三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
人生永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是永無止境的，哪怕是最簡單的.，我們也需要學(xué)習(xí)；哪怕是已經(jīng)會(huì)的事，我們也要學(xué)習(xí)做得更好。趁著這個(gè)學(xué)期，我也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——做豆芽菜。
有一次，我放學(xué)回家，屋子里空無一人，忽然聽到“咕嚕咕�！钡穆曇�，唉，肚子又餓了，該怎么辦？有了，我可以自己做飯��！媽媽老是說我不會(huì)做家務(wù)，這次，我要做給她看。我先看了看冰箱，太好了，冰箱里面有我最愛吃的豆芽菜！我先把豆芽菜洗干凈后，把平底鍋放在煤氣爐上，打開煤氣爐把鍋***熱，倒進(jìn)了菜油。菜油倒進(jìn)鍋里時(shí)，我怕燙傷了自己，便十分注意。等待油泡消失后，我倒入豆芽菜，并快速翻炒豆芽菜。菜梗一軟，再放進(jìn)了鹽，便倒進(jìn)切好的蔥，立即起鍋裝盤。啊，真香！
這道菜是我平時(shí)看外公做飯時(shí)一點(diǎn)一滴學(xué)會(huì)的。在今后的學(xué)習(xí)中、生活中，我要保持這個(gè)好習(xí)慣，認(rèn)真觀察、處處留心身邊的事情，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
三年級(jí)作文 篇2
今天我們在作文課上玩了三場斗牛游戲，游戲規(guī)則是：兩人一組，每人后背都貼一張有圖有字的卡，兩人手背到后面，但是不能捂住字，既保護(hù)自己圖片不被對方看到還要想辦法看到另一人的圖形和顏色，并說出來，就是勝利者。
“第一場選手請上場。”于是我和張昊欣上了臺(tái)。剛一上臺(tái)，同學(xué)們?nèi)杠S著，歡呼聲、加油聲都融合在了一起�！伴_始！”一個(gè)聲音在我背后響起，張昊欣大步流星地向我沖過來，我一看這陣勢，就扎了一個(gè)馬步，輕松一躲就躲開了，讓張昊欣撲了一個(gè)空。張昊欣怒氣沖沖地又跑了過來。我心想：“躲得過初一躲不過十五哇，這可讓我怎么躲呀？”在這緊急的時(shí)候，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)對策，就是：讓他來撞我，我也使點(diǎn)勁向前推，然后我用個(gè)慣性向前一跳看見圖案和顏色并說出來結(jié)束比賽�？墒俏矣X得太過危險(xiǎn)，但是時(shí)間緊迫，只能冒一次險(xiǎn)了！于是，我也沖了過去，利用慣性跳了上去看了一眼，可是他的.沖勁太猛，把我重重地撞在墻上，手指被窩了，心里別提有多難受了。最后因張昊欣自動(dòng)棄權(quán)，我獲得了勝利，我心說：“要是他再堅(jiān)持一會(huì)兒，輸?shù)目赡芫褪俏伊�，看來做人�?yīng)該永不言敗才對啊！”
后兩場的比賽更加精彩，選手們互不相讓地決勝負(fù)……
經(jīng)過三場精彩的比賽，我很高興，又找到了寫作的靈感，真是一個(gè)有意義的游戲呀！
三年級(jí)作文 篇3
今天，陽光明媚、秋高氣爽。我找了4個(gè)小伙伴，一起去秋游。走到半路上，我們看到遠(yuǎn)處的叔叔阿姨正在摘果子。我們連忙跑過去幫叔叔阿姨摘果子，果園里的水果真多��！有紅紅的蘋果、香香的梨、紫色的'葡萄……我們開始摘果子了。我們一手拿著籃子，一手摘著果子。紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。香香的梨像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠。摘完果子了，叔叔阿姨還請我們吃水果。
忽然，一陣秋風(fēng)吹過，地上的葉子飄起來了，我看到葉子，像了一個(gè)好主意，說：“我們把葉子當(dāng)作書簽好不好？4個(gè)伙伴齊聲說好。我們又開始撿葉子了，我們有的撿到楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。有的撿到銀杏樹的葉子，黃黃的葉子像一把把扇子。我們在果園里玩累了，就開開心心地回家了，在回家的路上，我們抬著頭看著天，看見一排排大雁正在飛向南方，它有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形。
秋天的果園真美麗��！秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛秋天！
三年級(jí)作文 篇4
周末，我無聊地躺在沙發(fā)上，看著一本關(guān)于夢想的書，看著看著，便睡著了。
“這時(shí)哪兒？這么多人�！�
我驚奇的發(fā)現(xiàn)旁邊有好多圓圓的.西瓜，我正想走，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的腳不見了，“啊”！我摔到一個(gè)果籃里，含含糊糊地看見一個(gè)人走過來，我馬上沖著他大喊。但是救是沒救，還把握抱到一個(gè)桌子上，好像和一個(gè)在說話，我豎起耳朵聽他們的對話，一個(gè)20多歲的阿姨指著我問：“這個(gè)西瓜多少錢？”
聽到這兒，我心里充滿了疑惑：“什么西瓜？誰是西瓜？為什么要指著我呢？難道？”
我沒在想下去，繼續(xù)聽他們對話。
叔叔回答道：“這個(gè)西瓜，19快錢�！蔽矣挚粗⒁虖腻X包里掏出20元錢遞給叔叔又說：“幫我把西瓜裝起來，謝謝�！�
于是，叔叔又把我抱起來，裝在一個(gè)塑料袋里，遞給阿姨，我一下子明白了，就像媽媽買西瓜一樣，我已經(jīng)變成西瓜了，我一下哭了起來，嗚嗚嗚~~我要被吃了。我一直在哭訴。一直到阿姨把我拎到一個(gè)車?yán)铮囎永镒粋�(gè)差不多4歲的小女孩，這個(gè)女孩抱著我自言自語道：“好吃的西瓜，我愛你�！�
看著她那天真又邪惡的表情，我心里充滿了一絲涼意。阿姨把我拎到她們家，對小女孩說：“寶貝，媽媽給你切西瓜哦！”
小女孩又蹦又跳，高興的樂開了花。之后，我心里感到崩潰，像是犯人被拎到斷頭臺(tái)似的。我心里想我就這樣被吃了，在水果日子里畫上了句號(hào)，我又嚎啕大哭起來，我被拿到了菜板上，阿姨拿起一把最鋒力的刀，像我砍來，我的心一直在顫抖，“啊”！
我醒過來發(fā)現(xiàn)，我在沙發(fā)上，“撕——”頭好痛，之后，媽媽又急忙跑來問怎么回事，我笑著說：“沒事，媽媽�！眿寢屢残α耍骸昂呛呛恰！�
我心想：在夢里當(dāng)西瓜也不賴嘛！
三年級(jí)作文 篇5
寒冷的冬天過去了，和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落，燦爛的陽光照耀著大地，喚醒了萬物。
春天，果園里雪白的'梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭奇斗艷，美麗極了！
春天，河里的冰融化了，小魚在水面上跳來跳去，和岸上的楊柳發(fā)了芽，長長的枝條往河里飄去，好似在跟魚兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問好。
幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會(huì)兒玩開火車，一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開心��！
��！春天的景色多美��！
指導(dǎo)老師：盧杰英
教師評語：文章運(yùn)用了擬人的手法，形象具體的描繪了春天的景色，把對春天的喜愛與春戀之情融入了字里行間，給人留下深刻的印象。（
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