初二優(yōu)秀作文15篇[合集]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初二優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
![初二優(yōu)秀作文15篇[合集]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
初二優(yōu)秀作文1
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起的時(shí)候，我都會(huì)想起小草的精神。在古人的詩(shī)篇中不乏有許多贊頌小草的文章嗎？所以我仔細(xì)揣摩了一下“微不足道”的小草。
說(shuō)句實(shí)話在生活中我們誰(shuí)重視過(guò)小草？（當(dāng)然除了除草的工人）不知你們是怎么想的，兒時(shí)的我在平常的時(shí)候認(rèn)為小草只不過(guò)是一種脆弱，只不過(guò)是一種微小的生物罷了，它們沒(méi)有什么特殊。但是隨著時(shí)間的推移，隨著年齡的增長(zhǎng)，也就是說(shuō)隨著吃鹽的次數(shù)增多。我對(duì)小草態(tài)度有了三百六十度的大轉(zhuǎn)移。
從前我認(rèn)為小草是脆弱的，但是現(xiàn)在的我不這么認(rèn)為，現(xiàn)在我認(rèn)為小草是堅(jiān)忍不拔的，甚至可與歲寒三友的“竹子”相提并論，在一片草地上，就算有了人為的破壞，只要破壞的時(shí)候有一點(diǎn)的根存留下來(lái)那么來(lái)年的春天，這里又將是一片新綠，這種不屈不撓的精神是可貴的。
從前我認(rèn)為小草是一種微小的生物，在草坪上我經(jīng)常性的踐踏，經(jīng)常性的將小草連根拔出（只是圖個(gè)有趣）但是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了，因?yàn)槲抑牢覀冞@個(gè)世界上的百分之三十的氧氣是小草給予的，意思也就是說(shuō)一但小草的數(shù)量減少，我們地球的環(huán)境將進(jìn)一步惡化，一個(gè)500平米的草坪，就可以與一個(gè)中型的.化工場(chǎng)作對(duì)，這一系列的數(shù)據(jù)都是在課外書(shū)上看到的當(dāng)時(shí)的我還十分的不相信但是在上了生物課后，便恍然大悟了。
不要小看小草，也正是這個(gè)沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高的小草才使得我們的地球更加的絢麗，小草身上那無(wú)私，那堅(jiān)忍不拔，那春風(fēng)吹有生的精神，也正是我們學(xué)習(xí)的里程碑。
初二優(yōu)秀作文2
今年的大年初二沒(méi)再老家過(guò)因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，不過(guò)沒(méi)在老家過(guò)但想起了去年的拜年。
去年大年初二，按照中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們相互拜年的日子。爺爺說(shuō)：“一會(huì)兒會(huì)有許多人到家里來(lái)。”果然，我們剛吃過(guò)早飯，門(mén)鈴就響了。
我連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，把客人讓進(jìn)屋里。走在最前面的'是一個(gè)看上去只有兩三歲模樣的小男孩。他長(zhǎng)著胖乎乎的臉蛋，兩道又粗又黑的眉毛下，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一看就知道是個(gè)是我以前的朋友。只見(jiàn)他笑咪咪地跑到我的爺爺跟前，嘴里還不停地喊著：“爺爺奶奶新年好，身體健康，萬(wàn)事如意�！焙竺娓蟻�(lái)的一對(duì)年輕夫婦，也笑容滿面地說(shuō)：“叔叔，阿姨新年好。”“好，好，新年好�！睜敔斈棠桃贿吤χ貞�(yīng)，一邊招呼客人坐下。此時(shí)只見(jiàn)爺爺樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫，臉上的皺紋也消失了許多。爺爺更是容光煥發(fā)，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒抓糖果，一會(huì)兒抓瓜子，不停地招呼著客人。通過(guò)爺爺?shù)慕榻B，我才知道原來(lái)這是對(duì)面的鄰居來(lái)給爺爺拜年了。
此后這一整天，家里的客人們不斷地來(lái)來(lái)往往。笑聲、談話聲充滿了整個(gè)房間，爺爺也忙碌了一整天，雖然他們有些疲憊，但心情卻是非常得舒暢。
去年可真熱鬧！我希望天天過(guò)年，這樣爺爺就能天天這樣開(kāi)心了。
初二優(yōu)秀作文3
列夫·托爾斯泰出生在一個(gè)貴族家庭，是一個(gè)真正的上流社會(huì)人物，但他喜歡和貧窮的農(nóng)民打交道，并不顧一切障礙，堅(jiān)決想和廣大農(nóng)民在一起。我不明白為什么然而，從對(duì)他的進(jìn)一步了解和理解中，我進(jìn)入了他的內(nèi)心世界。他的心中燃燒著正義的火焰，沒(méi)有任何邪惡或不公正可以撲滅這種火焰。那雙灰色的小眼睛不停地掃視著整個(gè)世界:美麗的、丑陋的、公平的、或片面的`……
一切都在一瞥之間也是因?yàn)檫@雙眼睛，他看到了農(nóng)奴的痛苦和苦難。也正因?yàn)槿绱�，他愿意與農(nóng)奴站在一起，與農(nóng)奴一起反抗上層社會(huì)。然而，沒(méi)有人意識(shí)到這留給他的只是一次排斥和壓迫。在他看來(lái)，黑暗統(tǒng)治會(huì)使人們看不見(jiàn)光明，所以他用一支鋒利的筆撕開(kāi)厚厚的烏云，為人們迎來(lái)了久違的光明!
一本真正名字的書(shū)的出版表達(dá)了他內(nèi)心世界最徹底的談話，他希望他的話能給人們帶來(lái)光明。但是一個(gè)人怎么能僅僅依靠孤獨(dú)的話語(yǔ)呢?結(jié)果，他的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)他放棄了貴族生活，毅然走進(jìn)田野，用農(nóng)奴的生活來(lái)衡量自己的生活。與此同時(shí)，他沒(méi)有回避社會(huì)現(xiàn)實(shí)的苦澀諷刺，雖然被排除在外，但他依然冷靜列夫·托爾斯泰用他的言行描述了他非凡的使命!
一個(gè)偉人不需要成為一個(gè)偉大的文學(xué)巨匠，但他必須敢于為人民的幸福生活?yuàn)^斗一生。不管這條路有多難，他必須毫不猶豫地繼續(xù)走下去。衡量一個(gè)偉人不僅取決于他說(shuō)了什么，還取決于他做了什么，以及他在言行中體現(xiàn)的精神。偉人是一個(gè)時(shí)代的象征，也反映了一個(gè)時(shí)代的文化光輝。因此，列夫·托爾斯泰是一個(gè)真正的偉人!
初二優(yōu)秀作文4
世上有人喜歡朝氣蓬勃的春雨，亦有人喜歡獨(dú)富詩(shī)意的夏雨。但我卻只喜歡成熟的秋雨。
談到秋雨，它并非似春雨般的輕盈，反而顯得更加深沉。談到秋雨，它并非似夏雨般的火熱，反而顯得冷靜的多。它是從天國(guó)而來(lái)，將一夏的暑氣沖淡;是從時(shí)空的光輪而來(lái)，將秋的鐘聲叩響;是從彩虹的邊緣而來(lái)，將大地涂成淡淡金黃。一陣陣?yán)滹L(fēng)從背后襲來(lái)，使人不覺(jué)感到秋雨的冷漠。接著一團(tuán)團(tuán)的烏云將湛藍(lán)的晴空染黑，再接著一顆顆碩大的雨滴從天而降。嘩的一聲，大地炸開(kāi)了鍋，如麻的雨聲似珍珠落入玉盤(pán)般清脆悅耳。它們用自身豐碩的身軀猛擊著大地，在大地上留下一個(gè)個(gè)的烙印，仿佛在告誡著大地，不要因冬的寒冷而將自己遺忘。一覺(jué)醒來(lái)，驚覺(jué)的發(fā)現(xiàn)大地已被霜所覆蓋，使人猛然覺(jué)得肅靜，一下子變成了“露從今夜白”的景象。那路邊的植被，經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮后，早已將自身的色彩退卻，變成了成熟的黃;花園里的菊花，正夾含著雨水漸漸綻放。泥土的清香夾雜著雨水的冰冷，擴(kuò)散在四處，正可謂別有一番情味。
回想起秋雨的聲音，像是有千百勇士廝殺在戰(zhàn)場(chǎng)上，顯得雄悍有力，并非似春雨的稚氣滿面經(jīng)不起磨煉;回想起秋雨落在身上的`力度，像似無(wú)數(shù)個(gè)冰粒落在身上，顯得強(qiáng)毅不已，并非似夏雨的柔情，似水脆弱不堪一擊;回想起秋雨的溫度，比以往的雨水更加的冰冷，使人感悟到了何為真正的雨水。正是那種冰冷，使得秋雨更加成熟。要說(shuō)春雨是一個(gè)可愛(ài)的孩子，夏雨是位嬌艷美麗的淑女，那秋雨就是位強(qiáng)毅、成熟、雄悍有力的武士。用自己有力，堅(jiān)硬的身軀沖向，叩響秋的鐘聲。
我喜愛(ài)秋雨，正是因?yàn)樗哂袕?qiáng)毅、成熟、雄悍有力的民族精神，顯得那么的獨(dú)特，那么的獨(dú)一無(wú)二。
初二優(yōu)秀作文5
“啪嗒，啪嗒”，雨不斷滴落，拍打著窗棱，仿佛一把古琴，奏著空靈悠遠(yuǎn)的小曲，將我解題的思路打斷。
我抬頭望向窗外。
秋雨似乎總是淅淅瀝瀝、綿綿不絕的。天空灰蒙蒙的，壓迫得人喘不過(guò)氣。烏云深處，雨珠仿佛一個(gè)個(gè)小精靈，穿著玲瓏剔透的衣裳，歡笑著躍下云層，隨風(fēng)飄舞，給眼前的`一切都蒙上了一層如夢(mèng)如幻的色彩。
我深深的陶醉了。
雨，似是最明凈的，灌溉了樹(shù)木，滋潤(rùn)了花草，也洗滌了心靈。窗外形形色色的路人，撐著色彩各異的傘，步履匆匆。我應(yīng)該許久沒(méi)有倚在窗邊，靜靜地欣賞雨景了吧。每日繁多的功課，已經(jīng)讓我無(wú)暇顧及這些了。
正想著，雨漸漸停了，太陽(yáng)羞澀地從云層后面露出臉。陽(yáng)光傾灑下來(lái)，暖暖的。樹(shù)葉上綴滿晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的折射下，愈加綠的耀眼�；▔锏乃N薇，宛若披著輕紗的少女，嬌羞欲語(yǔ)，顧盼生輝，讓人心生憐惜。墻角原本微微枯黃的小草，經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn)，似乎又恢復(fù)了勃勃生機(jī)，泛著幾抹青翠。
抬起眼簾，天際不知何時(shí)出現(xiàn)了一道彩虹，美得令人窒息。聽(tīng)奶奶講，彩虹是一座橋，走過(guò)這座橋的人，就能得到幸福。
窗外的行人也都收起了傘，停住了匆匆的腳步，仰頭欣賞這道虹，凈化他們?cè)诿β抵袧u漸蒙塵的心。
收回驚艷的目光，我再次看向眼前的題目，飄忽的思緒變得清晰、明朗。我三下五除二地消滅了這只“攔路虎”，長(zhǎng)舒了一口氣。
再望向窗外，我不禁微微笑了。
初二優(yōu)秀作文6
星星那么耀眼，我卻很卑微。
昨日是爺爺?shù)膲鄢�，我以開(kāi)心的臉龐去迎接客人，回憶著早上那一幕，放學(xué)后，我應(yīng)考試的了第十一名老師請(qǐng)吃飯，我就站門(mén)口等同學(xué)出來(lái)，這是一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，我對(duì)著他笑，可他那面無(wú)表情的神情出賣(mài)了他，他二話不說(shuō)就走了。頭也不回，就像是一個(gè)陌生人與另一個(gè)陌生人的見(jiàn)面禮。我轉(zhuǎn)過(guò)頭的第一件事情就是哭泣。我不知道我這樣是不是很失態(tài)，但我知道他是不在乎我的，即使我為他做些什么，他都不理解，我們是好朋友，好兄弟，但這樣的態(tài)度算的上是朋友兄弟嗎？我已滿足他很久，可為什么到最后受傷的`總是我，為了他的學(xué)習(xí)我可以不打擾他可以不煩他，但為什么我換來(lái)的還是那一張面無(wú)表情的臉龐，我不知道我是不是一廂情愿，但我知道我做的這一切都是正確的，我已傷不起。
還記得我們第一次認(rèn)識(shí)，我主動(dòng)找他要手機(jī)號(hào)，然后跟他談話，漸漸的認(rèn)識(shí)，他說(shuō)我們做兄弟吧！那晚是我心情低落的夜晚，那晚的星星很美卻使我覺(jué)得窗外的樹(shù)都很礙眼。從那以后我們是好朋友好兄弟，我們一起爬山，一起吃飯，一起玩，我回憶著我們走過(guò)的山間小路，可這一場(chǎng)景是否已逝去就像我們的青春一樣。好景不常留，而現(xiàn)在的我們以成為陌生人。
回憶終究是離別前的暴風(fēng)雨，情誼只是空談，沒(méi)有經(jīng)歷何來(lái)領(lǐng)悟。
消失了的繁星，那一夜的星星不再出現(xiàn)，就像人一樣，不回頭就注定遇不到。
感情只在一念之差。
初二優(yōu)秀作文7
十五歲的雨季，剛剛抖落一身的稚氣，青春的笑容還矜持著。
捕捉著青春點(diǎn)點(diǎn)滴滴的跡象。
一
對(duì)水的感情是極特殊的，常常想若是人生能行如流云該多好。記得小時(shí)候，曾獨(dú)自對(duì)著一盆清水整整把玩一上午，現(xiàn)在想起來(lái)是多么的可笑，但至今也極羨慕水的那份自在與逍遙，可水又是極容易蒸發(fā)的，它的生命之短暫是人類所難以想象的。但對(duì)水滴來(lái)說(shuō)卻足夠了。只要在陽(yáng)光橫掃之前濕潤(rùn)過(guò)空氣，帶來(lái)清涼，便沒(méi)有辜負(fù)大自然所賜予的生命，而后化作縷縷青煙便再無(wú)遺憾，等待下一個(gè)輪回的生命。
二
身后同學(xué)正哼著流行歌曲，我忍俊不禁地扭頭告訴她走調(diào)了�！白哒{(diào)”她不以為然地說(shuō)：“為什么要唱得一樣？”我語(yǔ)塞了。是��！為什么要唱得像一個(gè)模子里倒出來(lái)的？走調(diào)要以什么為標(biāo)準(zhǔn)？我們只有以舊的`為基礎(chǔ)，再加上我們自身的創(chuàng)新，才能唱出自我！這便是超越！我們生命的小舟，不能只留戀溫馨的港灣，超越是一種力量，一種昭示，一種希望。讓我們超越自我，揚(yáng)起風(fēng)帆！
三
喜歡樹(shù)葉的千姿百態(tài)，變化之大。世上沒(méi)有兩片相同的葉子，有的葉嬌小玲瓏，似是出自南方的“小家碧玉”；有的葉大氣卻盡顯華麗，有“大家閨秀”之氣派……自然所賦予世界當(dāng)然不是皆為美麗的，例如枯葉，它雖不華麗和嬌小，但卻擁有一道道歲月的痕跡。無(wú)論是何物，只要不東施效顰，便依然美麗。人又何嘗不是如此，世 上絕無(wú)兩個(gè)相同的人，即使相貌相同，心思心智終究是不同的。
我們是獨(dú)一無(wú)二的！
風(fēng)吹來(lái)，吹亂了青春的書(shū)頁(yè)，讓我們沐浴在青春中，感受生命的美好。
初二優(yōu)秀作文8
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大半，到了五月，學(xué)校舉辦了一次歌詠比賽，而我們這些學(xué)生，有要大展歌喉了。
作為班里的宣傳委員，我主動(dòng)接受了指揮這個(gè)任務(wù)，專門(mén)負(fù)責(zé)訓(xùn)練大家的演唱。一開(kāi)始，我信心滿滿地安排了中間的過(guò)程和訓(xùn)練計(jì)劃，想著我能“一夜走紅”，但我們班人最恐怖的地方就是——搗亂。
排練第一天，我就遭到連珠炮般的“狂轟濫炸”——同學(xué)們都在那里談天說(shuō)地，根本不理會(huì)已經(jīng)口干舌燥的我的呼喊。頓時(shí)，我的.怒氣值達(dá)到了極限，一股無(wú)名之火直沖頭頂，我大喝一聲：“都給我閉嘴！”剎那間，所有人都不再說(shuō)話，排練廳鴉雀無(wú)聲。我又放低一些音量：“都按位置站好，我們準(zhǔn)備開(kāi)始�！庇谑谴蠹矣行┎磺樵傅膭�(dòng)了起來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)我指揮了，第一天就這樣結(jié)束了。
我的“河?xùn)|獅吼”顯然鎮(zhèn)住了同學(xué)，但代價(jià)是一天灌了將近五升水，奔波于教室和衛(wèi)生間之間不下二十次�？磥�(lái)我的計(jì)劃還是要根據(jù)情況改變，這又花費(fèi)了我一天的課余時(shí)間。
后來(lái)的幾天，我的嚴(yán)厲“管教”使所有人都“拜倒”在我腳下，雖然有時(shí)也會(huì)有些小爭(zhēng)執(zhí)：“小A，說(shuō)話，一周值日！”“什么？！又是我！”“兩周！”“我……”“三周！”“……”但終究是指揮掌權(quán)。
比賽的前一天晚上，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“最近這幾天，大家辛苦了�？赡苣銈冇X(jué)得我管的太嚴(yán)，但如果你們是我，我相信你們也會(huì)這樣做。為了表?yè)P(yáng)大家，比賽后，我會(huì)請(qǐng)求老師給大家發(fā)獎(jiǎng)�！本o接著，是一陣熱烈的掌聲，從這掌聲中，我聽(tīng)到了我傾注后帶來(lái)的喜悅。
第二天的比賽，我們拿了第一。
這是我的傾注，也是大家的傾注。我傾注了自己的精力，傾注到了責(zé)任當(dāng)中，經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，我才真正體會(huì)到了傾注帶來(lái)的激動(dòng)與快樂(lè)。
初二優(yōu)秀作文9
神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀，它們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由、自在地飛舞；呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童有一雙想像的翅膀，還未步入社會(huì)的他們對(duì)周?chē)纳罨孟胫�；天使有一雙白色的羽毛翅膀，他們象征著安寧、和平與溫馨。
我渴望有一雙翅膀，一雙像鳥(niǎo)兒一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像兒時(shí)一樣幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀……
鳥(niǎo)兒的翅膀常常被獵人的槍打斷；孩時(shí)想像的翅膀在現(xiàn)實(shí)的生活中逐漸萎縮；唯有天使的翅膀安全的插在她們的身上，但她們生活在很遙遠(yuǎn)的天堂中。
夢(mèng)想的翅膀被父母老師的教誨所替代：中考、高考才是達(dá)到夢(mèng)想的惟一途經(jīng)。翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳，在地上一步一步的爬行。
誰(shuí)能告訴我，我的.翅膀在哪里？
中考，像一根無(wú)形地線，牽著我。就像一只永遠(yuǎn)擺脫不了線得風(fēng)箏。中考過(guò)后，則面臨著高考；高考過(guò)后又面臨著就業(yè)……哦，原來(lái)這只風(fēng)箏的線就是人生！有人說(shuō)人生如歌，我卻要說(shuō)人生如風(fēng)箏線，是人生這條線永無(wú)止境地牽引著我們――—風(fēng)箏。當(dāng)有一天風(fēng)箏殘破不全，落到地上，但線卻還緊緊地纏繞著它。
有人說(shuō)，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時(shí)的陰影。
所以我想有一雙翅膀，一雙沒(méi)有借助任何外力，只靠自己就可以飛翔的翅膀。有一雙在沒(méi)有任何陰影的籠罩下自由、陽(yáng)光、快樂(lè)的翅膀伴隨我飛。
當(dāng)那一天成真時(shí)，我要在蔚藍(lán)的天空中飛舞，我要大聲地告訴每一個(gè)人：我有一雙翅膀，一雙屬于自己的翅膀！
小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍(lán)天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，而我則渴望有一雙翅膀……
初二優(yōu)秀作文10
父愛(ài)往往最容易被忽視。
我的父親，平凡的無(wú)法再平凡的一個(gè)已經(jīng)上的年紀(jì)的“老男人”。他是我生命中迄今為止最重要的一個(gè)男人，他給予我的不僅僅是最無(wú)私的父愛(ài)，這其中還包含了他那早已干涸了的.淚水和那淌不完的汗水。
八年級(jí)的學(xué)生正面臨升入九年級(jí)的一道坎和生史會(huì)考，每個(gè)人都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，而我則更加不例外。我生活在，成長(zhǎng)在一個(gè)農(nóng)村家庭里，家里情況還算過(guò)得去，緊靠我那年近五十的老父親在烈日下頂著風(fēng)冒著雨得干活，拼命地干活。
僅靠那幾千塊錢(qián)的工資，來(lái)養(yǎng)活我們娘仨。家里省吃緊用的把我姐供上了大學(xué)，現(xiàn)在全家人都把第二個(gè)希望寄托在我身上，我感覺(jué)壓力很大，心情又很郁悶。家里惟一可以發(fā)火的人便是我那老父親，每次我在母親那里受了氣，便朝著父親鬼吼鬼叫。可笑的是每次罵完他，他還是保持著一臉笑容令人無(wú)法生氣。
記得那是小學(xué)的一個(gè)冬天，外面寒風(fēng)刺骨，幾乎所有人都在家里擺在暖暖活活的被窩里，惟獨(dú)我那傻父親一個(gè)人在外面掃街道為行人掃出了一個(gè)通道，可奇怪的是這股道直通向我家而別處根本沒(méi)有通道，我沒(méi)當(dāng)回事，可直到后來(lái)回想起，才知道這層更深的含義。
高爾基說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈；父愛(ài)如路，伴你走完人生。
恐懼時(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。
初二優(yōu)秀作文11
我是在校住宿的一名學(xué)生，在我們寢室有八個(gè)人，我們班的有4個(gè)，那四個(gè)是別的班的，我們相處得很好，下面就聽(tīng)我介紹一下她們吧!
第一個(gè)那就是我，別看我在班級(jí)里文文靜靜的，在宿舍我可是很活潑的，每天晚上很晚睡(在寫(xiě)作業(yè))但是到了早上，打完了鈴，必須得在躺一會(huì)(可不是我自己哦)。
第二個(gè)我們小學(xué)是就是好朋友，到了中學(xué)又是一個(gè)班(我們很有緣吧)，她學(xué)習(xí)很好，在班里也是前幾名的，她在班也是很文靜的，在寢室也很文靜，我們鬧得玩的時(shí)候，她就在一邊不和我們鬧，我總感覺(jué)我們很幼稚，但總也改不了。(她很勤快的，每天打鈴就起)
第三個(gè)在我第一天到寢室的時(shí)候，她先跟我說(shuō)的話，她給我的第一感覺(jué)就是她很闖蕩，后來(lái)我們成了要好的.朋友，她很活潑(在哪都是)很愛(ài)說(shuō)話。(她也是懶一會(huì))
第四個(gè)是一個(gè)和我一個(gè)類型的人(在班文靜，到寢室很能鬧)我倆關(guān)系也很好。(我倆一個(gè)類型的)
以上這四個(gè)是我們班的。
第五個(gè)性格外向，愛(ài)說(shuō)話，一開(kāi)始她搬來(lái)時(shí)我們都以為她很難相處，后來(lái)并不是，她很好相處。
第六個(gè)也是我的小學(xué)同學(xué)，性格也很外向。
第七個(gè)也是我的小學(xué)同學(xué)，很文靜，學(xué)習(xí)很好。
第八個(gè)也是我的小學(xué)同學(xué)，非常文靜，不愛(ài)說(shuō)話。
我們幾個(gè)人，每天一起起床，一起吃飯，一起上學(xué)，一起睡覺(jué)。
我的室友們，我們?cè)谝黄鹈恳惶於己芸鞓?lè)。
初二優(yōu)秀作文12
與媽媽賭氣離家出走的桃竹走在河邊，一邊踢著小石子，一邊埋怨媽媽�？刹涣�，腳下一滑，竟掉進(jìn)了河里。
桃竹意識(shí)到自己不會(huì)游泳，正準(zhǔn)備喊救命，可冰冷的河水爭(zhēng)先恐后地灌進(jìn)了她的氣管，眼前變得模糊一片，很快就沉到了河底。
再醒來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己躺在海邊。迷迷糊糊地，還以為在做夢(mèng)。于是她狠狠地捏了自己的`臉，不禁疼出眼淚，看來(lái)，這不是夢(mèng)。她站起身來(lái)環(huán)顧四周，卻對(duì)上一雙盛滿笑意的眼睛，桃竹被嚇了一跳，可對(duì)方卻開(kāi)始自我介紹:“你好，我叫東陽(yáng)，我是這片海的孩子，你叫什么名字？”“我……我叫桃竹。”她猶豫地打量著眼前的這位陌生人。
她忽然想起東陽(yáng)說(shuō)自己是“這片海的孩子”，這是什么意思？東陽(yáng)似乎看出了她的疑惑，說(shuō):“我爸爸媽媽在我很小很小時(shí)候，再一次出海的時(shí)候遇難了，從此我成了孤兒，從小我就在海邊長(zhǎng)大，對(duì)大海有一種特別的感覺(jué)，就像我的媽媽�！�
桃竹聽(tīng)了，不禁替他感到難過(guò)，沒(méi)有媽媽，難道他不傷心嗎？可事實(shí)證明，他雖然沒(méi)有媽媽，但是依然生活地得很開(kāi)心。他每天早上出海捕魚(yú)；可她卻連網(wǎng)都不會(huì)撒，還險(xiǎn)些掉海里。他會(huì)游泳，就像一條魚(yú)一樣自由自在；可她卻是只旱鴨子，甚至不敢下水。他廚藝了得，做得一手好菜；可她卻什么也不會(huì)，做個(gè)蛋炒飯都能把廚房弄得一團(tuán)糟。
想到東陽(yáng)遇到的種種困難，和自己相比根本就不算什么，何必為了一件小事和媽媽賭氣呢？想到這兒，桃竹眼前一黑，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)她又回到了河邊。輕輕打開(kāi)家門(mén)，媽媽正在做飯，桃竹已經(jīng)準(zhǔn)備好一個(gè)微笑。
懵懵懂懂穿梭在時(shí)光之中，開(kāi)始了一段時(shí)光之旅，她因此而成長(zhǎng)。
初二優(yōu)秀作文13
“當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候，當(dāng)河水不再流，當(dāng)世界萬(wàn)物化為虛有，我還是不能和你分手，不能和你分手，你的笑容是我最大的守候”。還珠格格里的歌《當(dāng)》的最后一句，“你的笑容是我今生最大的守候”，不錯(cuò)，生活是七色板，其中蘊(yùn)含著孤獨(dú)的寂寞，挫折的痛苦，奮斗的艱辛，成功的喜悅，還有那深深的笑容。
記得小時(shí)候婆婆帶我去拜訪親戚，有一位親戚，論輩分我要要叫他大伯。頭一次見(jiàn)大伯，他拉長(zhǎng)著臉，一臉嚴(yán)肅的表情問(wèn)我：“你叫什么名字啊”？我很害怕，便緊張的扯著小手躲在婆婆身后不說(shuō)話。心里想這人咋這么可怕呀！笑都不笑一下，還問(wèn)我叫什么。隨后大家準(zhǔn)備上餐桌吃飯了，他臉上掛著笑咪咪的笑容向我走來(lái)，看著他的笑容我心里沒(méi)有那么害怕了，當(dāng)他離我越來(lái)越近時(shí)，我的心還慢慢的不安地跳著，他走到我身邊說(shuō)：“走，我們?nèi)コ燥垺薄Ｋ业腵手走到桌前，把我抱到了凳子上，自己坐在我旁邊，笑咪咪的邊說(shuō)話邊給我?jiàn)A菜�？粗男�，我心軟似一朵棉花。對(duì)他沒(méi)有了任何防備，我不再害怕了�？粗菭N爛的笑容，我感覺(jué)是那么的溫暖�。�
生活需要笑容，笑容是無(wú)比的力量。老師臉上多了一份笑容，學(xué)生便不那么恐懼，護(hù)士臉上多一份笑容，病人便會(huì)不怕打針的疼痛。自己給自己的一份笑容，便會(huì)信心百倍。像電視劇里微笑百事的陳曉思一樣，每當(dāng)自己心情不好或有困難要面對(duì)時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了”。
初二優(yōu)秀作文14
墨水潑灑在天空上，天色越發(fā)濃重，道路兩旁商店的燈光，像是上帝灑下的鉆石，灑在眼里，卻融不進(jìn)心里。
鑰匙在鎖芯里轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出細(xì)微而清脆的聲響，金屬的涼意毫無(wú)保留地滲進(jìn)皮膚。剛進(jìn)了樓道，就被黑暗吞噬，燈已經(jīng)壞了兩天，也未見(jiàn)有人來(lái)維修，我扶著墻壁，摸黑前進(jìn)，腳步越發(fā)濃重。正思索著，身后一陣響動(dòng)，二樓住戶的門(mén)開(kāi)了，緊接著，二樓那個(gè)男主人費(fèi)力地搬起一張椅子然后小心翼翼地爬上椅子，身子慢慢站直，他取出手電筒，輕輕按下開(kāi)關(guān)，一束光照射在燈泡上，他緩緩將燈泡擰下，握在手中，又從塑料袋里取出一個(gè)新的燈泡，想要安裝上去。
他的兩只手里拿滿了東西，很難騰出一只手，一臉的窘迫，我輕輕嘆了口氣，他也實(shí)在是有心無(wú)力啊。抬頭望向上方狹窄的樓道，不見(jiàn)一絲光亮，仿佛一個(gè)深邃的漩渦，望不到盡頭。我仍是低著頭前進(jìn)，驀地，背后一陣炙熱，迎來(lái)的一大片的暖黃色的光，在這狹窄的樓道里閃耀照射，一種令人窒息的溫暖將我包圍，我瞇著眼望向那個(gè)發(fā)光體，仿佛將要融化了一般。我仔細(xì)端詳著那個(gè)二樓住戶，四十多歲，體型微胖，一件襯衫被水洗得發(fā)白，褲邊上還蹭了些灰塵，可他那雙手卻顯得那么有力，燈光下他那副眼鏡的銀色邊框發(fā)出金屬的`光澤，鬢角早已濕透，額頭上也沁出一層細(xì)密的汗珠，可他的臉卻顯現(xiàn)不出一絲疲憊，停了片刻，他才一點(diǎn)一點(diǎn)挪下椅子，用手敲打著僵直的脖子，臉上露出一絲欣喜。我凝視著那盞燈，忽然覺(jué)得心中隱約有一輪暖日升起，說(shuō)不清的微妙感覺(jué)。
那束燈光像冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖了我的心，成了我心中的那一道陽(yáng)光。
原來(lái)，陽(yáng)光一直在我心中，從未離開(kāi)。
初二優(yōu)秀作文15
我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一個(gè)名副其實(shí)的大人，有自己的生活方式，有自己的'私密空間……這種想法迅速在我小腦瓜里生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。終于有一天，果實(shí)落地了。
“媽，我想和你換位，你當(dāng)來(lái)女兒，我來(lái)當(dāng)媽媽�！庇幸惶�，我終于大著膽子對(duì)媽媽說(shuō)。
“這個(gè)想法不錯(cuò)，那這個(gè)周日你就來(lái)試一天吧！”媽媽沒(méi)有拒絕。
周末的清晨，我揉著惺忪的睡眼到廚房找我的早飯，卻沒(méi)有找到。轉(zhuǎn)念一想，今天可是我和媽媽換位的日子��！于是，我火速洗漱完畢后沖進(jìn)廚房，一看表，還來(lái)得及，拿出兩個(gè)雞蛋，磕碎后進(jìn)行烹制。
7點(diǎn)整，我扯開(kāi)了大嗓門(mén)：“起床啦！”媽媽翻了一個(gè)身，毫無(wú)起床的意思，于是我一把掀開(kāi)被子，媽媽便一骨碌爬了起來(lái)。
餐桌上只有兩個(gè)煎黃了的荷包蛋和兩片面包。媽媽來(lái)吃早飯了，剛咬一口雞蛋便吐了出來(lái)�！皼](méi)熟，這是雞蛋嗎？”“不熟也能吃的，”我百般辯解。
吃完早餐，媽媽就懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視，絲毫沒(méi)有要幫我洗碗的意思。而我呢，刷了碗筷，洗衣服，然后又是買(mǎi)菜、做飯……
晚上6點(diǎn)，換位終于結(jié)束。媽媽感嘆道：要是天天能這樣就好了。可我卻苦著臉回顧這一天的收獲：手上因殺魚(yú)劃開(kāi)了一道口子；燒水時(shí)腳被燙了一個(gè)包；全身上下到處都是污漬……
【初二優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初二優(yōu)秀作文05-06
初二作文優(yōu)秀01-27
初二優(yōu)秀作文01-27
初二優(yōu)秀作文06-19
初二作文優(yōu)秀作文02-02
初二暑假優(yōu)秀的作文11-02
初二暑假優(yōu)秀作文11-03
初二春的優(yōu)秀作文11-05
寫(xiě)景初二優(yōu)秀作文11-07
橋初二優(yōu)秀作文11-12