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四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
每個(gè)人都是會經(jīng)歷或大或小的一些困難，但是要相信：辦法總比困難多！
我現(xiàn)在騎獨(dú)輪車已經(jīng)會幾個(gè)小花樣了：單腳搖車、過樁、倒騎等，可是這些成果是用許多的汗水換來的，而且還經(jīng)歷了許多的困難。
首先，我必須扶著雙桿才可以上車，而且還必須得小心翼翼的，雙手用力抓緊鐵桿，一不留神兒，就會摔個(gè)“狗吃泥”。我只能重新上車，“咚”，不料又摔了一跤。經(jīng)歷了記不清多少次的.摔跤，慢慢的，我終于坐得穩(wěn)了，開始練習(xí)搖車了，搖啊搖，我左腳在下，右腳在上，手扶雙桿，一會搖擺到前，一會搖擺著到了后面。突然，我的左腳“脫軌”了，“��！”我尖叫一聲，摔了下去，我拍拍褲子上的塵土，繼續(xù)搖車�？墒牵@“摔跤”還是老來煩我，搖幾下車，就會摔一跤，有沒有辦法不摔跤呢？
何老師告訴我：“如果你感覺快要摔跤了，不要管車，自己下來就是了，這樣，人就不會摔疼�！蔽依卫蔚赜涀×诉@句話，但擔(dān)心車子摔壞，我快要摔跤時(shí)，就跳下來，同時(shí)也用右手抓住車。
以后，我摔跤的次數(shù)越來越少，技術(shù)也越來越好。
其實(shí)，困難也容易對付，關(guān)鍵是看你有沒有解決困難的決心。
四年級作文300字 篇2
在熱鬧非凡的朱家尖雕節(jié)中，我有幸見到了海邊的日落，那壯麗雄偉的奇景，至今仍記憶猶新。
傍晚時(shí)分，在萬里長空奔波了一天的太陽接近了地平線，有紅有大，放射出刺眼的光芒，使人睜不開眼。原來暗淡無光的海面披上了一層紅橙相間的晚霞。這時(shí)，天空中的云也好似著了一件橙黃色的衣衫，悠然飄浮。
隨著云彩的慢慢加濃，在太陽接近海平面的一瞬間，天水之間好似起了翻天覆地的變化：西邊天上層層云堆更加鮮艷、蓬松、悠然地飄浮著。沙雕作品本來就那樣楚楚動人，現(xiàn)在又披上了一層柔色，更加打動人心。偶爾掠過飛禽，又給這靜態(tài)添了一絲生動……
太陽只剩下半個(gè)了，但是，它仍然不想盡快和我們“再見”，在短短的幾分幾秒里還盡力打扮這個(gè)世界。橙紅色的云更紅了，連東邊天上的'云也鑲了一道黃邊兒。整個(gè)海面上的顏色也更加柔和了。一艘艘滿裁而歸的漁輪靠岸了，勞作了一天的漁民下船歇息小坐，從容不迫地甩幾下拳。
太陽終于“回家”了，云成了灰色，海邊的霧漸漸加濃了，隨著陣陣笑語，白天熱得炙人的暑熱漸漸地消散在深沉的暮色中。
四年級作文300字 篇3
周五下午，我校舉行了拔河比賽。為了這一刻的到來，同學(xué)們已經(jīng)期待很久了，尤其是身強(qiáng)力壯的同學(xué)更是躍躍欲試，就等著在比賽中大顯身手，戰(zhàn)勝對手。
拔河比賽的規(guī)則是：雙方各拿一端繩子，繩子中間系個(gè)紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾正下面有個(gè)分界線 ，分界線兩側(cè)分別有一米的爭奪區(qū)，哪一方把紅領(lǐng)巾拉過自己一方的爭奪區(qū)就算勝利。參賽的選手多是大胖子，我們班也不例外。終于輪到我們班參賽了，幾個(gè)大胖子滿懷信心的走進(jìn)場地，尤其是古天宇同學(xué)，像個(gè)“大肉球”。比賽開始了，只見古天宇同學(xué)身體后傾，因?yàn)橛昧�，臉都憋紅了，甚至手上的筋都能看到了，可見他是多么的`努力，我們班的同學(xué)都在大聲喊“加油、加油”，終于在我們的加油聲中，繩子一點(diǎn)點(diǎn)往我方移動，哇，我們勝利了，我們班一片歡呼。
第二次對手是四（1）班，這下不好，因?yàn)樗麄儼嗯肿雍芏�，是個(gè)麻煩的對手。也許在剛才的戰(zhàn)斗中消耗了體力加上對手實(shí)力很強(qiáng)大，盡管參賽的同學(xué)很努力，一個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁，加油的同學(xué)也在拼命的大喊加油，但最終我們還是失敗了。
比賽結(jié)束了，勝負(fù)不重要，重要的是我們知道了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。
四年級作文300字 篇4
每天早晨，我迎著清晨的陽光走向我的智慧校園——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那威嚴(yán)的升旗臺，旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄動，在藍(lán)天白云下顯得格外鮮艷。操場中央有兩個(gè)長方形的籃球場，下課時(shí)喜歡打籃球的同學(xué)都在籃球場上練習(xí)、比賽。操場的一角是同學(xué)們最喜歡的活動設(shè)施，有攀爬網(wǎng)、滑滑梯、雙杠……課余時(shí)間這里總能傳出大家的歡聲笑語。
操場周圍有教學(xué)樓和綜合樓，這里是學(xué)生學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)的地方。我們的教學(xué)樓是一座現(xiàn)代化的教學(xué)樓，每間教室都有投影儀，不管你坐在教室里的哪一個(gè)位置，都可以清清楚楚地看到白板上的內(nèi)容。綜合樓里的教室更是多種多樣，有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、國畫室、書法室、音樂室……其中我最喜歡的'是計(jì)算機(jī)室，每周的計(jì)算機(jī)課我都能學(xué)會關(guān)于計(jì)算機(jī)的小知識。實(shí)驗(yàn)室也非常熱鬧。每當(dāng)星期五對活動時(shí)這里會聚集著各個(gè)年級的學(xué)生，在這兒興致勃勃地做實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真地觀察動植物的生長規(guī)律……
在我的智慧校園里，有親愛的老師無私奉獻(xiàn)，教我們學(xué)習(xí)知識。我交到了許多好朋友，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍、互相幫助……我在這里學(xué)到了知識，得到了成長，收獲了快樂，我愛我的智慧校園——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。
四年級作文300字 篇5
我家養(yǎng)了三只可愛的小金魚，我非常喜歡它們。
它們一條是白色的，一條是紅色的，還有一條是橙色的。白色的“跑步”速度最快，因此它的食物總是最多；橙色的尾巴猶如一把小扇子，游動時(shí)靈巧的擺來擺去。要是它調(diào)皮地猛一轉(zhuǎn)身，跟在后面的伙伴被它唐突的動作嚇得“目瞪口呆”；紅色的`“跑步”是萬里挑一的慢，以致于總是吃最后一粒魚食，我總是暗暗為它加油：小子，你可要努力啊！它們用餐時(shí)，一般都是先咬一口，滿意了再吞下，不過同伴吃過的它們不會吃，我只能幫它們清除掉。小魚們睡覺時(shí)，眼睛是睜著的，魚鰭張開，防止掉到水下窒息。它們的魚鰭是用來當(dāng)“油門”的，游動時(shí)扇動“油門”就能“發(fā)動”了。它們的“方向盤”是尾巴，身體和“方向盤”的方向是一致的。當(dāng)它們感覺周圍有危險(xiǎn)，就會分散在各個(gè)角落，如果確定危險(xiǎn)來自某個(gè)角落，便像大雁一樣排成“人”字！你瞧，它們的集體意識還挺強(qiáng)的。
這就是我家三只可愛活潑的小金魚，你喜歡嗎？
四年級作文300字 篇6
雨露是大地生命的源泉，是動植物生存的力量。
我一直喜歡雨露的那份飄逸，那份灑脫，那份淡淡的幽怨，一直欣賞它“潤物細(xì)無聲”的詩意，它好似仙女，為純凈世界，清濯靈魂而來。
當(dāng)明凈的天空拉下蒙蒙的雨簾時(shí)，雨露會從天而降，伴隨著輕快的節(jié)奏“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒”的'跳起舞來。千萬條銀絲，像滿天飛舞的細(xì)紗，落在傘上、屋瓦上、草木的綠葉上、花瓣上，唱出歡快的歌聲，奏響古老的琴音，輕訴碧水的柔情，美妙極了！
那一滴滴晶瑩的雨露會把自己奉獻(xiàn)給干旱的地區(qū)， 讓大地變得綠樹常青；讓地球上的每一朵鮮花，每一株幼苗茁壯成長；讓沙漠變成綠洲，讓百花齊放，爭芳斗艷。
晶瑩的雨露，為路邊的油菜花沐浴，讓它的衣裙變得更加楚楚動人；雨露，為柳樹梳理著細(xì)長的“秀發(fā)”，讓它在風(fēng)雨中盈盈舞蹈……
成為一滴滴晶瑩的雨露是我美好的夢想，希望雨露能出現(xiàn)在我甜甜的夢鄉(xiāng)之中，帶我遨游世界，成為一處亮麗的風(fēng)景線！
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