三年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
我們今天上作文課，以前我們的老師是講給我們聽，然后我們寫，寫完就讓老師看，可是今天老師卻讓我們做游戲，真是與眾不同的一節(jié)課呀！
星期四下午第二節(jié)課老師讓我們做貓和老鼠的游戲，老師說，你們男生圍一個(gè)圈女生圍個(gè)圈班長你挑點(diǎn)兒老鼠和貓。班長挑人的時(shí)候我心里很緊張，班長開始挑貓了抽中了我，我當(dāng)時(shí)很開心，班長終于選先我了。
開始玩了，圍圈的人數(shù)著數(shù)，數(shù)到十那個(gè)老鼠還沒有出來就算憋死不能在玩了，班長又開始選人了，老鼠迅速跑出來，他們一會(huì)兒出來一會(huì)兒進(jìn)去，我們開始抓他們，他們就又跑去了，然后男生隊(duì)都抓完了，女生隊(duì)還沒有抓住呢！老師讓我們男生女生一起玩兒，挑了6個(gè)老鼠6個(gè)貓，然后選了6個(gè)男生，6個(gè)女生，3個(gè)女生當(dāng)老鼠，3個(gè)女生當(dāng)貓，3個(gè)男生當(dāng)老鼠，3個(gè)男生當(dāng)貓，老師沒有挑我，我很傷心，第二局開始了，貓上去差一點(diǎn)兒就抓住那只老鼠，但是沒有抓住，老鼠又出來，這下子老鼠一不留神就被抓住，但在后面的.貓一直抓不著老鼠，老師就多挑了一些貓來抓老鼠，這下子老鼠一個(gè)也跑不掉了，最后上課了我們就玩兒完了。
這就是與眾不同的一節(jié)課，使我從貓和老鼠身上學(xué)到了許多東西。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)脾氣像孩子一樣的爺爺，他經(jīng)常和我搶電視看，可有意思了！下面就讓我來講講吧。
一天晚上我做完作業(yè)，打開電視機(jī)調(diào)到自己喜歡的頻道，津津有味地看了起來，突然爺爺走過來，一把搶過遙控器換了臺(tái)。我不樂地對(duì)爺爺說：“你干嗎換臺(tái)呀？”爺爺非常橫的對(duì)我說“當(dāng)然是因?yàn)槲也幌矚g看這個(gè)節(jié)目了”，說話的時(shí)候把遙控器緊緊握在手里，不甘示弱地坐下來看他的'戲劇，我這會(huì)兒真沒了轍了。
過了一會(huì)兒，趁爺爺看的正有勁兒的時(shí)候，我猛的又搶回了遙控器，麻利地把臺(tái)換了回去。但是趁我去給媽媽開門的時(shí)候，爺爺又把臺(tái)換回去了，這一回我?guī)状味紱]有搶回?fù)u控器，因?yàn)闋敔斈玫暮芫o，時(shí)刻提防著我。
你看，這就是我的爺爺，雖然他脾氣有點(diǎn)怪，可還是很心疼我的，我還是蠻喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
三年級(jí)的作文 篇3
在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中，我們小孩兒如今也有了“工資”。但是我們?nèi)绾卫碡?cái)呢？我有自己的見解！
我和我的媽媽有一個(gè)“合同”，每個(gè)月她給我一百元的零花錢，里面包括買文具和其它物品。要是我這個(gè)月的錢花完了，可以“借款”下個(gè)月的錢就少了，因此我要省著花錢。
我的媽媽還規(guī)定我，在每個(gè)月的考試中：英語要考九十分以上；語文要考八十五分以上；數(shù)學(xué)要考八十分以上。這些要求去對(duì)我來說有一定的難度，萬一我考的不好，我非但沒有錢拿，還得扣除“工資”，“掙錢”真是好難�。�
媽媽給我一百元我根本花不完，所以我在銀行開了一個(gè)戶口，把每個(gè)月的花不完的.錢，存到銀行里面，既方便，又省事，存夠了錢，還可以買自己想要的東西！
按照這樣的話，我一年可以存四五百元，沒過幾年，我就能存幾千元。存六年后，我連大學(xué)的錢都存好了！
最后，我希望大家都能想我一樣，存更多的錢，假如你不想花掉這些錢，可以拿出一部分錢，捐到希望工程里面！讓我們大家來一起存錢吧！
三年級(jí)的作文 篇4
一天早上明明和他的朋友壞壞、淘淘、美美、月月一起踢足球。
“哦！踢中了！踢中了！”原來他們踢中了大樹。不好，樹了掉下來的果子砸到了小鳥。小鳥的翅膀受了傷，摔倒地上，回不到大樹上了。此時(shí)的小鳥非常害怕，它怕孩子們把它捉走。壞壞對(duì)明明說，“咱們把它給帶走吧�！泵髅骱懿焕斫獾卣f，“為什么呀？”壞壞嘻嘻地笑了兩聲：“咱們把它帶回家玩吧。”月月和美美是大姐姐，她倆嚴(yán)肅地對(duì)壞壞說：“這只小鳥是大自然的生命，你把它帶回家，它的媽媽會(huì)很著急的！”壞壞說：“咱們是小孩子，想怎么樣就怎么樣！”月月和美美無語了。這時(shí)候，淘淘說：“壞壞，你這樣是不對(duì)的.！我們要愛護(hù)小動(dòng)物！小鳥的媽媽失去了小鳥該多傷心呀！”“對(duì)！你想想，假如你和你媽媽在人群中走散了，你和媽媽會(huì)不會(huì)著急和傷心��？”明明邊攔著壞壞邊焦急地說。
壞壞想了想，聽從了大家的勸告，把小鳥放回大樹上。小鳥撲騰撲騰地拍著翅膀，費(fèi)力地飛回了自己的家。大家又開始開心地繼續(xù)踢足球了。
三年級(jí)的作文 篇5
來參加夏令營，最值得一提的便是動(dòng)物比賽中的笨豬賽跑了。
只聽一聲鑼響，色彩斑斕的小豬飛也似的沖了出來，奮不顧身地往前跑�？矗_在最前面的.是一只小黑豬，它上踏板、跳沙坑，還鉆了鐵圈。他那四條又胖又短的豬腿跑起來顯得格外有勁兒，連我都追不上，最后，這頭小黑豬一個(gè)沖刺，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，成了冠軍，我們都高興地為它熱烈鼓掌。
第二場是大豬們的比賽。只聽“砰”的槍響，又肥又壯的大豬們沖了出來，他們邊跑肥肉還一抖一抖的，有趣極了！花豬跑在最前面，雖然灰豬緊隨其后，但它也時(shí)刻準(zhǔn)備為奪冠而沖刺。白豬呢？他拉在最后，跑得最慢，簡直像老人在散步，和前面的對(duì)手相差一大段距離。工作人員在鐵圈上點(diǎn)了火�；ㄘi第一個(gè)三步并作兩步跑上前去，騰空一躍，跳過了火圈，我們看了興奮得連連拍手叫好。但有一點(diǎn)令我納悶，他們躍火圈的時(shí)候難道不怕燒著皮膚嗎？皮厚嗎？可能是吧！再看那只落在最后的白豬，它大概害怕了，沒有鉆火圈，停頓了一下，又猶豫了一陣子，最后還是從旁邊的鐵圈里跳了過去，狼狽地跑回豬圈里，這一舉動(dòng)逗得我們哈哈大笑。
笨豬賽跑可真有趣呀！
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