四年級(jí)優(yōu)秀作文(集錦5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
看了這個(gè)題目有的人會(huì)問(wèn)天象奇觀是什么,那我就告訴你們吧!這個(gè)天象奇觀就事百年難遇的日全食景象。
7月22日,正是日全食的日子,我早早的起了床,準(zhǔn)備了用兩幅太陽(yáng)鏡起來(lái)的眼鏡。一切準(zhǔn)備就緒,我走到家門(mén)口,做上準(zhǔn)備好的仰臥椅觀察太陽(yáng)的變化。
差不多到了8點(diǎn)50分,太陽(yáng)開(kāi)始變化了,我太陽(yáng)鏡清楚的看到了太陽(yáng)被一個(gè)星體遮擋了一角。我連忙喊:“媽媽!媽媽!日全食開(kāi)始了,太陽(yáng)被遮擋了一角,快來(lái)看!”話音剛落,旁邊走來(lái)了一個(gè)年過(guò)半白的老爺爺,他說(shuō):“小朋友啊!能不能讓我看看。 睙o(wú)奈,我把太陽(yáng)鏡遞給了老爺爺,進(jìn)了家。
走進(jìn)家了,我看見(jiàn)電視上在播日全食,就坐在椅子上觀看。我看到這時(shí)候武漢的太陽(yáng)已經(jīng)被遮擋了一半多了,像個(gè)小月芽,而且天空烏云密布。我想武漢的太陽(yáng)已經(jīng)被遮擋了一半多了,我們這怎么只遮了一小角呢?大概是地點(diǎn)不同的原因吧!這時(shí)重慶、舟山······也都被遮了一半多了,大約過(guò)了兩分鐘,武漢的.太陽(yáng)都被遮住了,在加上烏云密布,整個(gè)城市一下子陷入黑暗之中,道路兩旁的路都大開(kāi)了,汽車(chē)也打開(kāi)了車(chē)燈,每家每戶都開(kāi)了燈,那個(gè)情景好像已經(jīng)晚上了。
我做出家門(mén)口,“哇!”人怎么變成這么多,從一個(gè)變到了五六個(gè),這下我可怎么看日全食啊。對(duì)了,幸虧我還藏遮一個(gè)“秘密武器”-----
電磁爐,這得是用黑晶玻璃做的。我把電磁爐拿到陽(yáng)光下照出了太陽(yáng)的樣子,雖然有點(diǎn)刺眼,但是看得很清晰,太陽(yáng)已經(jīng)被遮一半多了。
大約過(guò)了兩分鐘,太陽(yáng)開(kāi)始恢復(fù)原樣了。我疑惑不解地問(wèn)媽媽:“我們這里天怎么沒(méi)有黑?”“那是我們這個(gè)地方?jīng)]在日全食帶,所以天沒(méi)有黑!眿寢尰卮。“原來(lái)是這樣!太遺憾了,沒(méi)有親身體驗(yàn)天黑的情景.”
我垂頭喪氣的說(shuō)。
雖然我有點(diǎn)遺憾,但是我很高興,因?yàn)槲铱吹搅税倌觌y遇的天象奇觀-------日食
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的春景,給人們帶來(lái)了熱鬧的景象。
你悄悄地走來(lái),走進(jìn)竹林,一棵棵竹子筆直地站著,細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折。青翠碧綠,郁郁蔥蔥,嫩綠的竹葉一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨傘,人們?cè)诰G樹(shù)陰下成涼,打牌,討論家事…….竹林成天洋溢熱鬧的歡笑聲。微風(fēng)一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。 你悄悄地走來(lái),走進(jìn)深山,一棵棵松樹(shù)傲然挺立,神氣十足像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)兵,保護(hù)著山上的'每一角。春天也喚醒了桃花,它們爭(zhēng)先恐后的從樹(shù)枝上探出頭來(lái),發(fā)出了濃郁花香。
幾只杜鵑鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,放聲大長(zhǎng),這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會(huì)兒,接著又用一股新的勁頭唱起來(lái)。深山到處都是鳥(niǎo)叫,一唱一和,奏成了一支音樂(lè)。 你悄悄地走來(lái),走進(jìn)池塘,一只只魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在水里游來(lái)游去,甚至有些魚(yú)兒跳出水面,抖了抖尾巴上的水,一頭扎進(jìn)了水里,游走了。
在石橋旁邊,在綠樹(shù)陰下,常常會(huì)看見(jiàn)一群鴨子弟游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食,即使有人在岸邊打水,它們也從不吃驚。 你悄悄地走來(lái),走進(jìn)草地上,春天喚醒了小草,它們一個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)張望,有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出來(lái),草坪一片翠綠,像一塊塊綠色的地毯,像織不完的錦鍛綿延到天邊,像一個(gè)個(gè)玩皮的小朋友被風(fēng)吹得不停得搖晃,可愛(ài)極了! 我愛(ài)你呀,春!我贊賞你呀春!你是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我失去的愛(ài)?媽媽的愛(ài),我沒(méi)有失去過(guò),母愛(ài)似火苗,溫暖著我的心,似雨傘,永遠(yuǎn)保護(hù)著我;爸爸的愛(ài),我也沒(méi)有失去,父愛(ài)似一座大山,永遠(yuǎn)是我最大的依靠,似湖水,沒(méi)有太大的.熱量,卻永遠(yuǎn)令我陶醉;外婆的愛(ài),我從沒(méi)有失去過(guò),婆婆媽媽,卻盡顯對(duì)我的關(guān)懷,嘮嘮叨叨,卻盡顯對(duì)我的愛(ài)意。
這些愛(ài)讓我滿足;這些愛(ài)讓我陶醉;這些愛(ài)讓我珍惜;我愛(ài)我的家人!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
快要考試了,老師布置的作業(yè)越來(lái)越多了,每天疲勞轟炸,家長(zhǎng)們叮囑我考試時(shí)不要粗心大意,還承諾我你考試考好了就帶我去旅游,我聽(tīng)了興奮極了,加緊復(fù)習(xí)。
考試鈴聲響了,同學(xué)們向教室跑去,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)了,一個(gè)人都不見(jiàn)了。監(jiān)考老師拿著兩袋試卷走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)教室不安靜就說(shuō):“你們?cè)僬f(shuō)話我就不發(fā)試卷了!”我們緊張得連大氣都不敢出,老師把試卷發(fā)下來(lái),我看到試卷:咦!這不是老師曾講過(guò)類似的'題目嗎?我又看到了作文題,這不是我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的作文嗎?太令人高興了!我拿起筆馬上寫(xiě)起來(lái)。教室里只聽(tīng)到風(fēng)扇呼呼的響聲,筆尖的寫(xiě)字聲。不多久就寫(xiě)完了,我抬起頭看見(jiàn)同學(xué)們都基本寫(xiě)完了,一個(gè)個(gè)都不想檢查一下,我連忙檢查一片就交卷了。第二場(chǎng)考試開(kāi)始了,拿到試卷我就寫(xiě),前面的題目我都會(huì),到了最后一題卻不會(huì)做,想也想不出來(lái),我靜下心來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋終于想到了方法?荚囃昀蠋熜挤艑W(xué),我們就像一只小鳥(niǎo)從籠子里飛出來(lái)一樣興奮!
回到家,爺爺和爸爸都問(wèn)我考得怎么樣,其他的叔叔阿姨也問(wèn)我考得怎么樣?我心想我的成績(jī)你們比我還急。〔贿^(guò)我覺(jué)得這次應(yīng)該還不錯(cuò)。第二天老師把成績(jī)發(fā)下來(lái),爸爸看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“有進(jìn)步,但要更加努力,爭(zhēng)取考個(gè)滿分!”我開(kāi)心的笑了!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
美麗的校園是我心靈的寄所,五彩的校園是我童年的樂(lè)園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
校園的花壇是長(zhǎng)方形的;▔怯么u砌成,上面鑲著白色的瓷磚,顯得格外潔白;▔镌灾砂亍⑸讲、桂樹(shù),每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護(hù)著我們的校園;春天,我們學(xué)校的山茶花開(kāi)了,它的顏色如火如荼,非常美麗;秋天,桂花開(kāi)了,他那芝麻般大小的身材非?蓯(ài)!
每次經(jīng)過(guò)花壇,就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái),使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草,水靈靈的`,顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀察昆蟲(chóng)。
下操場(chǎng)那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
校園,雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華,沒(méi)有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年!校園,你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你,校園!
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