【精品】八年級(jí)作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　小豬，你已經(jīng)好久沒(méi)有和我聯(lián)系了。我很想你，還記得我們?cè)谝黄鸬哪俏迥甑娜兆訂幔?/p>

　　一年級(jí)時(shí)，我們剛剛認(rèn)識(shí)，在范老師的指引下好好學(xué)習(xí)天天想上。

　　親愛(ài)，你為何不再理我？

　　哪怕你和我打個(gè)招呼也可以�。�

　　親愛(ài)，我好想你……

　　我們是在五年級(jí)才成為最好的朋友。那是因?yàn)閷W(xué)校的政策，老師不得不把我這個(gè)班長(zhǎng)調(diào)到第一排，你說(shuō)，從最后一排到第一排，班長(zhǎng)，你厲害哦。我好高興。因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的關(guān)系，我沒(méi)有幾個(gè)真心朋友，你卻很友好的和我說(shuō)話。

　　小豬，當(dāng)你改名字之前，叫李丹語(yǔ)，那時(shí)的你，還沒(méi)有小豬這個(gè)雅號(hào)。直到現(xiàn)在，你叫李姝璇。小豬啊，我們都叫你豬圈的，記得嗎？

　　好想再見(jiàn)到你哦。

　　真可惜。

　　本來(lái)我們都在一個(gè)學(xué)校了，還是臨班。你的`爸爸卻因?yàn)槟愕陌嘀魅蚊�聲不好把你轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，從此我們便失去了聯(lián)系。

　　我真的好想你。

　　你呢？小豬。

　　我的小豬呵，你在哪里？

八年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)人的記憶中，總有或多或少關(guān)于童年的記憶。一段一段，像分鏡頭的電影。串起來(lái)，成為片段。

　　外婆家的房子好古老。木板是破舊的黃色，中間混雜著石灰和黃泥。窗戶是木格子，很小的一扇窗，中午有陽(yáng)光才射進(jìn)屋子。外婆不喜歡開(kāi)燈，說(shuō)這樣浪費(fèi)。所以，屋子一到了晚上就黑魆魆的。那時(shí)候外婆養(yǎng)了好多鴨子，天黑前她總一個(gè)人去趕鴨子。寬大的老屋里，剩下我一個(gè)人。我坐在屋子的門檻上，大大的屋子像沒(méi)有盡頭的嘴，要吞噬一切。我不敢轉(zhuǎn)身，小心的呼吸，不敢出聲，躲在門后。外婆找到我，把我抱在懷里，哼著歌哄我睡覺(jué)。很多年了，我一直在努力回憶那首曲子。卻無(wú)論如何也想不起來(lái)。外婆老了，老得路也走不動(dòng)了。她，也忘了這首曲子。

　　外婆家屋后有高高的山，一條清澈的小河，大片大片的稻田，高大的桉樹(shù)槐樹(shù)，茂密的竹林。那里是我童年的天堂。外婆院子里和我一般大的孩子幾乎全是女孩。小敏姐姐是我們這群人中最大的，春天的時(shí)候，她就帶了我們一起去山里摘野花野果。最有趣的是夏天的晚上。我們打了手電筒去竹林里抓螢火蟲(chóng)，然后將它們裝在一個(gè)小瓶子里，然后我會(huì)驕傲地告訴外婆這是我的勝利品。晚上睡覺(jué)的時(shí)候在凄黑的蚊帳里，螢火蟲(chóng)霎時(shí)像一顆顆頑皮的星星從神秘的.大海中逃出來(lái)玩耍。秋天，外婆家后院的竹葉掉了滿地。我們用小鋤頭挖了小灶，撿了廢舊的小盆放在灶上，把竹葉作燃料，煮“菜葉”過(guò)家家。誰(shuí)也沒(méi)有吃過(guò)那菜葉是什么味道，想來(lái)卻有淡淡的清香沁入齒頰。畢竟那可是我們頭一次煮東西。冬天是一個(gè)最討厭的季節(jié)。南方的冬天沒(méi)有北國(guó)那飛揚(yáng)的雪，樹(shù)林里又沒(méi)有生氣，而且再也不能到竹林里煮東西了。小敏姐姐帶了我到外婆家的閣樓里看小人書(shū)，講故事。那時(shí)候小敏姐姐是我最佩服的人，認(rèn)識(shí)那么多字還會(huì)自己寫字，會(huì)講故事會(huì)畫(huà)畫(huà)會(huì)唱歌。

　　模糊了的電影鏡頭。記不起那個(gè)季節(jié)我們?cè)��?jīng)摘過(guò)什么樣的野花，做過(guò)什么樣的游戲，煮過(guò)多少次菜葉，聽(tīng)過(guò)多少小敏姐姐的故事，只記得那時(shí)候的快樂(lè)，孩子天真無(wú)邪的單純。

　　六歲那年我離開(kāi)了外婆家。因?yàn)檫@年我終于要上學(xué)了，終于要去學(xué)那些小敏姐姐會(huì)寫的字會(huì)唱的歌了。學(xué)校里小朋友真多��！有比小敏姐姐寫字好的，有比小敏姐姐唱歌好的，在我小小的眼中，這是一個(gè)多么奇妙的世界！我開(kāi)始有了自己的朋友，老師；開(kāi)始學(xué)會(huì)了寫字寫作文；開(kāi)始學(xué)會(huì)了唱歌跳舞；開(kāi)始學(xué)會(huì)了讀比小敏姐姐講的故事更精彩的故事；開(kāi)始學(xué)會(huì)了驕傲任性；開(kāi)始受到老師的表?yè)P(yáng)批評(píng)；開(kāi)始學(xué)會(huì)慢慢思考；開(kāi)始有了自己的理想；開(kāi)始有了自己想要追求的生活。許多年過(guò)去了，我把童年遺落在身后，把那些單純美好撂在一角。我只顧著自己盲目的追趕，只顧著獨(dú)自快樂(lè)痛苦，站在十字路口迷茫痛苦，不知所措。而這，就意味我想回到童年走失的那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。就像我看天時(shí)，總想看清楚我眼界之外的部分，卻總看不清楚。

　　人生是一篇樂(lè)章，我們的腳步便是一個(gè)個(gè)音階，要在歲月的沙灘上留下清晰的足跡。把走過(guò)的日子一個(gè)一個(gè)鋪開(kāi)，會(huì)有多長(zhǎng)？會(huì)有多少快樂(lè)多少痛苦？會(huì)有多少堅(jiān)強(qiáng)多少脆弱？我們相聚在歲月的湖邊，用生命的經(jīng)歷作為成長(zhǎng)的注釋。

　　我會(huì)把所有美麗和感動(dòng)都夾進(jìn)記憶的扉頁(yè)，好好珍藏。讓動(dòng)人心弦的生命樂(lè)章回旋在屬于我的世界。

八年級(jí)作文 篇3

　　從未想過(guò)，我也會(huì)喜歡上一個(gè)明星，更沒(méi)有想過(guò)，我也會(huì)有深埋心底的偶像，但這一切，似乎是無(wú)法避免的。那年的一天，是我第一次聽(tīng)到他清澈的聲音。我想在手機(jī)里存一些歌曲，大概有一百多首歌曲，但我唯獨(dú)那首歌曲百聽(tīng)不厭，心中充溢著感動(dòng)，這首歌就是胡夏唱的那些年，那時(shí)，我并不了解他是什么樣子，但就是莫名的喜歡聽(tīng)他的.歌聲20xx年12月的一天，我打開(kāi)電視，偶然看了他主演的電影，傷心童話，那是他和劉詩(shī)詩(shī)攜手共演的，那是我第一次見(jiàn)到他帥氣的身影。20xx年的一天，最近開(kāi)始看音樂(lè)臺(tái)的我打開(kāi)電視機(jī)，我看到了他的唱跳結(jié)合傻瓜探戈，我又更了解他了如今，我們家有了一臺(tái)電腦，我想起了他，我又開(kāi)始深入了解他的一切，他，是超級(jí)星光大道的年度總冠軍，他是廣東南寧人。他在成為歌星的路上，誰(shuí)曾想，他走得有多艱辛�？闯�級(jí)星光大道上，忍受著重感冒的病痛，仍然堅(jiān)持比賽的他，是個(gè)朦朧中稍帶羞澀的大男孩，他在傷心童話中，成功演繹了劉同這一復(fù)雜角色，這得經(jīng)過(guò)多大的磨煉。前幾個(gè)月，他日夜忙碌，傷到了自己的腰，即便這樣他仍不忘歌唱，又為四大名捕2深情演唱放下，他再度人氣高漲；最近，國(guó)劇盛典上他與郁可唯深情演唱讓夢(mèng)冬眠。胡夏，謝謝你讓我懂得了堅(jiān)持，我見(jiàn)永遠(yuǎn)支持你，夏夏。

八年級(jí)作文 篇4

　　今晚班主任批評(píng)了我們。

　　事情的發(fā)生是因?yàn)槲覀儼嗌系淖咦x生要住校（學(xué)校規(guī)定走讀生不住校不給上早晚自習(xí)）。分床時(shí)大家都不愿意和他人睡在一起，都想自己睡一張床，使走讀生無(wú)床可睡，老師安排也不行，還說(shuō)“混合宿舍才幾個(gè)人為什么不讓他們?nèi)ツ膬�？”老師說(shuō)“他們是我們班的.就要睡在我們班的主宿舍�！彼麄冇终f(shuō)“一個(gè)宿舍住那麼多人下個(gè)月我不住了！”吵了一段時(shí)間后，他們被老師拉到門外面站著了。

　　隨后老師又批評(píng)了我們：“我們不要在生活上不讓人，那張床又不是你的，兩個(gè)人睡一張床你就斤斤計(jì)較，那你不能把那股斤斤計(jì)較的勁用在學(xué)習(xí)上嗎？在學(xué)習(xí)上互不相讓最起碼還能取得好成績(jī)，在生活上互不相讓有什么用呢？”……

　　老師給我們上了一節(jié)政治課，雖然有的學(xué)生聽(tīng)得不耐煩了，但是我相信他們多少都聽(tīng)懂了。

　　老師批評(píng)的不是那一個(gè)人，而是一個(gè)班。

八年級(jí)作文 篇5

　　自由與管教是一對(duì)冤家，一見(jiàn)面就眼紅。這天，他倆又碰頭了。

　　自由：“我說(shuō)管教啊，你整天板著臉干嘛？對(duì)人那么嚴(yán)肅，什么都插手，限制別人，真是的。”

　　管教：“限制別人怎么了！這不也是一種教導(dǎo)嘛！哪像你這自由狂，讓人隨心所欲，弄得社會(huì)不得安寧�！�

　　自由：“你怎么說(shuō)話的，我怎么狂了，你可別忘了，人類現(xiàn)在追求的是什么。不就是我——自由嗎？”

　　管教：“哼，追求你，真是自不量力，說(shuō)的比唱的還好聽(tīng)，如果人類完全追求你，時(shí)間豈不亂了套？”

　　自由：“你只顧評(píng)價(jià)別人，也不為自己想想，你有多大能耐�？蓜e得意太早了，你可能好不知道吧！現(xiàn)在的學(xué)生最恨你了，你限制了他們的自由。而我備受青瞇，他們真正渴求的就是我的出現(xiàn)呢！”

　　管教：“人沒(méi)有絕對(duì)的`自由，學(xué)生們只是暫時(shí)地寵愛(ài)你而已，他們現(xiàn)在的眼光短淺，只看到了你華麗的外表，而沒(méi)有看到你空虛的內(nèi)心，如果他們擁有了你，就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)走上不歸路，你怎么忍心讓他們走這條路呢？”

　　自由：“那又怎么樣，人活在世上不就是圖瀟灑走一回嘛。那些小家伙有了我可以壯膽，這更可以表現(xiàn)出‘有志不在年高’哩！”

　　管教：“‘有志不在年高’的真正含義是這樣的嗎？他們需要積極的思想促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，而不是你所理解的不受約束�！�

　　自由：“你聽(tīng)過(guò)‘勝者為王，敗者為寇’吧！到時(shí)候，擁有我的人成為勝利者，他們成為統(tǒng)治者，擁有世界的一切，就會(huì)更加用帶我了。”

　　管教：“你那些‘名言’已經(jīng)行不通了，現(xiàn)在是法制社會(huì)，國(guó)家所制定的法律就是規(guī)范人們言行的，誰(shuí)也不可違抗。你還是認(rèn)輸吧！”

　　自由：“��！你說(shuō)的可都是真的嗎？看來(lái)，我也只好暫時(shí)讓步了。不過(guò)，等到人們掌握足夠的知識(shí)后，我會(huì)隨時(shí)降臨到然間的�！�

　　這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，卻也引人深思。

八年級(jí)作文 篇6

　　從小到大，我有很多朋友，每一個(gè)都很隨和，友好。但若能有個(gè)死黨，就很在幸運(yùn)不過(guò)的事。我至今還記得我的她。我的第一個(gè)死黨王一凡。

　　我們都是五年級(jí)來(lái)到這里的。由于對(duì)這所學(xué)校有著同樣的陌生我們漸漸地走到了一起。

　　漸漸的我們發(fā)現(xiàn)我們會(huì)哦多地方都十分相似不論處事態(tài)度、興趣愛(ài)好連相貌都有些像的有些同學(xué)問(wèn)我們是否從前就是好朋友，我們重視笑著搖搖頭，但我們的心里彼此都明白，這叫緣分吧我們相互信任著心里的小秘密偶會(huì)給對(duì)方說(shuō)說(shuō)并確定消息不會(huì)走漏因?yàn)橹�道哦這個(gè)秘密的只有她��！我們都這么想著。

　　我們漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)沉默的對(duì)方的'心底也有渴望逆行的時(shí)候。于是經(jīng)常會(huì)有兩個(gè)手拿著傘卻不打的怪人在雨天奔跑有人會(huì)問(wèn)我們“你們你們沒(méi)有鬧過(guò)矛盾么”“有啊很少”。“都是誰(shuí)先道歉呢？”“我！”我們會(huì)異口同聲的說(shuō)爭(zhēng)著表、示自己的誠(chéng)意其實(shí)誰(shuí)也不知道因?yàn)槎际鞘�分鐘氣都消了�?/p>

　　我親愛(ài)的朋友我大度、認(rèn)真、刻苦的朋友，愿你我雖不在同一所校，但這份難得的友誼一直到天荒地老。

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