明了所有人大了一歲。
冬天，給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，幸福，“溫暖”，冬天真美，我愛(ài)美麗的冬天，我希望這么美麗的冬天永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
二年級(jí)作文300字 篇5
星期五上午，我們上游戲課，老師說(shuō)玩老鷹捉小雞，我們非常高興。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“你們誰(shuí)當(dāng)母雞？”有一個(gè)女生舉起了手，我們就讓她當(dāng)母雞，剩下的當(dāng)小雞，有一個(gè)人當(dāng)老鷹。老鷹開(kāi)捉了，老鷹一只捉不住小雞們。于是老鷹想起了別的招，老鷹就去捉第二只雞，母雞一轉(zhuǎn)身，躲了過(guò)去，還說(shuō)：“想捉我們沒(méi)門(mén)�！蔽倚南耄豪销椧欢ㄟ�會(huì)想別的辦法，我也得想個(gè)辦法。我正在思考的.時(shí)候，老鷹已經(jīng)捉了我們一只雞了。我靈機(jī)一定，小心翼翼地對(duì)老鷹說(shuō)：“后面有人在叫你，老鷹�！崩销椷B忙回頭一看，我們的小雞就立馬跑了回來(lái)。老鷹回頭一看，驚呆了說(shuō)：“你在耍我！”他雖然很生氣，但是心里很高興，我們的老鷹沒(méi)有捉到一只雞，所以我們贏了。
下課了，我們真希望能再玩一次老鷹捉小雞。
二年級(jí)作文300字 篇6
晚上，我們坐車(chē)來(lái)到外婆家過(guò)中秋節(jié)，下了車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)外婆他們站在窗臺(tái)那里向我們招手。
外婆做了一桌子的好菜。有紅燒雞，青椒大蝦，鹵牛肉等等。還有盆小青菜蛋湯，盛在小藍(lán)花的湯盆里，嫩嫩的綠。飯桌上，大人們喝著酒，說(shuō)著、笑著。我和姐姐只顧著埋頭大吃。晚飯后，我們一邊吃月餅一邊聊天。老太太給我們說(shuō)了一些有趣的事，我們聽(tīng)著又開(kāi)心又覺(jué)得新鮮。窗外，墨藍(lán)色的天空里，月亮圓圓的亮亮的，露出了溫柔甜蜜的.笑容。她在聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)嗎？
夜深了，我們要回家了。走出門(mén)，老太太追了出來(lái)，她手里拿著手帕，打開(kāi)，是一捧栗子。她塞過(guò)來(lái)：“路上吃�！�
快走到車(chē)站時(shí)，媽媽突然叫我：“薇薇你看！”我說(shuō)：“我早看到了，天上有個(gè)大月亮！”媽媽說(shuō)：“不是月亮。”順著她手指的方向，我看到了：外婆家那熟悉的窗臺(tái)，還有月光下?lián)]動(dòng)著的手。
二年級(jí)作文300字 篇7
在我的印象中，有一個(gè)影子永遠(yuǎn)都揮之不去。每天都在辛苦地工作；回到家后，還有一項(xiàng)“特殊”的工作。那個(gè)人—就是我勤勞的媽媽。
媽媽每天都在辛苦的上班，回到家后，還得不停的做家務(wù)：做飯、掃地、洗碗……在原本虛弱的身體上，有多了幾分疲勞。但媽媽卻沒(méi)有抱怨，而是任勞任怨地工作著。
記得有一次，媽媽在上班時(shí)，沒(méi)做完工作，實(shí)在太多了，以至于不得不拿回家來(lái)做。
晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽也煮好飯，準(zhǔn)備吃飯時(shí)，媽媽突然想起可什么，“呼”的.一下，跑到了電腦前面。打開(kāi)它，不知道在搞什么。我也沒(méi)多問(wèn)，就先回到飯桌上等她。過(guò)了許久，還沒(méi)看到媽媽出來(lái)，我跑進(jìn)去一看，媽媽坐在電腦前，雙手不停地在鍵盤(pán)上敲打，兩只眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的凝視在電腦上。有時(shí)會(huì)停下來(lái)，用手打著腦袋，仿佛在思考著什么，突然眼前一亮，又在敲打著�！皨寢尅蔽医辛艘宦�，但她還是看著電腦，“媽媽?zhuān)燥埩�，”還是沒(méi)反應(yīng)。“媽媽——！吃飯啦！”我?guī)缀跏呛俺鰜?lái)的。這次，終于有反應(yīng)了！“啊！不是已經(jīng)吃過(guò)了嗎？”“沒(méi)有，”“對(duì)不起，走吧！現(xiàn)在就去。”……
這就是我的媽媽?zhuān)乙蛩龑W(xué)習(xí)，做個(gè)勤勞的學(xué)生。
二年級(jí)作文300字 篇8
下午，我聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“教學(xué)樓附近有向日葵，第二節(jié)課后同學(xué)們可以去看看……”于是，做完操后，我順路去看了一下，原來(lái)是教學(xué)樓前安放的向日葵樣式的標(biāo)牌，而不是真正的向日葵。“向日葵”的中心還有標(biāo)語(yǔ)，我記得有一個(gè)寫(xiě)的是“大德大立，小德小立，無(wú)德不立”。
中午，我來(lái)到教室看見(jiàn)沒(méi)有人，只有走廊里有幾個(gè)女生。我想：也許同學(xué)們還沒(méi)來(lái)吧，我去迎迎他們吧！結(jié)果，我出去一看，同學(xué)們都到“向日葵”那兒寫(xiě)日記或者抄名言去了。于是，我也拿著本子去了�！跋蛉湛鄙系腵名言都那么精彩，讓我印象深刻，如“偉人交流思想，常人談?wù)撋�，小人搬弄是非”，“你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣；你是什么，中國(guó)便是什么；你有光明，中國(guó)便不黑暗”等�！跋蛉湛痹絹�(lái)越美，我們對(duì)知識(shí)的了解也越來(lái)越深！
二年級(jí)作文300字 篇9
我們的生活很繁忙，很勞累，如果作一條生活在大海里的小魚(yú)應(yīng)該不錯(cuò)吧？想著想著，我發(fā)現(xiàn)，我已暢游在海里了！我的生活會(huì)是什么樣的呢？我住在大大的像水晶宮一樣透明的蚌殼里。
早晨，我醒來(lái)后，用珊瑚做成的梳子和一面珍珠制成的小鏡子梳妝。梳妝完畢，一只螃蟹給我送來(lái)可口的早餐，吃過(guò)飯，我敲敲蚌殼，它就張開(kāi)，我走出去，一只劍魚(yú)游過(guò)來(lái)，我坐在它背上，去了海底學(xué)校。它的速度真快，我差點(diǎn)從他的背上跌下來(lái)。到了學(xué)校，開(kāi)始上課。第一節(jié)課是魔術(shù)課，翻車(chē)魚(yú)老師，在前面變呀變，我們看得目不轉(zhuǎn)睛，一節(jié)課下來(lái)，我們學(xué)會(huì)了好多魔術(shù)呢！第二節(jié)是語(yǔ)文課，海豚老公公在那兒講呀講，我們聽(tīng)得好累，但也沒(méi)白累，學(xué)到了好多知識(shí)。第三節(jié)課是體育課。體育課的項(xiàng)目是：游泳比賽。劍魚(yú)老師先給我們游，他游得太快了，五六秒鐘就到了終點(diǎn)。那驚人的.速度讓我們無(wú)不驚嘆。接下來(lái)就是我們的游泳比賽了。我們盡了最大努力游著，第一名當(dāng)然是小劍魚(yú)，第二個(gè)旗魚(yú)，我第三個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。放學(xué)了，劍魚(yú)把我送到看我的家—蚌殼水晶宮，我終于可以歇一會(huì)兒了……
哦，原來(lái)一條魚(yú)的生活也是挺累的呦。
二年級(jí)作文300字 篇10
我的路不在大馬路上，我的路在山上窄小路上，上面鋪著黃金毯子，踩上去軟軟的，那是一些黃色的沙泥，上山有山歌作伴，餓了有野果充饑。我的路還在草地上，那里盛開(kāi)著美麗的鮮花，我喜歡蹦蹦跳跳的走，我喜歡轉(zhuǎn)著圈走。
我的路是一個(gè)音樂(lè)家，他把我的腳步聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲，風(fēng)的呼呼聲合成一起成了美妙的音樂(lè)；我的路是個(gè)化裝師，把野花姐姐的臉蛋涂得紅紅的，把葉子弟弟打扮得綠綠的，把柳樹(shù)阿姨的頭發(fā)梳得齊齊的。
我的路是成長(zhǎng)之路，我的`成長(zhǎng)充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣，無(wú)數(shù)知識(shí)。我的路是未來(lái)之路，在這條路上我看見(jiàn)了我的理想，我的前程，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)作家的夢(mèng)想。我的路是勇敢之路，相信自己，努力向前，不要后退。我的路是友誼之路，在走路中我要與小伙伴建立深厚的友情。
一條廣告是這樣說(shuō)的：人生就像一場(chǎng)旅行……我還喜歡這樣的路，我不斷長(zhǎng)大，這條路就不斷變寬變長(zhǎng)，不管路上多么困難，我都要勇敢走下去。
我喜歡寬闊的城市大馬路，也喜歡鄉(xiāng)下的田間小路，但我更喜歡充滿(mǎn)人生意義之路。
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文05-24
二年級(jí)作文12-04
二年級(jí)作文12-04
二年級(jí)作文12-04
二年級(jí)作文12-04
二年級(jí)作文12-04
二年級(jí)作文12-05