小學(xué)三年級的作文【匯總6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　一群可愛的孩子

　　如饑似渴地學(xué)習(xí)

　　是你

　　教會我們學(xué)習(xí)

　　教會我們生活

　　漫步校園

　　享受溫暖的陽光

　　呼吸甜甜的空氣

　　遠(yuǎn)處傳來幸福的笑聲

　　——

　　看

　　那里出來一群老師

　　踏實，真摯，和藹

　　我知道

　　他們是一群天使

　　你們教會我許多

　　當(dāng)我為我的失敗感到沮喪時

　　你告訴我

　　失敗是成功之母

　　當(dāng)我為我的考試擔(dān)憂時

　　你告訴我

　　擁有自信才會成功

　　當(dāng)我為我的`成功感到得意時

　　你告訴我

　　驕傲使人落后

　　當(dāng)我想停止學(xué)習(xí)的步伐時

　　你告訴我

　　時間從不等人

　　——

　　謝謝你

　　我真摯的朋友

　　沒有你

　　我不懂科學(xué)

　　沒有你

　　我看不見這繽紛的世界

　　我想告訴整個世界

　　我愛你——我真摯的朋友

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　我的童年是一個讓人琢磨不透的回憶，也是一個很快樂很快樂的回憶，哇哈哈哈，想當(dāng)年，我還只有五歲，那時的我很調(diào)皮，很活潑。

　　有一次，我叫我的哥哥把門上放一杯水，哥哥就問我要干什么，我就沒告訴他，然后我在窗口那里叫我姐姐進(jìn)來告訴我做作業(yè)，門是半開著的，當(dāng)她把門一推開，“啊”，她尖叫了一聲，頭濕了。“哈哈”我就在那邊狂笑，把她氣炸了，這就是我的惡作劇成果。呵呵……

　　還有很多美好的回憶。有一次，我跟我兒時的玩伴咪咪出去溜圈，我牽著它的`繩子（它是一只白毛狗），它帶著我跑，歡樂極了。我們回到家時，它吵著要吃飯，我就拿了骨頭去逗它，它就追著我跑，要吃到骨頭，我就給它了。每天我都給它訓(xùn)練，要它睡就睡，跟握手就握手，可愛極了。它跟著我有兩年了，不知為什么，在一夜之間它走，走向了那天堂的路，我那時很是傷心，我很想念它。過了幾天，我爸爸又帶回來了一條狗，也很可愛，我想這也許就是咪咪的別一個化身吧！我現(xiàn)在跟它很要好，過得很開心，這就是我的童年。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　當(dāng)我來到學(xué)校時，我想起了我在學(xué)校的美好時光。

　　當(dāng)我看見我們班時，我想起了我們的3個主課老師，她們性格個不同，班主任黃老師很關(guān)心我們，語文史老師有時給我們講一些人生道理，英語吳老師很幽默經(jīng)常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們在教室上課時的`樣子，想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣，把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課，我們在下面認(rèn)真地聽著。

　　當(dāng)我走到操場時我仿佛看到當(dāng)年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門上體育課，每個同學(xué)都躍躍欲試。

　　當(dāng)我來到小操場時，我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高，考跳遠(yuǎn)。小操場好像是我們的考試區(qū)一樣。

　　當(dāng)我走到小走到時，我想起了，當(dāng)年和同學(xué)們在走道上嬉戲玩耍。是多么開心�？墒乾F(xiàn)在想一想我很傷心，以為我將離開我的母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！我們有緣再見！

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　我的媽媽很愛我。

　　一天，媽媽帶我去公園玩，媽媽問我你口渴吧？我說：“是啊，媽媽你給我一塊錢吧。”媽媽給了我一塊錢，我就去買了一袋很涼很涼的冰球。我回去了，看見媽媽還在陽光下站著，我趕緊跑過去，給媽媽一個冰球。媽媽說：“我不吃，你吃吧�！蔽艺f：“如果你不吃我就不吃，媽媽，快點(diǎn)吧，再不吃就化了�！眿寢尦粤艘粋�，我也就吃了，我再一次給媽媽的.時候，媽媽卻說她不愛吃，就再也不吃了。

　　我覺得這就是媽媽愛我。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　改革開放30多年以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座新興城市拔地而起，一項項科技成果得到了研發(fā)，一個個大型工程勝利竣工，一家家大型企業(yè)正在迅速成長……華夏兒女“振興中華”的夢想正在成為現(xiàn)實!

　　然而，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：提高全體國民的素質(zhì)，才是一個國家強(qiáng)大的根本前提!

　　可是，當(dāng)今社會上出現(xiàn)了一系列讓人擔(dān)憂的現(xiàn)象：生態(tài)環(huán)境日益惡化，空氣質(zhì)量愈來愈差，食品安全問題愈加嚴(yán)重，鋪張浪費(fèi)屢禁不止，破壞公物現(xiàn)象層出不窮……這一切都讓我感到非常地失望!

　　作為一個五年級的學(xué)生，我對祖國的未來充滿了期待，我常常在心中勾畫者一個個美麗的夢——

　　希望人們能盡自己的所能，充分利用并節(jié)約各項能源;吃飯時，盡量做到光盤，真正做到節(jié)約低碳!

　　希望人們要保護(hù)我們的生存環(huán)境。不隨意破壞環(huán)境，愛護(hù)我們身邊的一草一木，不捕殺野生動物!讓自然界中的'小生靈們能夠自由自在地生活，能夠真正出現(xiàn)“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的和諧景象，不要讓小動物們再流下傷心的眼淚了!

　　希望工業(yè)廢水不要再被任意排放到河流中，讓河流恢復(fù)清澈的面貌，讓魚蝦擁有一個舒適溫暖的家!

　　希望人們不要再濫砍亂伐樹木，讓我們能多種一些樹，收獲一片綠蔭，獻(xiàn)出一份愛，托起明天的希望!

　　希望人們旅游時除了照片，什么都不要帶走，除了腳印，什么都不要留下!

　　希望飯店的餐桌上不要再出現(xiàn)“地溝油”，希望我們都能吃上“放心食品”!

　　……

　　展望明天，我滿懷憧憬，充滿期待，多么希望中國的明天能夠如我想象的那樣美好，希望中華民族能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!

　　愿：我的夢想能早日實現(xiàn)!

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　再見了母校。我們在這里有喜有憂，有笑有淚，如今，我們就要與母校說“再見”了，心中自然有萬分感慨！

　　從我們開學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時候，到現(xiàn)在我們將走出校門的那一刻，好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別，自然舍不得。豎立在門口的大屏幕，白紫相間的'墻頭，綠色的跑道，都會成為回憶。最頂層的五年級是我們的學(xué)習(xí)，生活天地，藍(lán)色的窗簾，粉色底的板報欄，大型的電視機(jī)，磚頭切成的地板，無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

　　快要畢業(yè)了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都?xì)v歷在目。興趣的培養(yǎng)，知識的積淀，嚴(yán)格的訓(xùn)練是我們的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑，別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西，說再見，帶著母校的期許繼續(xù)下一個旅程。再見了，母校祝您青春永駐！

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