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      五年級趣味運動會作文

      時間:2024-04-11 18:05:05 五年級 我要投稿
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      五年級趣味運動會作文

        在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級趣味運動會作文,歡迎閱讀與收藏。

      五年級趣味運動會作文

      五年級趣味運動會作文1

        周末的早上,同學(xué)們來到百鶴公園。清晨,陰雨綿綿,高架橋以它那龐大的身軀保護著我們。坐在桂花樹下,聞到了陣陣的芳香,使我們陶醉在這芳香之中......

        伴隨著音樂聲,許老師拿出了一把五顏六色的吸管,老師又拿出一大把氣球。許老師又要耍什么“花樣”呢?原來,許老師是要帶我做吸氣球大作戰(zhàn),那是怎么玩呢?原來,先吹好一個氣球,然后再用吸管把氣球吸住傳給另一個同學(xué),不能用手。聽主持人一聲令下,我們把氣球傳給了另外一個同學(xué)…….三局下來,我們勝利了。

        班級活動結(jié)束了,接著進行學(xué)校集體活動——拔河。當主持人一聲令下,拔河比賽開始了,只見安靜的場面上一下子沸騰了起來。只見同學(xué)們咬著牙,抓著繩隨著對方對手排山倒海的`氣勢,像一浪一浪的波濤向我們班沖來。五(三)班的一把勁就把我們拉了過去,我們第一場輸了。第二場也是同樣的結(jié)果。但我覺得“友誼第一,比賽第二”。

        隨著一陣陣吶喊聲,比賽漸漸接近尾聲。

        比賽結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍的離開了百鶴公園,金秋趣味運動會,永遠留在大家的記憶中!

      五年級趣味運動會作文2

        這個星期五我們學(xué)校舉行了“瘋狂乒乓球”趣味運動會,其中有一個項目我還記憶猶新,那就是“誰是筷子王”這個項目。

        那天下午,火辣辣的太陽照射著大地,熱得不得了,可依然沒有抵擋住同學(xué)們的熱情。過了一會,方老師讓參加“誰是筷子王”的同學(xué)站好隊,在那一刻我的心撲通撲通的跳著,怎么也停不下來,我自己能非常清楚的.感覺到這個聲音,快到我的時候,我深呼吸的緩解了一下自己緊張的情緒......開始了,我一個一個的把乒乓球夾了起來,心想:我一定能做得很好,可是到了中段時,我連續(xù)掉了兩個,信心大減,就在這個時候,我想起了爺爺曾經(jīng)說過的一句話:比賽時千萬不能慌張,慌則亂。于是,我又重整旗鼓,小心翼翼的繼續(xù)夾起來,放進了盒子里,結(jié)果,最后的成績?yōu)?個,我開心的回到了座位,高興極了。

        通過這次運動會,我得到了很多自信,快樂和永不磨滅的斗志。

      五年級趣味運動會作文3

        今天,我們學(xué)校開展了趣味運動會。

        比賽分為“投擲”、“兩人三組”、“趕小豬”、“紙飛機”以及“疊羅漢”這五個項目。雖然天公不作美,下了一會兒牛毛細雨,但是我們還是很開心的啦……畢竟不是還得到了三張獎狀嘛!

        我參加了“投擲”這個項目。不過只有前兩個回合的球進了,后面三個回合,我不是沒等孫哲準備好就扔了過去,偏了;就是扔得太輕,沒夠到;再不,就是球雖然扔了進去,可是不知道怎么回事,“啪”地一聲,球莫名其妙地彈出來了……哎!都是我的錯呀!比賽前一天還趴在電視機前優(yōu)哉游哉地看著電視,早知道就準備的充分點了!畢竟,是我的`這三個沒進的球才使我們班級成了第三名!

        接下來,我們還參加了“疊羅漢”不過這次未免也太失敗了!大失敗啊!!明明可以得個第三名的,可是盧靜她搭好了之后卻偏偏賴在那里不肯走,直到四班都搭好了之后才走!都怪盧靜我們成了個第四名!

        這次比賽雖然我們沒有成為第一名,畢竟“友誼第一,比賽第二!”嘛!

      五年級趣味運動會作文4

        今天,期待已久的趣味運動會終于開始了。

        早上第一個項目是足球射門,我們加緊練習。比賽正式開始了,我的心跳猶如火箭一樣快,到我了,說時遲,那時快,我一腳踢進了球門,像閃電般的撿回了球,傳給了下一個同學(xué)。

        后來,為了快點把球傳給下一個同學(xué),我一個大腳,球又沖進了球門,我一個勁兒的跑啊跑,累得氣喘吁吁。我們班的其他同學(xué)們也沒有閑著,在為我們吶喊助威,我們胸有成竹,踢得更有勁兒了。

        “停停停!”體育老師喊道,“比賽結(jié)束!”我們計算一下進球的數(shù)量,共12個。我們認為四班比我們要強,當我們要氣餒的`時候,廣播聲想起了,真是意想不到,我們竟然第一名,我們班頓時歡呼了起來。

        當跳繩比賽時,我由于筋疲力盡,一下子就躺在地上睡著了。

        到下午了,我們要去踢毽子比賽,“預(yù)備……開始!”體育老師說道,我們加緊踢,該我了,我仍舊保持冷靜,把毽子踢得非常高,連續(xù)踢了兩個,再連續(xù)踢三個……

        最終,踢毽子比賽的結(jié)果出來了,4班是第一名,我們班則是第二名;@球比賽也得了第二名。

        最后,我們的總分是第二名,實在非常的遺憾,但重在參與,下次我們一定要加油。

      五年級趣味運動會作文5

        星期五,我們學(xué)校舉辦了運動會。

        首先,副校長宣布運動會開始,接著,我們就找了一個地方,然后,坐了下來,第一個上場得是足球射門的選手(我就是足球射門的),我又擔心又激動的上了比賽場,我們先站好隊伍,接著,一個一個的踢完了以后,就到我了,我緊張無比,因為,如果踢得太猛,就會踢得太遠,這樣就浪費時間了,踢得太輕,就會踢不進去,因為,球門離我有五米,結(jié)果,我還是太輕了,所以,球滾到一半就停住了,我失望的回到了隊伍的末尾,我想:“哎,肯定得不了第一了,我都沒踢進!庇州喌轿伊,我知道了上次的經(jīng)驗,這回,我重了一點,這次是沒有瞄準,我想:“我怎么這么差呀,哎,肯定得不了第一了。”再次輪到我了,我緊張無比,結(jié)果又是沒有瞄準,而且用力過猛了,比賽結(jié)束了,我失望的回到了班級,我準備聽名次,我聽著聽著就蹦了起來,因為我們班是第一名,我高興地在原地轉(zhuǎn)圈,還時不時的說聲耶,我太興奮了,結(jié)果,唐老師讓我們坐下了,坐下的'時候,我依然興奮不已,第二次是跳繩,我們是最后一名,第三次是踢毽子,我們是第二名,最后一次是投籃,我們班是第三名,我們的綜合成績是第二名!

        我真高興啊,我們開了那么有趣的趣味運動會。

      五年級趣味運動會作文6

        星期4那一天,我們?nèi)熒e辦了運動會。

        我們開幕式結(jié)束后就開始進行激烈的比賽了。

        第一個100乘4的接力賽,六年級的大哥哥上場了,裁判員砰地一聲,運動員們像子彈一樣飛了出去,一位運動員要和自己的隊友團結(jié)一致,才能跑第一。六一班的運動員最團結(jié),而且一個比一個跑得快,他們已經(jīng)連勝2局了。到了我們班上場了,開始我們班的體育委員跑了個第一,本來局面對于我們班是非常好的。但是下一個運動員到接棒時,他突然出現(xiàn)了意外—找不到我們班的`下一個接棒人。把前面的主動局面反轉(zhuǎn)為被動局面但我們班一定堅信,還沒有到最后一定還有希望。但現(xiàn)實是殘酷的,我們班還是排到了最后。

        終于到了400米跑的項目了,我要上場了。我的對手是田徑班的強者,我的壓力山大。開始了,本來我用的是先保持體力到第二圈是我在反敗為勝?墒俏衣牭轿覀儼嗟募佑吐,我腦子里想的是跑吧,別在保持體力了。但到了第二圈是我的體力全部用完了。 我的嗓子就像一根針扎了進去,不能說話。我跑了個第4。我就想我一定要報一個田徑班!

      五年級趣味運動會作文7

        趣味運動會是一年兩次的,這次有四個項目:射門、投籃、跳大繩和踢毽子。

        原本我想報投籃的,但不過投籃滿人了,我又去試了一下射門,結(jié)果沒被選上,我跳大繩不好,只好換成踢毽子了。

        踢毽子是在下午第一個項目,我又緊張又興奮。其他的.項目都只能六男六女,而踢鍵子最例外,可以七男七女。踢鍵子就是排成一長排,每人踢五個毽子,踢完就立馬傳給下一個人,哪個班先踢完,哪個班就獲勝。

        踢鍵子這個項目開始了,我們整整齊齊排成長條,就像一條威武的龍。第一個人拿著毽子,體育老師一吹哨,他們就開始踢了,我焦急地等待著毽子的到來,我也會時不時提醒于洋不要踢太遠,毽子終于傳到我了,我集中盡力,用的狀態(tài)來踢毽子,沒想到,我一下子就踢了三個,我趕緊又踢了兩個,然后用光速傳給了吳小健,我喊道:“加油吳小健,快點踢!”這時,我發(fā)現(xiàn),四班已經(jīng)贏了,我聽龍捷洋說四班他們踢毽子踢遠了都不是她們跑過去撿,而是老師幫他們撿。四班這么不守規(guī)矩,為什么體育老師不說他犯規(guī)。

        最終,我們得了一個第一名,三個第二名,全年級第二名,唐老師派顧墨軒去領(lǐng)獎狀,我看著顧墨軒上去領(lǐng)獎,我很羨慕她,我也想上去領(lǐng)獎。

      五年級趣味運動會作文8

        今天,學(xué)校組織我們參加了一場別開生面的趣味運動會,材料竟然是生活中最平凡的東西——輪胎。

        我們在老師的帶領(lǐng)下來到了籃球場,只見運動員們早已排好隊伍,一個個精神抖擻,等待著比賽的開始。

        只聽裁判員的一聲令下,場面立刻就沸騰了。只見李敏豪手扶輪胎,猶如一把離線的劍一般推著輪胎向前飛奔。我們班同學(xué)在下面大聲喊:“李敏豪,加油!李敏豪,加油!”李敏豪以最快的速度跑到對面。許蘊伊趕緊跳上輪胎,兩手一抓也飛快地跑向?qū)γ,把輪胎交給下一個小朋友。

        最厲害的.要數(shù)符航凱了,只見他扶著輪胎,用腳一踢,輪胎像一個聽話的孩子“咕嚕咕嚕”地滾到了對面。

        大家不斷地高喊:“加油!加油!”在一片片加油聲中,運動員們爭先恐后,你追我趕,不一會兒工夫,場上便進入白熱化階段。

        終于輪到我了,我的心砰砰直跳,像闖進了一只小白兔一樣,又緊張又激動。當輪子出現(xiàn)在我眼前時,我以最快的速度跳進輪子,跑向?qū)γ。跑著跑著,忽然感覺輪子往下沉,但我咬緊牙關(guān)依然跑向?qū)γ妗?/p>

        同學(xué)們的嗓子都快喊啞了,幸好沒讓大家失望,得了二等獎,為我們班添光加彩。

        通過這次的運動會,讓我明白了一個道理——團結(jié)就是力量。

      五年級趣味運動會作文9

        今天是我們大家的趣味運動會。

        我們吃完飯之后就去操場了,我們坐在一個位置上就開始觀看了,一開始就是我們四年級的400米跑步,每個隊員準備好之后,就開始聽槍聲,槍聲一響,每一個隊員都開始奮起直追,這一圈跑完之后就都累得不行了,很快就到了集體活動了,哨聲一響,我們便開始做仰臥起坐,我使出我所有的力氣做,我越往后越慢,但不過我堅持了下來,我破了我原來的記錄,我竟然做了五十個,開始別的了活動了。

        到了下午,我們又坐到了原來的地方,這一次集體活動是跳繩,開始跳了,我跳啊跳啊,我一直沒有停止,我漸漸地慢了起來,一分鐘的`時間快到了,我一直停頓的地方也越來越多了,時間到了,我沒有破我的最高記錄,但不過我這次跳的跟我最高紀錄只差了兩三個,跳完之后,我們就站成四對回到原來的地方接著觀看,到了最后就該老師了,一開始就是老師或主任來玩滾鐵環(huán),玩完這個之后,就是4*100米接力,開始比賽了,最激烈的就是所有的男老師一起上,那些老師的速度都快的可以參加奧林匹克的賽跑了,過了好一會兒,我們就該走了。

        校長讓我們站好隊之后,就開始一個班一個班整齊的回到教室里面,在路上鴉雀無聲,回到了教室之后就開始上課了。

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