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      五年級第一單元優(yōu)秀作文精彩

      時(shí)間:2024-04-06 09:10:06 五年級 我要投稿
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      五年級第一單元優(yōu)秀作文精彩

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級第一單元優(yōu)秀作文精彩,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級第一單元優(yōu)秀作文精彩

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        夜深了,周圍很靜。

        停車場里的悄悄話又開始了。

        綠貨柜車說:“人類少不了我,因?yàn)槲易顝?qiáng)大。一次可以運(yùn)四五十噸貨物!

        “要說最強(qiáng)大的應(yīng)該是我”,白私家車反駁道:“我天天送主人的小孩去上校,小孩是民族的希望!

        “我最強(qiáng)大,因?yàn)槊刻煳叶荚诠ぷ鞫齻(gè)小時(shí),日夜不停地轉(zhuǎn)運(yùn),換了你們行嗎?”綠的士自大地說。

        紅摩托車立即接過話柄:“我最強(qiáng),你們也許沒看過電視吧,我的兄弟能在鋼絲上表演,你們行嗎?”

        黑自行車自豪地說:“四十年前,四十年前,我們鳳凰牌自行車那可是威風(fēng)八面啦!”

        “我最強(qiáng)!”“我最強(qiáng)!”“我才是最強(qiáng)的!”……他們爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。

        早已報(bào)廢的.老爺車被他們的爭論吵醒了,喘著氣說:“拜托大家別……別……吵了。我們都是人類的交通工具,都為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。至于誰強(qiáng)誰弱都不重要,重要的是如何在自己的崗位上為人類作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        聽完了老爺車的話,大家都臉紅了,慚愧地低下了頭。頓時(shí),停車場又恢復(fù)了平靜。

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      同學(xué):

        你好!

        看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫張潤,是北京市梧桐小學(xué)五年級的學(xué)生。

        我的愛好是畫畫,在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的'話我一定會把它畫下來的,不方便我會把它記憶在我的腦海里,回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么?

        我長這么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們北京吧!我們北京是中國的首都,相信你也一定知道吧!北京的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^了,這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說。

        看!我都忘了,我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動,希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對社會和個(gè)人有用的事情。

        好了,就這樣,希望你能回信并能開展我們的活動!

        祝你

        學(xué)習(xí)進(jìn)步

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        我家門口那片草地上,有一棵小梨樹。它一直站在那,一陣風(fēng)吹過,它那一片片嫩綠的葉子隨風(fēng)飄動,猶如一位威風(fēng)凜凜的大將軍。

        春天,白雪融化變成了雪水,滋潤萬物。梨樹充分吸收著雪水,獲得養(yǎng)分,不久那嫩綠的葉芽從樹枝間冒了出來,在陽光的照耀下,那一把把利劍上的雨露猶如一顆顆晶瑩剔透的水晶,還發(fā)出那么奪目的亮光。

        夏天,梨樹已經(jīng)長出了深綠色的葉子,那一朵朵雪白花兒,如同是下過雪一樣,一片片潔白的雪花落在那深綠色的葉片上,小花的中間那金黃色的`花蕊,像誘人的黃色寶石。

        秋天,在早秋的時(shí)候,梨樹便結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí),高高地掛在枝頭,可它又和蘋果,桃子,桔子不一樣,它把那綠色的果實(shí)放在綠葉間,不仔細(xì)根本看不出來。不想蘋果那樣把自己“涂”上很顯眼的顏色,等人把他摘走。

        冬天,梨樹的綠葉和果實(shí)都沒有了,可它那一根根細(xì)如鐵棒的枝干,還在那寒冷的風(fēng)雪中傲然挺立著。

        梨樹身上這種無私奉獻(xiàn),樸實(shí)無華,謙虛的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

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      同學(xué):

        你好!

        近來的學(xué)習(xí)還好嗎?身體健康嗎?我是你的網(wǎng)友“快樂小子”這次我給你寫信是因?yàn)閷W(xué)校正在開展手拉手活動。

        手拉手活動是學(xué)校為了讓我們與遠(yuǎn)方的小朋友交上朋友來增強(qiáng)交友能力,增加知識面。經(jīng)過我們小組的激烈討論,我們對手拉手活動提出了一些建議。

        1、通過書信發(fā)電子郵件等方式增強(qiáng)交流

        2、通過互訪來體驗(yàn)對方的'家庭生活與學(xué)習(xí)生活并提出可行的建議

        3、每學(xué)期開展一次學(xué);ピL,來交流經(jīng)驗(yàn)

        如果你對此還有好的建議請回信告訴我,我的學(xué)校在資中,資中的風(fēng)景可漂亮了,有重龍山、白云山、白云湖,最漂亮的要數(shù)圣靈山大溶洞了。

        昨天我剛?cè)ミ^,那個(gè)溶洞可大了,離地面有四百多米深呢!一共有四層,我們走了兩個(gè)多小時(shí)都沒有走完,里面有許多千奇百怪的鐘乳石,還有一條清澈的地下陰河呢!里面還有很多小魚小蝦,希望你有機(jī)會能來玩!

        祝:

        身體健康,萬事如意

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