四年級(jí)作文8篇【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我小的時(shí)候，住在白樓村。那個(gè)時(shí)候的我喜歡聽(tīng)爸爸媽媽給我講他們幼時(shí)的故事，有時(shí)候聽(tīng)得入迷了，就會(huì)把外界的一切全部忘記掉，甚至有時(shí)還進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聽(tīng)爸爸回憶，他小的時(shí)候呀，白樓村里面有一條漂浮著浮萍的小河，它清澈見(jiàn)底，河的.里面還蹦跳著常常忽隱忽現(xiàn)的小魚(yú)、小蝦子。不僅這一些，還有各種水中植物。例如：蓮花啦，水草啦……等等等等。夏天來(lái)了，爸爸常常和他的朋友在這條小河里面玩耍，可涼快了！晚餐時(shí)間到了，做菜的婦女們都提著裝米的桶、裝菜的桶說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到小河旁，用小河里面的清水來(lái)淘干凈米或者洗干凈菜。有時(shí)候她們還會(huì)來(lái)一個(gè)“順手牽羊”，從小河里面抓出來(lái)一些小魚(yú)小蝦煮來(lái)吃呢！
可是三十年后的現(xiàn)在呢？原先白樓村的那條清澈的小河早已十分渾濁，臭氣熏天、慘不忍睹。河面上的浮萍已經(jīng)變成了許多層生活垃圾。例如：易拉罐，零食包裝紙，塑料袋……多得數(shù)不清。這一條河簡(jiǎn)直成了人們的大型生活垃圾場(chǎng)。里面的小魚(yú)和小蝦子死的死、逃的逃�？傊慷际菦](méi)得無(wú)影無(wú)蹤。
隨著時(shí)代的變遷，我們的生活是越來(lái)越完善，但是我們的生活垃圾也日益增多，并且讓許許多多的地方都成了我們的“生活垃圾場(chǎng)”，也包括了我老家的那一條河。請(qǐng)大家“高抬貴手”將垃圾送回家吧！不要因?yàn)閳D一時(shí)的方便，而害死其他無(wú)辜的小生命！
四年級(jí)作文 篇2
人人都希望得到表?yè)P(yáng)，我每天都希望得到表?yè)P(yáng)，得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂(lè)課以后，我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。那一次音樂(lè)課，老師要進(jìn)行音樂(lè)測(cè)試，音樂(lè)沒(méi)有信心的我，知道自己的音樂(lè)細(xì)胞很差，唱起來(lái)一定會(huì)讓大家笑話(huà)的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。
我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？過(guò)了一會(huì),成績(jī)出來(lái)了，我是99.65分，我是班里的第一名，第二名李澤98.78，第三名是……太棒了！我得到了音樂(lè)課的表?yè)P(yáng)�。〗酉聛�(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng)，一直在想老師的那幾句表?yè)P(yáng)，可以說(shuō)在上課期間，我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表?yè)P(yáng)的.曲子，而且也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀！
在路上，誰(shuí)跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次�；氐郊�，我開(kāi)開(kāi)心心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)弦魳?lè)課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂(lè)老師為此表?yè)P(yáng)了我�！眿寢屩皇秦Q起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。
四年級(jí)作文 篇3
不知道同學(xué)們看過(guò)“千手觀(guān)音”沒(méi)，當(dāng)我第一次看的.時(shí)候，覺(jué)得很驚訝！哇！她們?cè)趺催@么厲害，配合得這么協(xié)調(diào)。爸爸過(guò)來(lái)了，我問(wèn)爸爸她們是什么人，怎么這么厲害。爸爸說(shuō)：“她們是一些聾啞人”。我聽(tīng)了心頭一震。我們正常人做這些還很難，何況她們即不會(huì)說(shuō)話(huà)，也聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，就會(huì)配合的這么協(xié)調(diào)，我打心眼里佩服她們。
我想:“她們?yōu)槭裁匆觥钟^(guān)音’這個(gè)節(jié)目呢？”我想：“她們是不是在說(shuō)我們殘疾人也很厲害，不能小看我們�！卑职终f(shuō)“不是這樣的。是因?yàn)樗齻円粋�(gè)個(gè)熱愛(ài)生命，珍惜生命！以前她們她們也都想死，覺(jué)得自己活著沒(méi)意思，還不如死了算了。但她們還是堅(jiān)持活了下來(lái)，并做了“千手觀(guān)音”這個(gè)節(jié)目使自己的生活更加多姿多彩�！�
我想殘疾人還那么熱愛(ài)生命，我們也一定更要熱愛(ài)生命，珍惜生命。而且每天都要活得很充實(shí)，充滿(mǎn)活力，使自己活得更加生機(jī)勃勃。
四年級(jí)作文 篇4
爺爺很愛(ài)我，我也很愛(ài)爺爺，但這場(chǎng)親情來(lái)的很快走的也很快。
兒時(shí)的我很怕家門(mén)口那條小路，每次走到那條小路，看到爬蟲(chóng)的時(shí)候，便不由自主地往后退，爺爺看見(jiàn)了，便把我抱起來(lái)，笑著說(shuō)：“這么一點(diǎn)小蟲(chóng)子就怕了？哈！哈！哈！”我害羞地臉紅了。隨著時(shí)間的推移，不幸的事情發(fā)生了，爺爺?shù)昧烁伟�，可他不愿讓家里人知道。一天，我和爺爺再次走到那條小路，可我還是不敢走，爺爺便說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不能像以前那樣了，克服困難就是戰(zhàn)勝自己�！甭�(tīng)了爺爺?shù)?話(huà)，我勇敢地邁出了第一步，這時(shí)，我聽(tīng)到爺爺?shù)募佑吐暎谑潜愦竽懙赝白�，心里默默地給自己加油。最終走完了這條小路，爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“為你的勇氣鼓掌，給你買(mǎi)魷魚(yú)吃，再帶你去游樂(lè)園玩好不好��？”“好！”我高興地回答了一句。
到了晚上，爺爺仍舊給我講故事讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可是隨著時(shí)間的腳步，奶奶看出爺爺?shù)男氖铝�，奶奶說(shuō)：“明天你跟我去醫(yī)院�！睜敔斃阕×�，連忙推辭，可還是擋不住奶奶的堅(jiān)持。結(jié)果到醫(yī)院一檢查，讓人大吃一驚，什么？居然是肝癌晚期。全家人都崩潰了，爺爺住進(jìn)了醫(yī)院，一天，我去看爺爺，剛一進(jìn)門(mén)，便看到爺爺在吐血，當(dāng)時(shí)我愣住了，爺爺看見(jiàn)了，便說(shuō)：“人都要經(jīng)過(guò)生老病死的，你不要害怕，也不要把這件事告訴奶奶�！碑�(dāng)時(shí)我不懂事，就沒(méi)把這件事告訴奶奶，然而，這一次是我最后一次見(jiàn)爺爺了，那天，我們一家拍了張全家福之后，他就與世長(zhǎng)辭了。
如今，我又來(lái)到了這條小路，看著那熟悉的一草一木，我的眼睛濕潤(rùn)了。
爺爺，孫女想您……
四年級(jí)作文 篇5
交響曲，眾所周知，是由好幾個(gè)樂(lè)章組成的，時(shí)而歡快，時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而激昂，時(shí)而深沉。為什么我要把六月稱(chēng)為交響曲呢？因?yàn)樵?0xx年的六月，有很多大大小小的事兒，讓我的心情就像變化多端的樂(lè)章似的，時(shí)而興奮，時(shí)而憂(yōu)愁，時(shí)而沮喪，時(shí)而緊張……
六月，有我們兒童最喜愛(ài)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。這一天，我們學(xué)校舉行了精彩絕倫的文藝匯演，同學(xué)們婀娜的舞姿，滑稽的小品，有模有樣的`相聲，無(wú)一不沖擊著我的眼球；老師們溫馨的祝福，甜到了我的心坎兒里，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，更是余音裊裊，繞梁三日。在一個(gè)這樣豐富多彩而又意義非凡的日子里，怎能讓我不興奮呢？
歡樂(lè)過(guò)后，我們將迎來(lái)本學(xué)期最重大的一件事——期！末！考！試！說(shuō)它最為重大，是因?yàn)槲矣X(jué)得這是對(duì)我這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查，如果我取得了滿(mǎn)意的成績(jī)，那就證明了我這學(xué)期的學(xué)業(yè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成了；反之，就意味著我虛度了這一學(xué)期。然而，我不想讓我的光陰虛度，更不想讓我的學(xué)業(yè)荒廢，想到這里，一股憂(yōu)愁感不由地涌上心頭。于是，我給自己制訂了一系列的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并逐漸展開(kāi)了緊張的復(fù)習(xí)。一開(kāi)始，復(fù)習(xí)還算進(jìn)行得順利，因?yàn)槎际切┖?jiǎn)單的課內(nèi)知識(shí)鞏固工作，但是這幾天，當(dāng)我復(fù)習(xí)到課外知識(shí)的時(shí)候，我感到很沮喪，我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)面太窄小，萬(wàn)一考試的時(shí)候考到了課外知識(shí)，我該如何是好？想著想著，豆大的汗珠竟從我的額頭上滴了下來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我深深地意識(shí)到，要想在考試那一刻發(fā)揮得好，必須要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，這也是一場(chǎng)長(zhǎng)久之戰(zhàn)。
六月，以令人興奮的方式開(kāi)始，我多么希望，也能以令人滿(mǎn)意的方式結(jié)束。我們每一個(gè)人都要通過(guò)自己的堅(jiān)持，為我們各自的交響曲譜出一曲完美的結(jié)局！
四年級(jí)作文 篇6
走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……每當(dāng)唱起著鄉(xiāng)村的歌搖我總是回想起自己的'家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村是一些農(nóng)民居住的瓦房，在肥沃的土地上種上幾窩白菜，幾片土豆……總會(huì)比城里好的許多。
清晨你一覺(jué)醒來(lái)，一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還會(huì)聽(tīng)到農(nóng)夫們賣(mài)菜的叫賣(mài)聲。一定不會(huì)聽(tīng)到汽車(chē)轟響的聲音……
中午，你不用在家熱的發(fā)慌，拿上兩件襯衣，來(lái)到河邊游泳，抓螃蟹或是抓魚(yú)兒。玩累了，喊餓了，不知是誰(shuí)一聲吆喝，把捉來(lái)的魚(yú)兒，螃蟹放在火堆上面烤。吃起來(lái)的可不比城里的山珍海味差。
晚上你不用悶在家里看電視，抬幾把椅子一張桌子，桌子上放著自己泡的茶，自己種的瓜子，和自己的親人，子孫看這天上的星星聽(tīng)著奶奶講故事。
夜深了，村莊悄悄的靜了，一盞盞星星的化身在夜晚逐漸消失了……
四年級(jí)作文 篇7
我，有一個(gè)好弟弟。
我已經(jīng)降臨了這個(gè)世上9年了，就在我開(kāi)始懂事的9歲時(shí)，我家又多了一個(gè)小生命！你猜呢，當(dāng)然是我的弟弟呀！他的到來(lái)讓我興奮了好久呢！
圓圓的小臉蛋，不知道為什么特別奇怪，紫的嚇人！媽媽說(shuō)她葡萄吃多了，這是象征！我有一個(gè)多么可愛(ài)的弟弟，他一天天的長(zhǎng)大越發(fā)的可愛(ài)，讓我喜歡的不得了。
有一個(gè)這么小的弟弟也曾是我的悲哀，我多希望有個(gè)弟弟能和我讀同一所學(xué)校，一起手牽手上學(xué)放學(xué)，這是我多么大的愿望啊�？墒瞧褪沁@么不盡人意，我的弟弟和我相差9歲之多！我的愿望落空，我傷心了好久。我也曾為有個(gè)弟弟而傷感！爸爸媽媽不疼我了？總是為了弟弟責(zé)怪我，雖然有時(shí)是我照顧的不好，但是總決定委屈！
我的弟弟啊，一天天地長(zhǎng)大了！可是還是很不懂事！
快過(guò)年了！我的弟弟快要8歲了！可是怎么還不見(jiàn)懂事起來(lái)？
今年，我有了一個(gè)神奇的弟弟，這是從不懂事轉(zhuǎn)向天才的預(yù)兆嗎！我太開(kāi)心了，我有一個(gè)天才弟弟，盡管我不比他聰明，但是我還是驕傲！他今年是一年級(jí)了，剛上學(xué)爸媽對(duì)他報(bào)著很大的`希望，希望自己有個(gè)讓人羨慕的兒子！爸媽的愿望實(shí)現(xiàn)了！剛剛上學(xué)，弟弟總是被老師批評(píng)，上課從不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，講話(huà)。自己不認(rèn)真就算了，怎么還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)？可是近段時(shí)間老師竟然不批評(píng)他了，雖然還是認(rèn)真聽(tīng)講！因?yàn)槲业牡艿苁锹斆鞯模∩险n從不認(rèn)真聽(tīng)講，可是每科考試總有九十幾分！
這就是我的弟弟，我所驕傲，萬(wàn)人所敬仰！
四年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)勤勞的家，有爺爺、奶奶、父親、母親、哥哥、我。為什么說(shuō)我有一個(gè)勤勞的家，請(qǐng)看下面的文章。
記得今年夏天的一個(gè)星期天，我家亂七八糟，我提議全家來(lái)個(gè)大掃除，就在這時(shí)，我家的洗衣機(jī)突然停了，我走了過(guò)去，踢了踢洗衣機(jī)，并說(shuō)：“這該死的洗衣機(jī)，怎么這時(shí)候壞了，我明天還要穿校服呢！”頓時(shí)，我氣得都快哭了。母親拍了拍我的.肩膀，說(shuō)：“我來(lái)幫你洗校服吧！”“母親幫你洗校服，我們來(lái)大掃除�！备绺缯f(shuō)。我興奮地說(shuō)：“好主意�！备绺缯f(shuō)：“你不用掃了，我們來(lái)掃就行了，你會(huì)越幫越忙�！鳖D時(shí)，我的情緒有些低落。
由于我不能掃地，我就沒(méi)事做了。只能看著別人掃地。我想：“母親有沒(méi)有洗我的校服呢？”我走進(jìn)廁所，正發(fā)現(xiàn)母親全神貫注的洗我的衣服。我走近看，發(fā)現(xiàn)母親洗得滿(mǎn)頭大汗，卻仍認(rèn)認(rèn)真真得洗，看到這里，我不禁會(huì)想起我有一次掃了一分鐘的地，累得滿(mǎn)頭大汗，就扔下掃帚，叫我不干了。我走出廁所，望著每一個(gè)人，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都已累得滿(mǎn)頭大汗。
看到這一切，我流下了真誠(chéng)的淚水。
這就是我勤勞的家，我愛(ài)我家。
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