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      六年級作文300字

      時間:2024-04-08 11:31:50 六年級 我要投稿
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      六年級作文300字

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

      六年級作文300字

      六年級作文300字 篇1

        從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,啟蒙老師教會我地一聲媽媽開始,我便和書結(jié)下了不解之緣。

        歲月如梭,時光匆匆流去,我的書也從多圖的漫畫慢慢的變成了簡單的文字。從字字標(biāo)注的拼音變成繁瑣的漢字,從小小的薄本本變得越來越厚重。而我卻在這退卻的拼音中茁壯成長,在這越來越厚重的書中尋求一份智慧,體會那一抹書香。

        書海漫漫,我在成長中體會著書中自有的“黃金屋”。書猶如一扇心靈之窗,翻開一本書就如同打開了另一個五彩斑斕的世界。浮在翻開的書面上,遙望五彩斑斕的世界,聞那一抹弄弄的書香。

        書,像詩苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮起;書,宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的`我們陶醉于她的光澤與美麗;書,也似那淡藍的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。

        一棵樹可以離開森林生長,但我們絕不能讓它離開土壤;一尾魚可以離開大海存活,但我們絕不能再讓它離開溪水;一個靈魂可以受到物質(zhì)的圍攻,但不能離開書本而高傲地挺立。

        書籍是人類進步的階梯,奮進的人生之路有書才不覺得坎坷。聞那一抹書香,人生之路才會津津有味,芬芳四溢。

      六年級作文300字 篇2

        星期三中午,我們在教室做作業(yè),只聽幾個女同學(xué)說:“已經(jīng)沒有純凈水了。走,我們?nèi)ヌ!蔽叶紤岩勺约郝犲e了,要知道抬水這重活可都是男生全包了的,我們女生可從未抬過水呀!我連忙放下手中的筆,抬起頭,看見周佳雯、蔡淑欽、岑武青等幾個女同學(xué)準備去抬水。我很詫異。怎么今天“女將”親自出馬了?她們也不像是開玩笑,挺認真的!

        她們叫上我一塊兒去,我們拎起空水桶就走出教室。一路小跑到一樓的'領(lǐng)水室。我有點佩服她們的勇氣,又有點擔(dān)心她們是否能抬的動,或許等會兒要搬“救兵“呢!只見她們把水票交給衛(wèi)生老師,然后迅速搬起一桶水。先是兩個人一起搬。等到了三樓,體力已經(jīng)消耗了大半兒。水桶差點就從背上滾了下來。她們配合得十分默契,我就在一旁鼓勵:“加油,加油,堅持就是勝利!”她們磕磕碰碰終于到了四樓,嘿呦嘿呦,終于來到了教室,臉上露出了勝利的喜悅。而而后又同心協(xié)力把水桶放在飲水機上。瞧,各個氣喘吁吁,面紅耳赤。此時,全班沸騰了,抬水的女同學(xué)在我們的心目成了“女英雄”。給同學(xué)們帶來了水的甘甜。

        男生能做到的事,我們女生同樣也能做到。呵,誰說女子不如男!

      六年級作文300字 篇3

        有的時候,就會無緣無故的笑,而且是那種一笑就停不下來的.笑。

        還記得那天,我突然想讓姐姐唱歌給我聽,略帶些撒嬌賣萌才讓她同意。

        可當(dāng)她唱起來的時候,我卻笑了起來,怎么停也停不下來,可能是因為我聽到熟悉的聲音,一時不太適應(yīng)吧。

        姐姐一見我笑,便也笑了起來,然后好像有點生氣了,“笑我唱的難聽是不是?”

        我連忙搖頭,但是卻回答不出來原因,因為我也是迷茫的,我現(xiàn)在笑的都不知道東西南北了。

        姐姐見狀,也懶得跟我吵,繼續(xù)做她自己的事。

        我見姐姐沒有真的生氣,松了一口氣,不停地控制自己,好不容易控制住了,可作死的我不知道見好就收,看到姐姐不生氣,心里就是想讓她再給我唱歌。

        然后我便死皮賴臉的纏著姐姐,非得讓她唱歌給我聽。

        最終還是答應(yīng)了我。

        可當(dāng)姐姐剛唱起來,我便情不自禁的笑了起來,笑的全身抖動,笑的喘不過氣來。

        哈哈,你可知道結(jié)局?我偏不告訴你,略略略!

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