二年級(jí)作文匯總（10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽拿出鏡子要我張大嘴巴。不照不知道，一照嚇一跳，上排牙床長(zhǎng)出了一顆新牙�？墒窃瓉�(lái)的牙齒卻還穩(wěn)如泰山，新牙只好縮著身子委委屈屈地往外長(zhǎng)。為了美觀，我只好不情愿地跟著媽媽去看牙醫(yī)。
一到醫(yī)院，看到牙醫(yī)手里的大鉆頭，我就想打退堂鼓。正想偷偷溜走，誰(shuí)知出口卻多了個(gè)小妹妹。啊呀，這被她看見(jiàn)，可是要鬧笑話的呀！我不得不硬著頭皮推門(mén)進(jìn)去。醫(yī)生很和氣，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“叔叔只是看看，啊——”我才張開(kāi)嘴巴，他不知從哪里變出一把亮閃閃的大鉗子，一下就鉗住了我的舊牙。我的'心都要吊起來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嗒”一聲，一陣疼痛像小蛇一樣往外鉆。
我真想大叫起來(lái)，可最終還是忍住了。想到新牙可以平平整整長(zhǎng)出來(lái)，我又高興起來(lái)。誰(shuí)知醫(yī)生卻說(shuō)：“只拔出半顆牙，另外半顆要過(guò)兩周再來(lái)看看�！�
我的心又沉了下去。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我去舅舅家和兩個(gè)妹妹玩。
妹妹的床是雙層的`，所以我們就玩起了海盜船的游戲。我們爬到床上，想選一個(gè)人當(dāng)船長(zhǎng)，誰(shuí)都不原意當(dāng)。我們就把書(shū)裝在書(shū)包里，找來(lái)三根繩子，一人一根，等會(huì)兒拉寶藏能用上。我們開(kāi)始玩，航行了一會(huì)兒，我說(shuō)："下面好像有寶藏。"三人就戴上用廢紙做的救生圈，假裝在搜索。我們發(fā)現(xiàn)了寶藏，可太重了，所以得用上武器--繩子。我們?nèi)齻�(gè)把繩子拴在寶藏上的繩子上，都往自己的懷里拉，可是寶藏老是不動(dòng)。舅媽看見(jiàn)了，對(duì)我們說(shuō)："你們?cè)趺床煌粋�(gè)方向拉？"我們覺(jué)得很有道理，就都往船上拉，寶藏很快就上了船，我們都很高興。
從這件事中我知道了：只有團(tuán)結(jié)的力量最大。
二年級(jí)作文 篇3
生命的價(jià)值的意義是什么呢？知道昨天，看過(guò)《九聽(tīng)》后才明白。
這本書(shū)中有一篇文章叫：《聽(tīng)蟬》，書(shū)中這樣寫(xiě)到：蟬的一生要經(jīng)歷5次蛻皮，而蛻完皮大約就只能活五六個(gè)星期。所以，在夏天的圣潮，要大聲的、賣(mài)力的叫喊，以示它們生命的`存在！去讓自己發(fā)光發(fā)亮！
其實(shí)，我們的生命又何嘗不是這樣呢？只要活著，就要讓自己每一天都活得光彩有力！這不就是生命價(jià)值的所在嗎？
每個(gè)人都在前進(jìn)的路途中，只有努力奔向前方，才能讓自己活得自信；活得漂亮；活得更好！
二年級(jí)作文 篇4
23日晚上，媽媽說(shuō)24日為圣誕前夜，明早上學(xué)的時(shí)候，帶棵圣誕樹(shù)往學(xué)校裝扮教室，24日晚上還要帶我往吃圣誕大餐呢。聽(tīng)了媽媽的.話，我可開(kāi)心了，晚上做個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹(shù)唱歌、舞蹈，吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
25日早，我?guī)е枪蛬寢寔?lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的同學(xué)戴著圣誕帽分發(fā)禮品，我開(kāi)心地拿了一支鉛筆，向他們說(shuō)“Merry Christmas”，奔向教室，心里想著今天學(xué)校還會(huì)舉辦什么出色的活動(dòng)呢？這幾天的圣誕節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩，讓人難忘呀！我盼看著能天天過(guò)圣誕節(jié)！
總算到了晚上，媽媽和爸爸帶我往吃圣誕大餐，我看到了出色的魔術(shù)表演，還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品，媽媽說(shuō)25日上學(xué)，讓我把這些糖果都分給大家。
二年級(jí)作文 篇5
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。
小明看見(jiàn)路邊有一根水管，那是園丁叔叔澆花還沒(méi)來(lái)的'及收起來(lái)的。小明說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)有意思的游戲吧！”同學(xué)們問(wèn)：“到底是什么游戲呢？”小明說(shuō)：“等會(huì)兒你們就知道了�！�
于是，他打開(kāi)水龍頭，拿起水管，往同學(xué)們身上沖水，還一邊沖一邊大喊道：“著火了，著火了，大家快來(lái)救火呀！”同學(xué)們大喊道：“住手，不能浪費(fèi)水。如果再浪費(fèi)下去，最后，水將是我們?nèi)祟惖难蹨I�！毙∶髀�(tīng)了，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)水了�！�
所以大家千萬(wàn)不要像小明那樣浪費(fèi)水，水是生命之源，我們要節(jié)約用水。
二年級(jí)作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在地上，把它踩得“粉身碎骨”，從此，我們互相都不理不睬。
幾天后，媽媽覺(jué)得我和陳明不對(duì)勁，就問(wèn)我：“你和陳明怎么了，你們不是最好的朋友嗎？”于是，我把事情的起因、經(jīng)過(guò)一一詳細(xì)地告訴了媽媽，媽媽安慰我說(shuō)：“一個(gè)人尋找一個(gè)朋友容易，但找到一個(gè)知音猶如大海撈針，你要好好珍惜這份友情�！眿寢尯臀艺f(shuō)了這么多，但我的心里只想著，是他把我的小船弄壞了，就得賠我。
時(shí)間勿勿而過(guò)，一眨眼兩個(gè)星期過(guò)去了，我走在回家的路上，走著走著，他一把拉住我的`手，另一只手從兜里取出一只小木船，遞給我，顯然，這個(gè)小木船比我原先的還要好上百倍，千倍，他說(shuō)：“這個(gè)給你，上次是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我�！贝藭r(shí)，我的心里既是感動(dòng)，又是羞愧，頓時(shí)熱淚盈眶，我對(duì)他說(shuō)：“是我不好，我錯(cuò)怪你了，不該把你的小木船踩壞，你原諒我才對(duì)�！�
這件事過(guò)后，我和陳明成為了形影不離的好朋友，讓我懂得了怎樣珍惜朋友之間的友誼，最終讓我知道了：友誼無(wú)價(jià)！
二年級(jí)作文 篇7
今天早上，媽媽說(shuō)：“早餐吃青菜炒年糕�！眿寢屢豢礇](méi)青菜了，想到陽(yáng)臺(tái)上還種著許多小青菜，就叫我去摘幾棵。要洗青菜了，我突然想到媽媽手受傷還沒(méi)好，于是我說(shuō)：“媽媽我來(lái)洗吧。”媽媽高興地說(shuō)：“好啊!”于是我開(kāi)始洗起青菜來(lái)，媽媽又說(shuō)：“洗青菜要把青菜葉一片片掰下來(lái)才能洗干凈，先洗菜梗再洗葉子。”我按照媽媽說(shuō)的`去做，洗了一遍又一遍，終于把青菜洗得干干凈凈了。最后媽媽就把年糕和青菜炒起來(lái)，一會(huì)兒，香噴噴的青菜炒年糕就出鍋了。
今天，我被媽媽表?yè)P(yáng)了，夸我長(zhǎng)大了，是媽媽的小幫手了，我心里美滋滋的。
二年級(jí)作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，暑假說(shuō)到就到。我知道許多同學(xué)都和我一樣，滿腦子想著怎么過(guò)暑假。
我想加快馬力做完暑假作業(yè)，去姑姑家和哥哥一起玩；希望爸爸媽媽有空帶我去旅游……但是，我心里越想越不開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢尪紱](méi)有時(shí)間帶我去。這時(shí)，小叮當(dāng)在我腦海里出現(xiàn)了，那真是太好了！小叮當(dāng)有個(gè)神奇的口袋，會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)心中的愿望。我希望真的小叮當(dāng)跳出來(lái)，先幫我完成暑假作業(yè)中的難題，然后從它的`口袋里拿出一架多功能飛船，帶我全家和狗狗去宇宙遨游一兩天，最后，讓小叮當(dāng)實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。
二年級(jí)作文 篇9
媽媽在廚房喊著：“寶貝兒，來(lái)刨黃瓜�！薄昂眠帧！蔽绎w快地跑向廚房。
黃瓜長(zhǎng)得很特別，像彎彎的小船。頭上頂朵小紅花。身穿著青綠色的皮袍，皮袍上還繡著深綠的條紋。全身長(zhǎng)著刺兒，好像在威脅：“你別過(guò)來(lái)，再過(guò)來(lái)就對(duì)你不客氣了�！�
如果刨得不好怎么辦，媽媽會(huì)不會(huì)罵我；再說(shuō)就算不罵我，刨得像個(gè)狗啃得怎么辦呢？我忐忑不安。
奶奶來(lái)了，她一看笑了：“你的刨子拿反，怎了刨啊？”怪不得剛才怎么那么別扭呢，我臉“刷”的竄上兩片紅云，趕緊調(diào)整過(guò)來(lái)。奶奶拿著手機(jī)在一旁拍，我抑制住內(nèi)心的緊張，緊握住黃瓜底部。突然手一滑，黃瓜掉了下去。不好！啊---啊---一陣鉆心的疼痛，手指上破了個(gè)米粒大小的口子，傷口直往外冒血。我趕緊消毒，貼創(chuàng)口貼。為了刨黃瓜，我可付出了血的代價(jià)。
雖然傷口有些疼，但我繼續(xù)刨。終于刨好了，不過(guò)真的像狗啃的`。不管了，不管了，雖然有些小意外，不過(guò)還是挺開(kāi)心的。我把刨好了的黃瓜切成大塊大塊的，今晚讓媽媽做黃瓜包肉。
二年級(jí)作文 篇10
愛(ài)就像溫水，雖然平淡無(wú)奇，但是非常暖和。只要有愛(ài)，就算再寒冷的冬天也會(huì)感到溫暖。
一次，我突然發(fā)高燒，一下子燒到了39·8度，頭特別痛，一直嘔吐，而且全身冷的不停發(fā)抖。媽媽見(jiàn)狀，記得像熱鍋上的螞蟻……團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但她很快冷靜了下來(lái)。媽媽先是用手緊緊地?fù)ё∥�，將我�(guī)У綐窍孪礈厮�，一邊洗著一邊�?wèn)我：“感覺(jué)怎么樣，好些沒(méi)？”
媽媽的關(guān)心加上溫水的`沖洗讓我冰涼的身子頓時(shí)溫暖了起來(lái)，于是支支吾吾的說(shuō)了聲：“好多了�！眿寢屵@才捏了把汗。
接著，媽媽帶著我上樓，用被子把我裹得特別進(jìn)，一邊用她那雙溫暖的手撫摸這我，一邊對(duì)我說(shuō)：“媽媽去幫你倒杯水，馬上就來(lái)�！�
“哦�！蔽艺f(shuō)了聲。
媽媽一走我眼前就變得一片漆黑。突然，門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)周?chē)D時(shí)變得亮堂堂的，媽媽拿正著一杯溫水沖我笑。她把水遞給了我，溫柔地說(shuō)：“把這杯水喝了。”喝下這杯溫水后我身體一下子好了許多。
后來(lái)，我一會(huì)兒嘔吐，一會(huì)兒喝水，弄得媽媽一夜沒(méi)睡。我的身體還是被媽媽對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)了，慢慢地好了起來(lái)。
哦，原來(lái)愛(ài)就是這樣像溫水一樣溫暖。
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