二年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　你說會笑著

　　在雨下慢慢走著

　　不緊不慢

　　記憶藏在落葉里

　　被雨打落了

　　任風(fēng)在時光中慢慢溜走

　　什么都不說什么都不說

　　人感覺在雨中慢慢麻木

　　靜靜站著靜靜站著

　　感覺過了一萬年

　　那么久那么長

　　是眼淚還是雨

　　一滴滴

　　你說過不會哭

　　是啊是雨

　　是雨下的太急

　　弄濕了你的長發(fā)

　　對不起對不起

　　抬頭看天

　　雨下得好大

　　“你很傷心嗎”

　　你喃喃道

　　“別哭，不是已經(jīng)哭過了嗎？”

二年級作文 篇2

　　在暑假期間，我盼星星盼月亮終于把9月1日給盼來了。開學(xué)前幾天，我就把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好了等的就是開學(xué)那天。

　　開學(xué)了，又能看見一張張熟悉的笑臉，又能和朋友們一起嬉戲玩鬧，還能和新同學(xué)一起交流，一起學(xué)習(xí)。

　　開學(xué)了，我能和新來的教師開玩笑，能向新教師提問，能學(xué)習(xí)許多新的知識。

　　開學(xué)了，一本本嶄新的'課本陸續(xù)“飛”到我的手中。在書中，還有許多問題等著我去解答。

　　開學(xué)了，美麗寬闊的校園又出現(xiàn)在我眼前，我坐在了設(shè)備齊全又明亮的教室里。

　　開學(xué)了，我又能和朋友一起上學(xué)，一起背書，一起坐公交車回家。

　　開學(xué)了，學(xué)習(xí)知識的日子又來臨了，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧。

二年級作文 篇3

　　烏云慢慢吞噬過天際，老天也掉下了眼淚；一滴，兩滴，三滴……我趴在窗臺上望著雨景。一朵朵雨中的花——“傘”鼎力盛開在雨中。涼風(fēng)泛泛四起，這使我想起母愛溫暖。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，仿佛沒有因我在注視它而轉(zhuǎn)小的意圖，反而下的越發(fā)起勁，霎那間大雨傾盆而下。也因在雨中又多盛開了幾朵小花。人們走了又來，來了又走，可我依然陪伴著雨，躲在那學(xué)校的屋檐下，等待著母親來為我送傘。

　　我在很遠就看到了母親眺望著來往的人群，仿佛在尋找著我，我馬上做了個“我在這”的手勢，她馬上回了個“知道了”的手勢，當(dāng)我和母親碰過頭后，一起走在回家的`路上的時候，我和母親同打一把傘，母親用一條手臂摟著我，另一只手打著傘。

　　隨著路程的增加，我發(fā)現(xiàn)母親衣服上被雨打濕的面積也在慢慢的擴大著，這時我才清楚地發(fā)現(xiàn)母親的大半身子都滯留在雨中。

　　“媽！你的傘打斜了�！彪S后我便用手將母親露在雨中的大半身打進了傘里。

　　“沒有��！”母親又將傘推了回來。反復(fù)幾個來回，我見也推不過她，也就罷了。母親用手撫摸我的頭對我說：“媽媽老了，淋點雨算什么的，你還小，淋不得雨的”。母親的話音剛落，這場雨就多了幾滴“熱雨滴”。

　　兒時的事雖然大多都落了空，但還隱隱記得這件事。那場雨，那把傘，那簌簌的淚和溫暖的情……

二年級作文 篇4

　　語文考試以后，尹老師評講試卷，我們都在認(rèn)真地聽著。

　　有一道題目，要求把不同類的.詞語畫出來。尹老師講到這道題，說：“這道題中有個詞，‘麻花’雖然有‘花’字，但它是一種食物，不是‘花’。這樣類型的詞語很多，比如雪花、木馬……”

　　糟糕，我怎么也把“麻花”當(dāng)成了“花”啦？看來，這次考試要扣分了，可是，在發(fā)考卷的時候，尹老師笑瞇瞇地對我說：“你考了一百分，很棒！”

　　我翻開考卷，果然那題老師沒看出來，便趕緊說：“老師，你看，我錯了一道題！”尹老師接過考卷看了看，摸著我的頭說：“你是個誠實的好孩子，你沒應(yīng)該是九十九分，可這個分?jǐn)?shù)更可貴！”

　　我若有所悟地點了點頭。

二年級作文 篇5

　　矮小的身材，一雙小巧玲瓏的眼睛，一個小而挺的鼻子，一對尖尖的小耳朵，加上一張櫻桃小嘴，就湊成了我們班的矮子李。

　　矮子李，在老師眼中，他是一個積極向上的好孩子，在同學(xué)們眼中他是一個“有福共享，有難同當(dāng)”，的好哥們，而在我眼中，他是一個不甘落后，無私奉獻的好同學(xué)，我的好榜樣。

　　一天數(shù)學(xué)課，老師拿著粉筆一本正經(jīng)的說：“今天我出道關(guān)于分?jǐn)?shù)混合運算的奧數(shù)題，誰寫對了就證明你真正掌握了運算方法，”矮子李聽了，就在那里默默地寫，好像在想，我一定要攻破這道題，于是他用了兩節(jié)課的下課時間終于皇天不負(fù)有心人，他做了出來，激動地說：“咡！我做完了！”他就像一個勝利的戰(zhàn)士，他臉上洋溢著快樂和自豪。

　　以上就是不甘落后的矮子李了，現(xiàn)在我們就再來看一個無私奉獻時矮子李吧！

　　記得那一次大掃除，矮子李站在桌子上拿著抹布在那用力的擦窗子，不一會窗子“消失”了，矮子李擦得很干凈所以透明了，接著他又去掃地，快掃完了，可不知誰又扔了個垃圾，把地上弄臟，可矮子李并不介意，一下又掃了�？吹剿麧M頭大汗的樣子，我不禁問了一句，你為什么要這么拼了命的打掃衛(wèi)生呀！但是矮子李卻回答。為班級做事是應(yīng)該的呀！我一聽，便驚呆了，忍不住想起我以前亂扔拉圾的行為，并為自己的`行為感到十分的羞愧，我覺得我應(yīng)該向矮子李學(xué)習(xí)。

　　矮子李，我永遠的好兄弟，矮子李我們班的“小強李”，矮子李，我心中的好榜樣。

二年級作文 篇6

　　我們每個人都有一個俠客夢，像俠客一樣飛檐走壁，行俠仗義。電影里頭的俠客渾身是膽，為了社會安定不惜一切，卻為兒女情長牽腸掛肚。多么完美，多么高大上的形象啊，所有過著平平凡凡生活的人心中難道沒有一個成為俠客的夢想嗎？

　　當(dāng)然許許多多的人都想成為俠客，可是隨著人漸漸長大，發(fā)現(xiàn)電影里的神功都是不存在的'，對俠客的崇拜又淡了幾分。而且生活會帶來種種選擇，小時候想當(dāng)俠客的人都將進去工作崗位結(jié)婚生子，壓力多了以后，對俠客又淡了幾分，既做不到像俠客一樣飛檐走壁，也做不到像俠客一樣淡漠名利。

　　難道俠客就這樣消失了嗎？其實也沒有，扶老人家過馬路的年輕人，制服小偷的中年大叔，給孕婦讓座的中學(xué)生，這些行為同樣是在行俠仗義，每個人都可以成為自己心中的俠客。你有顆與人為善的心就夠了，你為這個世界的美好做出了貢獻，你也絕對是個俠客。社會就是你的江湖，善良就是你的寶劍，像俠客一樣戰(zhàn)斗吧！

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