(合集)六年級(jí)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
來(lái)了，來(lái)了，究竟是什么讓人如此期盼——中秋節(jié)！中秋節(jié)是大人聚會(huì)，小孩玩耍的節(jié)日，所以無(wú)論是大人還是小孩都如此期盼中秋節(jié)的到來(lái)。
“啦啦啦，啦啦啦，我們都是小天使，都愛(ài)吃啊，吃月餅，吃一口，啊~真香��！”我們唱著歌走著樓梯，走到樓頂！看著圓圓的月亮，面面相覷，笑哈哈，開(kāi)心也！
大家完全沒(méi)了拘束和顧忌！不論男女老少都跳起了“波恰恰”舞來(lái)，真是開(kāi)心一場(chǎng)哈哈一場(chǎng)！大人在談話或說(shuō)說(shuō)童年趣事，而我們這幫小孩肯定是無(wú)所顧忌的玩耍起來(lái)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“玩耍萬(wàn)歲！快樂(lè)萬(wàn)歲！”引起大家玩耍的一波又一波的“心浪”！我們即玩煙花又玩“跳方格”！即喜慶又是樂(lè)融融！樂(lè)也！
“嘭！莎啦啦！嘭！莎啦啦！嘭！莎啦啦！”“哇！是放大型煙花�。∵@是美極了，讓人真是叫興奮！”異口同聲道。談話的'不談了，玩耍的也不玩了，大家互相對(duì)視后，心中有著同一個(gè)信念，搬好椅子桌子，放到一個(gè)看煙花的好地方，坐好了，拿出幾盒月餅，卻引起了一場(chǎng)爭(zhēng)紛和一場(chǎng)鬧��！
原來(lái)是淘氣的表弟表妹，都搶著說(shuō)：“我吃多點(diǎn)！我要吃多點(diǎn)！”可是，表弟和表妹就吵起來(lái)，甚至打了一架！就連我來(lái)勸架也失��！他們互相撅著屁股，一個(gè)東走，一個(gè)西走，大概走了十五步左右，他們立刻轉(zhuǎn)身拿著一個(gè)面粉向?qū)Ψ皆胰�！哦！原�?lái)他們模仿西部牛仔決斗那樣，誰(shuí)打得快有準(zhǔn)的打到對(duì)方！結(jié)果，表妹被砸到了臉部，那樣子別提多笑人了！表弟業(yè)的樣子也不賴(lài)，被砸到屁股，但這場(chǎng)比賽很明顯——是表弟贏了！
中秋節(jié)，我愛(ài)你，你快快來(lái)吧！
六年級(jí)作文 篇2
一天早晨，我到陽(yáng)臺(tái)上看植物。忽然襲來(lái)一陳涼風(fēng)，我的胳膊上頓時(shí)感到一絲涼意。我看看遠(yuǎn)處的天空，灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹(shù)干低飛。我想：一會(huì)兒就要下雨了。
果然不出我的所料，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹(shù)上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂(lè)曲。如果你不仔細(xì)聆聽(tīng)，是感受不到它的美的。
秋雨落在大地上時(shí)，它的動(dòng)作是典雅的，很少濺起水花，落在樹(shù)葉上時(shí)，它的動(dòng)作是輕柔的，像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬(wàn)物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，在樓上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著，美極了。
我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開(kāi)雨傘，在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉，慢慢的撒在我的頭發(fā)上。我知道我的頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的.水珠了。
下午，雨停了。地上濕漉漉的，被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了，花草們喝飽了水，打起了十二分精神�？諝庾兊酶忧逍赂蕽�(rùn)了。可是天空還是灰蒙蒙的，好像云姑娘還沒(méi)哭夠。
秋雨過(guò)后，我更加愛(ài)這可愛(ài)的，美麗的，輕柔的秋雨了。
六年級(jí)作文 篇3
隨著科技的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，汽車(chē)不再是可望而不可及的奢侈品，它已經(jīng)走進(jìn)了尋常百姓家。如今馬路上少了些許騎自行車(chē)賞風(fēng)景的人，多了聽(tīng)著動(dòng)感音樂(lè)，開(kāi)著汽車(chē)享受生活的有車(chē)族。人們的出行也越來(lái)越離不開(kāi)汽車(chē)了，現(xiàn)如今會(huì)開(kāi)車(chē)的人遍地都是，但能做到文明行車(chē)的人又有幾個(gè)呢？
記得去年夏天，老媽開(kāi)著電瓶車(chē)帶我去醫(yī)院矯正牙齒。誰(shuí)知在回來(lái)的路上突然下起了雷陣雨，由于雨勢(shì)太猛，導(dǎo)致路面上有較深的積水。老媽只能放慢速度騎行，就在這時(shí)，一輛汽車(chē)以迅雷不及掩耳之勢(shì)與我們擦肩而過(guò)，嚇得我的`小心臟“撲通、撲通”直跳。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，汽車(chē)已經(jīng)消失在雨幕中，留下了一臉錯(cuò)愕的我�？粗粸R得滿是污泥的白衣服，真的欲哭無(wú)淚，雖然是有驚無(wú)險(xiǎn)，但最起碼你也應(yīng)該減下速吧？開(kāi)車(chē)的叔叔，你的行車(chē)素質(zhì)哪去了？如果是把我們撞倒，你也就這樣逃之夭夭嗎？其實(shí)下雨天，看到路邊的行人只要你用腳輕輕踩一下剎車(chē)，緩慢地從他們身邊通過(guò)，他們就會(huì)避免被雨水濺臟衣服，同時(shí)也多了一份安全。舉手之勞，開(kāi)車(chē)的你何樂(lè)而不為呢？
談到文明行車(chē)，不由得讓我想起俺老爸，他是一個(gè)有著十七年駕駛經(jīng)驗(yàn)的老駕駛員�？墒敲看巫_(kāi)的車(chē)，我都感覺(jué)像蝸牛在爬行，特別是到了沒(méi)有紅綠燈的十字路口，他總會(huì)停下來(lái)“東張西望”一陣，然后再慢慢通過(guò)。以前我很是不解，他為什么要如此折騰自己呢？不過(guò)現(xiàn)在我明白了，老爸做到了“寧停三分，不搶一秒�！笨此岂R大哈的老爸在文明行車(chē)這方面是毫不含糊的，真心給老爸一個(gè)大大的贊。
其實(shí)，不文明的開(kāi)車(chē)行為，很有可能會(huì)造成車(chē)禍。都知道，春天過(guò)了，還會(huì)再來(lái)；花兒謝了，還會(huì)再開(kāi)；可生命一旦失去，就再也回不來(lái)了。車(chē)開(kāi)得快，沒(méi)有人贊你技術(shù)好；闖一紅燈，沒(méi)有人贊你膽兒大；占道行駛，沒(méi)有人贊你霸氣……只有遵守交通規(guī)則，文明行車(chē)，才會(huì)有人給你豎大拇指。
六年級(jí)作文 篇4
扶一把老奶奶；幫盲人過(guò)馬路；隨手扶起坐在地上哭的小孩；借給同學(xué)一枝筆；捐給遠(yuǎn)方災(zāi)區(qū)一元錢(qián)……都是美德。
我最初認(rèn)為人最重要的美德就是這些，可有一次，讓我感到美德不僅僅只有這么一點(diǎn)點(diǎn)。
暑假來(lái)臨，我興高采烈[注:興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地騎著自行車(chē)到處游玩。一不留神，前輪被釘子扎中，車(chē)輪頓時(shí)軟了下來(lái)，我馬上下車(chē)查看前輪，原來(lái)是一顆小釘子把車(chē)胎扎破了，前輪漏氣了，騎不動(dòng)了。接著我緊握了手掌，東張西望[注:張：看。形容這里那里地到處看。]了一下，前后不著店，沒(méi)有修車(chē)工人�！霸趺崔k好呢？怎么辦呀？”我自言自語(yǔ)[注:自己一個(gè)人低聲嘀咕。]道。這時(shí)，對(duì)面走過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩，看見(jiàn)我蹲在自行車(chē)旁，急得滿頭大汗，似乎看穿了我的心思，飛快地向前方跑去�！八墒裁茨�？”我心里猜不透，“她是不是要幫我？”
……
過(guò)了一會(huì)兒，小女孩帶著一個(gè)騎自行車(chē)的大伯走來(lái)，我抹了抹眼睛，一看，“是修自行車(chē)的！”我尖叫了一聲，高興地蹦了起來(lái)。老伯來(lái)到我面前，“小朋友，車(chē)胎爆了？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯！”老伯拿出工
具，熟練地補(bǔ)起胎來(lái)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……終于補(bǔ)好車(chē)胎了，我又能繼續(xù)騎了。但當(dāng)我摸了摸口袋，一分錢(qián)也沒(méi)有，我尷尬地說(shuō)：“我……我沒(méi)……沒(méi)錢(qián)�！崩喜戳丝次�，收起了工具，笑著說(shuō)：“小事一樁，不用錢(qián)，助人為樂(lè)[注:幫助人就是快樂(lè)。]是快樂(lè)之本嘛！”我連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”同時(shí)也想對(duì)小女孩說(shuō)聲謝謝，但一看，小女孩不知何時(shí)已經(jīng)走了。
美德是什么？有誰(shuí)做到了美德？現(xiàn)在我認(rèn)為：美德是熱心助人，不論小事大事，不求回報(bào)，不分男女老少的.；它永遠(yuǎn)不會(huì)消失，會(huì)流傳到每個(gè)地方，每個(gè)人的心中。你看：與我素不相識(shí)[注:素：平素，向來(lái)。向來(lái)不認(rèn)識(shí)。]的小女孩做到了，老伯做到了。他們的美德使我想到了莎士比亞的名言：“生命短促，只有美德能將它流傳到遼遠(yuǎn)的后世。
六年級(jí)作文 篇5
春騎著綠色的自行車(chē)，載著一籃綠色的夢(mèng)，搖著一路綠色的春鈴來(lái)了……
春將花籃里那一縷縷輕柔的淡綠撒開(kāi)，嗬！是春風(fēng)！迎春花錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴在舞動(dòng)的細(xì)軟枝條，垂柳吐出的點(diǎn)點(diǎn)新芽為土黃的枝增添了一分生機(jī)，樹(shù)木綠了，草兒探出好奇愛(ài)動(dòng)的小腦袋了，一切都蘇醒了！梨樹(shù)開(kāi)出了滿樹(shù)純白的梨花，襯著嫩綠嫩綠的小葉子，為七彩的春托出素潔、典雅，桃樹(shù)先開(kāi)了花，再慢悠悠地長(zhǎng)新葉，粉色的.桃花躲在葉子后邊，若隱若現(xiàn)，似害羞少女“猶抱琵琶半遮面”。
春好像打翻了一瓶綠色的顏料呢，凝固的深，滑動(dòng)的淺，瞧呀，這翠色，一直渲染到了天際，澄澈的山溪沒(méi)有了冰的束縛，歡欣地吟著春的歌謠，輕快地從山澗淌下，它也被染綠了，流淌的綠，輕輕滑入云朵，黑亮的燕子掠過(guò)水面，用剪子似的尾巴輕點(diǎn)一下那活潑的春綠，再滑翔在春的懷抱，勾勒出了青綠的白樺林、翠綠的山川……
春風(fēng)輕柔地吹拂著，吹出了一片生機(jī)盎然。山花滿山遍野地?fù)u曳著，鮮亮的顏色、撲鼻的幽香讓春更加?jì)趁膭?dòng)人，杏蕾扯掉了紫色的鞋，踏響了地壟的琴鍵，春風(fēng)中蕩漾著農(nóng)民伯伯的爽朗笑聲，春天，他們又播下了希望的種子，布谷鳥(niǎo)高唱著“布谷、布谷……”希望人們快快播種，來(lái)年有個(gè)好收成，云雀攀上了云朵，亮開(kāi)了婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的嗓音……冬天里寂靜的世界蘇醒了，一切都鮮活了！
春騎著綠色的自行車(chē)，載著一籃綠色的夢(mèng)，搖著一路綠色的春鈴來(lái)了……
六年級(jí)作文 篇6
陳明和我是好朋友，同班同學(xué)，一上學(xué)一起回家，形影不離，最近，了不愉快的事——
有，我和陳明溫習(xí)完功課拿出手工的小木船來(lái)玩，陳明見(jiàn)我組的小木船做得精巧，一下子拿，愛(ài)不釋手。翻來(lái)覆去得看，看他一副的樣子，心理洋洋得意。，天有不測(cè)風(fēng)云，鄰桌的同學(xué)飛快地沖也想瞧一瞧小木船，一時(shí)站，撞了一下陳明，“吧啦”，聲響船落，小木船摔破了，我的心血和精華就摔壞了，不由得大怒“陳明，你這做！”陳明說(shuō)“我故意的……”就，了爭(zhēng)吵，爭(zhēng)執(zhí)了好久，我怒發(fā)沖冠，猛地推了陳明，陳明往后退了一下，正好一腳踩在小木船上，小木船被踩得四分五裂，我氣急敗壞，奪過(guò)木船，狠狠地摔在，用雙腳踩了個(gè)粉碎，拎起書(shū)包氣沖沖地回家了。的友誼就破碎了。
天早晨，陳明來(lái)叫我一起上學(xué)，我故意避開(kāi)他，讓小妹說(shuō)我；放學(xué)，陳明值日，不像往常等他，早早地回來(lái)了。以后幾天，陳明還來(lái)叫我一起上學(xué)，后來(lái)他也不來(lái)叫我了，我想，免得我心里滋味。
，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就好些日子了，再也看我倆形影不離了，放學(xué)，我正獨(dú)自在回家的路上，夕陽(yáng)西下，孤單的影子長(zhǎng)了。心酸之余，曾經(jīng)有偉人：“得友情將是終身可憐的孤獨(dú)者。友誼，是人生最珍貴的感情�！�，后面跑來(lái)人，我轉(zhuǎn)頭一看，是陳明，我，他來(lái)干？他口袋里鼓鼓的，是藏著。他一步走到我面前，從鼓囊囊的`袋里面拿出東西給我，匆忙。我拿一看，是精致的小木船，我驚呆了，快步追上他，對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)我早就原諒你了，那件事做得不對(duì)�！辈研∧敬�給他。他說(shuō)：“我與一起做的，送給你！”“好朋友吧？”“是啦！”我倆都高興極了，又一起回家、上學(xué)，此后，學(xué)的路上，總能看見(jiàn)好伙伴，那我和陳明。
事別多年，每這只小木船，我這事，陳明音容笑貌，我和他珍貴的友誼。說(shuō)友誼是常青樹(shù)，，澆灌它的是出自心田的清泉；說(shuō)友誼是開(kāi)不敗的鮮花，，照耀它的是從升起的太陽(yáng)。友誼，是刀，將我的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我的黑暗；友誼，是巨大的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。讓手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信的明天會(huì)美好燦爛！
六年級(jí)作文 篇7
一說(shuō)到牛肉面啊，我就想到了，我們小區(qū)樓底下那家牛肉面了，她家的牛肉面是六塊錢(qián)一碗，不貴吧，是不貴昂。但是吧，她的牛肉也太少了吧，一碗就兩三片啊，我去，你這是做生意嗎
但是今天我和宿舍人出去吃飯還是去她家了，因?yàn)檫@一塊地方我實(shí)在找不到哪里有好吃的了，啊啊啊。她們家的味道其實(shí)還是挺好的.，所以我也挺喜歡吃的，就是牛肉太少了。這時(shí)候我就會(huì)想我我自己家的。我家里也是開(kāi)牛肉面，只不過(guò)是開(kāi)下外地兒，所以我吃不到啊，但是啊，我們家的牛肉放的每次都特別多，在表面上撒的都是牛肉，我甚至還總是問(wèn)爸媽怎么給那么多牛肉，她們說(shuō)做生意不能那么扣，你給的牛肉多了，喜歡吃你家牛肉的不也多了嗎。
是呀，一個(gè)人如果生意做得好，那么雖然人品還好，人品好了生意就上了，慢慢她們家自然就會(huì)賺的錢(qián)多了。所以這種人開(kāi)店才會(huì)長(zhǎng)久，才能賺得多。就像我們小區(qū)下面這家牛肉面老板。雖然他牛肉給的少，但是它的味道好，所以每次到下午五六點(diǎn)的時(shí)候，屋里都坐滿了人。但是也有不足的我在夏天和同學(xué)去吃的時(shí)候。就我們兩個(gè)人，夏天那么熱，她連空調(diào)都不開(kāi)，每次我們吃完都滿頭大汗的，這是煩死了，但是也不知道哪里有能吃的好吃的。
所以我覺(jué)得做生意還是不能太吝嗇，就算屋里就一兩個(gè)客人也應(yīng)該在夏天把空調(diào)大概。這樣才不能不是客人呀！
六年級(jí)作文 篇8
一進(jìn)公園，呀！人可真多呀！整個(gè)公園似乎成了人的海洋。前后左右都是人，我們只得艱難地向前行進(jìn)，竭力把人群分開(kāi)一條縫，可還是寸步難行。我與四面八方的人摩肩接踵，過(guò)了許久，才鉆到第一個(gè)游戲項(xiàng)目的入口，開(kāi)始焦急地等待。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，三十五分鐘……同學(xué)們耐不住了，七嘴八舌地議論起來(lái)：“我猜，今天起碼有十個(gè)學(xué)校搞秋游�！薄班牛覀兛隙ㄖ荒芡嬉粋�(gè)項(xiàng)目了�！薄笆茄�，到現(xiàn)在為止，我們也沒(méi)前進(jìn)一納米！”望望擁擠的人群，我嘆了一口氣，哎，這何時(shí)才到頭哪？
等了許久，還不能玩，曹雯萍耐不住了，買(mǎi)了一束雪白的棉花糖。望著好吃的棉花糖，她臉上笑開(kāi)了花。棉花糖多誘人哪！同學(xué)們你瞅瞅我，我看看你，眼睛都直直地望著那棉花糖，我仿佛還聽(tīng)到了口水一滴一滴落下的聲音。不知是哪個(gè)淘氣包帶頭，飛快地從曹雯萍手中搶了一小塊。大伙就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般爭(zhēng)著去搶。曹雯萍只好四處逃竄，但可憐的'棉花糖還是不斷地慘遭“毒手”。不知何時(shí)，那棉花糖已被曹雯萍揚(yáng)到了我面前。機(jī)不可失，失不再來(lái)，我縱身一跳，扯了一把，卻發(fā)現(xiàn)棉花糖盡歸我手。而曹雯萍渾然不知，看到大伙都停了手，剛興高采烈地舉起棍子來(lái)吃，卻猛然發(fā)現(xiàn)，只有一根光棍兒，臉一下子變得通紅，返頭一看，見(jiàn)我正賊笑地吃著棉花糖，只好無(wú)奈地一跺腳，回隊(duì)伍去了
終于輪到我們玩神州飛碟了。大家一窩蜂地沖上飛碟，我好不容易找到座位，看看旁邊，赫然坐著我班第一號(hào)大塊頭——李奕辰。飛碟開(kāi)動(dòng)并迅速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，仿佛把我們帶到了茫茫宇宙。“嘿，真刺激！是不是，李奕辰！”卻見(jiàn)李奕辰雙手緊緊地握住把手，手上青筋都暴了出來(lái)，而肥胖的身體縮成一團(tuán)，緊緊地粘在座位上，一雙小眼睛驚恐地睜著。突然，飛碟上擺的弧度增加了。李奕辰肥胖的身軀仿佛縮小了一般，更加粘緊了座位上。小眼睛睜得更大，里面滿是恐懼。終于，他再也受不住了，雙眼緊閉，頭緊緊地趴在扶手上，尖聲叫喊起來(lái)……
這次秋游既有棉花糖爭(zhēng)奪戰(zhàn)，又有神州飛碟上的尖叫，還有強(qiáng)人大變臉……可真是“花團(tuán)錦簇”，讓人樂(lè)不思蜀，快哉，快哉！
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