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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-04-05 15:41:59 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)的作文實(shí)用(9篇)

        在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      五年級(jí)的作文實(shí)用(9篇)

      五年級(jí)的作文 篇1

        前年暑假,我參加了警校夏令營(yíng),那一次,我既付出了汗水,也得到了掌聲。

        警校的六天生活,成為了我人生中最艱苦的一個(gè)星期。

        警校生活很累,每天六點(diǎn)半就要起床,起床后就開(kāi)始了一天的訓(xùn)練。在吃早飯之前,先要晨跑和熱身,剛一出寢室,就要集合去跑步,大家都還睡眼朦朧之時(shí),就要一下子跑一千二百米,跑慢了還要罰跑。跑好步,就到了熱身環(huán)節(jié),熱身,聽(tīng)起來(lái)很輕松,實(shí)際卻很兇慘,經(jīng)常是模仿烏龜爬一百米到食堂吃早飯,吃好飯,就是一天殘酷的訓(xùn)練,隊(duì)員們?cè)谌氖鹊膱?chǎng)館里訓(xùn)練,個(gè)個(gè)都滿頭大汗,可是不敢吭一聲,因?yàn)楹蠊皇潜唤叹氉峋褪窃谥笁喊迳献鲆话賯(gè)俯臥撐。

        警校的伙食很差,天天都是同幾樣菜,而且有一些味道像變質(zhì)了,很難吃。吃飯也是有規(guī)定的:飯前先背《憫農(nóng)》;飯菜必須吃完。同時(shí),這也是教練訓(xùn)人的'時(shí)間,表現(xiàn)不好的,就蹲在墻角,不準(zhǔn)吃飯。

        總而言之,警校的教練們想出了各種方法對(duì)待我們,讓我們生不如死,受盡折磨,流盡了汗水、淚水,流下了一滴又一滴鮮紅的血。

        雖然很累很苦,但是一切汗水都是有回報(bào)的,我們?cè)趪?yán)格的環(huán)境下脫離了娃娃氣,更加頑強(qiáng),更加剛毅,更能吃苦,更能自理。在第六天畢業(yè)典禮時(shí),我們每一個(gè)人都得到了應(yīng)有的回報(bào):“一片經(jīng)久不息的掌聲!

        那次警校之行,讓我的心中綻放了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花,讓我知道:困難總會(huì)熬過(guò),掌聲總會(huì)響起。

        那片掌聲,是我用汗水換來(lái)的,它會(huì)一直在我心中保留!

      五年級(jí)的作文 篇2

        “三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!闭l(shuí)來(lái)把這句詩(shī)的意思解釋一下?老師在臺(tái)上眉飛色舞地講著。

        前排的同學(xué)的臉濺滿了口水,臉上那讓人捉摸不清的表情讓人哭笑不得?捎值醚b出一副如饑似渴學(xué)習(xí)的樣子,望著他們的樣子,我捧腹大筆在,眼淚都快笑出來(lái)了。

        突然廣播里說(shuō)道:“請(qǐng)所有老師去報(bào)告廳開(kāi)會(huì)!崩蠋煵贾梦覀冏粤(xí),便急匆匆走了。

        這下可把我們樂(lè)壞了,老師前腳剛走,我們班上那些調(diào)皮的男生就不安全了。有的好像十幾年都沒(méi)睡覺(jué),仰頭便睡著了,怎么也叫不醒,不知做了什么好夢(mèng),竟流出了口水;有的在和同桌竊竊私語(yǔ),不時(shí)發(fā)出“哈哈”的笑聲;還有的站起來(lái)與前排同學(xué)談?wù)撟钚滦侣,把肚子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,生怕漏掉了什么重要信息;至于我嘛則坐在位上看著漫畫(huà),時(shí)不時(shí)被書(shū)中幽默風(fēng)趣的'情節(jié)逗得開(kāi)懷大笑。

        不一會(huì)兒班上的男生炸開(kāi)了花,他們一個(gè)勁地追逐打鬧,不時(shí)和面而來(lái)的同學(xué)撞個(gè)滿懷。最有的是我們班的小軍,像個(gè)老鼠一樣竄來(lái)竄去。還惹別的同學(xué),連一向好脾氣的我也想要扁他一頓。

        只見(jiàn)他把頭探出窗外,滿臉緊張地說(shuō):“不好了,老師來(lái)了!”同學(xué)們一聽(tīng)連忙跑到座位上,有的拿書(shū)裝作認(rèn)真讀的樣子,卻把書(shū)拿反了;有的跑得太急摔到了地上。小軍見(jiàn)了“哈哈”大笑。幾們調(diào)皮的同學(xué)看出了小軍的詭計(jì),竟揚(yáng)言要揍扁他,小軍見(jiàn)情況不妙立刻“作揖求饒”才躲過(guò)了一劫。

        不知過(guò)了多久,又聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“老師來(lái)了!”這下同學(xué)們誰(shuí)也不信,在位上蹺起二郎腿,有說(shuō)有笑。這時(shí)門(mén)被打開(kāi)了,迎面而來(lái)的則是老師鐵青的臉,暴跳如雷地吼道:“今天把課文抄2遍!蓖炅耍以谛睦锬f(shuō)道。

        撞槍口上了,我們只好乖乖抄課文了。

        哎!早知今日,何必當(dāng)初!

      五年級(jí)的作文 篇3

        五(2)班出了大新聞,同學(xué)們議論紛紛。原來(lái),球球和溜溜今天居然沒(méi)來(lái)上學(xué)。

        這是怎么回事呢,原來(lái)球球和溜溜今天早上在花園里玩的時(shí)候還帶上了攝影機(jī)。就在打開(kāi)攝影機(jī)盒的一瞬間,溜溜驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的攝影機(jī)盒里居然有一個(gè)精致的小木盒。球球一看,頓時(shí)好奇心發(fā)作,立刻說(shuō)道:“快打開(kāi)看看里面有些什么!”溜溜點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕打開(kāi)木盒,眼前的景象頓時(shí)令她目瞪口呆。原來(lái),小木盒裝的是一股白色的光。這股白色的光一閃,溜溜球球頓時(shí)趕到恐懼極了。他們急速移動(dòng)著,溜溜嚇得大聲尖叫,聲音足足有一百分貝。而球球卻顯得十分淡定,一聲不吭。溜溜扭頭一看,球球居然直接被嚇暈了。

        等到他們停止,再看周?chē)谷皇且黄粞。溜溜和球球坐在一個(gè)氣派大游輪的甲板上,游輪“嘟嘟”想著,大概剛開(kāi)航不久。球球這才緩過(guò)勁來(lái),好似大病初愈一般,連腿都嚇軟了。“球球,咱們現(xiàn)在在游輪上啊。”溜溜警惕地看著四周說(shuō)道。“是啊!鼻蚯蜣D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,也摸著腦袋說(shuō)道,“總覺(jué)得這里有點(diǎn)恐怖。”話音剛落,從深不見(jiàn)底蔚藍(lán)的海底突然沖出來(lái)了一只大鯊魚(yú)。

        “啊,居然有鯊魚(yú)!”溜溜大喊一聲,跑到了甲板的中間。船上還有其他的乘客,聽(tīng)到溜溜的尖叫,全都躲在自己的房間里瑟瑟發(fā)抖。這條大白鯊倒是興趣多多,在海里跳來(lái)跳去,絲毫不顧忌心臟病快要發(fā)作的球球。突然,大白鯊張開(kāi)了血盆大口,一下躍出了海面。“。 绷锪镌俅未舐暭饨,球球差點(diǎn)再次被嚇暈。他們趕緊跑到了一個(gè)房間里。這個(gè)房間正好沒(méi)有人,球球坐在床上大口喘氣,心說(shuō):“我怎么這么倒霉啊,來(lái)到了這個(gè)游輪上。老天啊,我會(huì)不會(huì)英年早逝啊!绷锪锔鼊e說(shuō)了,拿起一瓶水就喝。

        幾個(gè)小時(shí)后,游輪上發(fā)出了廣播,原來(lái)是游輪到岸了。“你們好,游輪上的乘客們。我們已經(jīng)到了逗你玩景區(qū),歡迎去參觀。”溜溜和球球搞不懂是怎么回事,沒(méi)辦法,只好跟著人流一起下了游輪。一下去,沒(méi)走幾步路就看到了“逗你玩景區(qū)”。這里有一片很大的竹林,許多游客都在參觀。這里的'竹子翠綠翠綠的,好似翡翠一般。溜溜貪婪地看著竹子,心說(shuō):“估計(jì)整一根能賣(mài)不少錢(qián)呢!边@片大竹林在陽(yáng)光的照耀下顯得美麗極了。

        球球和溜溜也顧不得自己是在“逃難”了,在竹林里歡快地玩起了游戲。捉迷藏在這里玩太好了,躲在密密麻麻的竹子中,可是很難被發(fā)現(xiàn)的哦。因此溜溜球球玩的不亦樂(lè)乎。玩著玩著,他們突然發(fā)現(xiàn)自己的面前又出現(xiàn)了一個(gè)打開(kāi)的小木盒。木盒里的白光一照兩個(gè)人,他們就又經(jīng)歷了一次時(shí)空穿越。沒(méi)多久,兩個(gè)人就魂歸原位,仍然在花園中。不過(guò)看時(shí)間,才過(guò)去了一個(gè)小時(shí)!鞍“““!”溜溜突然大喊一聲!霸趺戳?”球球問(wèn)。“上學(xué)要遲到了,快跑。 薄皩(duì)呀!”

        兩個(gè)人加快速度,一瞬間就來(lái)到了學(xué)校。他們說(shuō),會(huì)永遠(yuǎn)記住這次難忘的旅行。

      五年級(jí)的作文 篇4

        孩子們參加完班內(nèi)競(jìng)選和學(xué)校競(jìng)選后,我覺(jué)得這些學(xué)生親身經(jīng)歷的事情以及在競(jìng)選過(guò)程中自己的感受、想法應(yīng)該讓孩子記錄下來(lái),就讓孩子在晚上完成一篇日記。別說(shuō),孩子們寫(xiě)得還真精彩!我看著笑著,為孩子們的真情流露而開(kāi)心!但當(dāng)我看到其中然然(就是參加了班內(nèi)競(jìng)選卻沒(méi)有參加學(xué)校競(jìng)選的小女孩)的文章后,心情卻沉重起來(lái)!不知道該怎樣勸慰這個(gè)心思敏感卻又受傷的心靈!在然然的文章中,前面的內(nèi)容寫(xiě)得明媚燦爛,對(duì)其他表現(xiàn)好的同學(xué)贊美有加!但最后一段卻筆鋒陡轉(zhuǎn),流露出無(wú)盡的傷心和失落,最后一段是這樣寫(xiě)的:

        苗老師最終讓寧寧、葉子、碩碩、小鵬去參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選!我傷心欲絕!失落,還有那種說(shuō)不出的痛!我不明白我為何會(huì)落選,大方我做到了,自信我做到了,連聲音洪亮我也做到了!可到底為什么?為什么?我知道,這次的機(jī)會(huì)失去就不會(huì)再有了!我太傷心了!

        孩子的真情流露令我陷入了深深的思索中:我認(rèn)為我是絕對(duì)公平、公正,沒(méi)有任何偏私的,而且競(jìng)選結(jié)果也是在同學(xué)們的推選、舉薦下產(chǎn)生的。但我卻對(duì)這個(gè)小姑娘充滿了無(wú)窮的內(nèi)疚和抱歉!我不能告訴孩子:你就是第五名,你和第四名就差那么一點(diǎn)點(diǎn),但這一點(diǎn)點(diǎn)就是距離,就是你和其他同學(xué)的差別。那樣太殘忍了!但我同時(shí)又在思索,在整個(gè)競(jìng)選的過(guò)程中,我怎樣做才會(huì)避免讓孩子產(chǎn)生這種委屈而又痛苦的情緒呢?怎樣做才能讓自己不對(duì)孩子產(chǎn)生抱歉這種情緒呢?

        在聽(tīng)了其他老師介紹自己班里競(jìng)選的妙招后,我知道了自己所犯的'錯(cuò)誤!雖然我自以為自己是公正的:我給每位同學(xué)打了分,并公之于眾。但這個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)自于我一個(gè)人,缺乏了監(jiān)督,也忽視了全班同學(xué)的主人翁意識(shí)!我并沒(méi)有把選舉權(quán)和自主權(quán)交給孩子,出了力卻又落了埋怨,在這場(chǎng)競(jìng)選中,我扮演了一個(gè)剝奪了孩子權(quán)利的角色!如果我當(dāng)時(shí)能夠這樣做:

        1、讓全班同學(xué)共同投票,選出最優(yōu)秀的四名同學(xué)參加學(xué)校的競(jìng)選;

        2、讓參加競(jìng)選的四位同學(xué)互相品評(píng),指出對(duì)方的不足以及努力的方向;

        這樣做,不僅體現(xiàn)了學(xué)生的主人翁意識(shí),更重要的是讓落選的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己和別人的差距,從而找到前行的動(dòng)力,而我也能從抱歉與愧疚的泥沼中解脫出來(lái)!但世界上沒(méi)有如果,我,只能對(duì)可愛(ài)的然然說(shuō)抱歉,抱歉給她的心靈帶來(lái)了傷痛!但我想,傷痛也是一種成長(zhǎng)!現(xiàn)在,我也在痛苦的反思中成長(zhǎng)著!

      五年級(jí)的作文 篇5

        7月31日是我最期待的一天,你們猜這是為什么嗎?那是我的生日。每年的這一天,我們一家人總會(huì)聚在一起開(kāi)開(kāi)心心的?山衲晡液团Mㄉ绲膸讉(gè)小記者一起來(lái)了深圳,所以我不在家,也不在爸媽的身邊,怎么辦呢?我的心里有一點(diǎn)擔(dān)心。

        早晨,我在吃早飯時(shí),毛敏之悄悄地附在我的耳邊說(shuō):“今天晚上,我給你買(mǎi)個(gè)喜羊羊的蛋糕!薄爸x謝你!”我不好意思的說(shuō),心里卻美滋滋的',收到第一份祝福。接著麗麗姐姐走過(guò)來(lái)跟大家說(shuō),今天是汪文琪的生日,等晚上我們一起為她開(kāi)個(gè)生日party。真是一個(gè)好消息,我頓時(shí)充滿了期待。就連今天的活動(dòng)好像也是專門(mén)為我準(zhǔn)備的,我們竟然在游樂(lè)園里玩了一整天。

        晚上,我們洗完澡就不約而同地來(lái)到了麗麗姐姐的房間準(zhǔn)備生日party。麗麗姐姐買(mǎi)來(lái)了精制的芝士蛋糕、香蕉和一些零食。我和姜晨逸一起擺蠟燭,另外三個(gè)一起去借打火機(jī)。我們把蠟燭整整齊齊插在蛋糕的周?chē),點(diǎn)上火。小伙伴一起給我唱起了生日快樂(lè)歌:祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)………我在美好的祝愿聲中閉上眼睛許下了我的生日愿望。睜開(kāi)眼睛后,我們就立刻數(shù):“三二一!”大家一起把蠟燭吹滅了。麗麗姐姐還給我們拍了mv。我拿起刀把蛋糕切成了六份,每人一塊,分給大家。我們一邊吃蛋糕,一邊看電影,有說(shuō)有笑。《森林戰(zhàn)士》這部電影很搞笑,我們幾個(gè)笑得人仰馬翻,連肚子都笑痛了。我們就這樣直到晚上十一點(diǎn)半才戀戀不舍地離開(kāi)。

        這是我第一次在外面過(guò)生日,也是第一次由朋友為我過(guò)的生日,我愛(ài)你麗麗姐姐!我愛(ài)你們小伙伴們!我愛(ài)這次與眾不同的生日。

      五年級(jí)的作文 篇6

        陸亞萍是我媽媽單位的董事長(zhǎng),她當(dāng)選中國(guó)改革開(kāi)放30周年十大女性改革新聞人物。30年前,一位地地道道的農(nóng)家女,憑借一把剪刀,一根尺子和一臺(tái)縫紉機(jī),用一輛舊自行車(chē)馱著親手縫制的`服裝披星戴月,櫛風(fēng)沐雨,走上坎坷而充滿期望的經(jīng)商之路,從此和各種布料服裝結(jié)下了一生之緣……這個(gè)人不是別人,她就是陸亞萍。

        在我國(guó)改革開(kāi)放30周年進(jìn)程中她從農(nóng)家女打拼成被譽(yù)為中國(guó)花布大王的浙江中國(guó)輕放城數(shù)萬(wàn)個(gè)單位中頭號(hào)布商。后又涉足家紡和百貨零售行業(yè),成為中國(guó)家紡業(yè)的領(lǐng)軍人物和引領(lǐng)南通業(yè)界潮頭的商業(yè)航母。她是改革開(kāi)放30年成果中的一個(gè)杰出典型。陸亞萍是中國(guó)婦女界一顆耀眼的明星,惟一兩次躋身中國(guó)十大經(jīng)濟(jì)女性行列,被授予全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù),當(dāng)選全國(guó)人大代表,被列為江蘇精神重大宣傳典型。

        這就是我向大家介紹的精神超女——陸亞萍。

      五年級(jí)的作文 篇7

        那一個(gè)涼爽的秋天,那一個(gè)肯定的眼神,給我?guī)?lái)無(wú)盡的暖意,讓我擁有足夠的勇氣站上那個(gè)舞臺(tái),不再畏懼。

        還記得那是舞蹈班舉行的一次表演,雖然在此之前,我與同學(xué)們已近進(jìn)行了幾個(gè)月的練習(xí),但當(dāng)我真正面對(duì)這個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候,我竟感到了一絲膽怯,看著舞臺(tái)上閃爍的燈光,聽(tīng)著舞臺(tái)下嘈雜的'聲音,不安的心情漸漸涌上心頭,看著一個(gè)接著一個(gè)的節(jié)目被出色地完成,我們的節(jié)目很快便開(kāi)始了,我拖著兩條灌了鉛般的腿,拿著似乎有千斤重的道具,慢吞吞的走上舞臺(tái),秋風(fēng)一陣陣的吹過(guò),給人們帶來(lái)些許涼意,而我卻早已是汗流浹背,汗水一滴一滴的從額頭上滾落,我的手心里也滿是緊張的汗水,看著臺(tái)下的人上人海,我的腦海中早已一片空白。

        音樂(lè)聲響起,我們隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),在音樂(lè)的海洋中,我漸漸放下心來(lái),卻突然在一霎那間丟失了記憶,糟了!忘記動(dòng)作了!我心中暗叫不好,看著臺(tái)下觀眾疑問(wèn)的眼神,我的臉漲得通紅,恨不得馬上下臺(tái)找個(gè)地方躲起來(lái)。

        正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候,我看見(jiàn)了媽媽在臺(tái)下看著我,她對(duì)我微笑著,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛里是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。

        那一刻,一股暖流涌進(jìn)我的身體,我像是被灌輸了能量,突然間充滿了能量,我忘記了先前的失誤,上臺(tái)前的膽怯,腦海中只記得媽媽對(duì)我肯定的眼神,舞畢,我深深的鞠了一個(gè)躬,我聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下響起的掌聲,我笑了,因?yàn)槲易龅搅恕?/p>

        我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)眼神,那個(gè)讓我充滿了信心的肯定的眼神。

      五年級(jí)的作文 篇8

        春節(jié)到了,新的一年又來(lái)了。在這一年中,我們觀賞“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的美麗景色;體會(huì)“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”的習(xí)俗;感受“聽(tīng)***爆竹童心在,看換桃符老興偏”的樂(lè)趣。這些都是過(guò)年的味道,讓我們一起開(kāi)心過(guò)大年吧。!

        回到老家的一天早晨,我從睡夢(mèng)中被吵醒了。聽(tīng)到屋外不時(shí)傳來(lái)的腳步聲和說(shuō)話聲,突然想起今天是大年三十,大家一定在準(zhǔn)備新年年夜飯?觳阶叱鑫葑右豢矗腥硕荚诟苫。有的'布置桌椅,有的搬運(yùn)食材,有的在試穿新衣服,還有的在打電話邀請(qǐng)親朋好友來(lái)做客。每個(gè)人都喜氣洋洋,井然有序的忙碌著。

        到了中午,整個(gè)村子都像活了一樣,更加熱鬧。每家每戶都開(kāi)始放鞭炮,貼對(duì)聯(lián)。震耳欲聾的爆竹聲回蕩著人們的開(kāi)心和興奮,每個(gè)人都在歡祝新年的來(lái)到。大人們臉上露出快樂(lè)的笑容,互相祝福。孩子們更是歡欣雀躍,在一旁打鬧玩耍?吹竭@樣的景象,我不禁想起“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的詩(shī)句,真是熱鬧非凡!

        晚上,親戚們都到齊了,飯菜也做好了,紅紅火火的年夜飯終于要開(kāi)始了。正當(dāng)我急不可耐地去夾菜時(shí),媽媽突然叫住我說(shuō):“小饞貓,別著急,先讓長(zhǎng)輩講賀詞和起筷后才能吃呦”。我只好忍住食欲等老人家給大家發(fā)祝福。等到正式開(kāi)飯,我們都迫不及待地?fù)尦源蟛汀<?xì)細(xì)品味著美食,大家臉上都徜徉著幸福的笑容。外婆還特地給我準(zhǔn)備了一個(gè)大紅包。

        “歡樂(lè)過(guò)新年,煙花燦九天”。年味永遠(yuǎn)都是最美好的記憶。

      五年級(jí)的作文 篇9

        我家除了有“權(quán)威”(詳見(jiàn)《我家的“權(quán)威”》),還有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)卻有點(diǎn)調(diào)皮的小寶貝,下面我就來(lái)向大家介紹一下我家的“寶貝”吧!

        我家的寶貝叫張欣楊,只有四周歲。不認(rèn)識(shí)的人都會(huì)以為我們是親姐妹——我叫張昕逸,她叫張欣楊,其實(shí)她是小舅家的孩子。可如果我有這么一個(gè)妹妹,我也許會(huì)“崩潰”的!下面就來(lái)向大家全面的介紹一下寶貝吧!

        寶貝的外貌

        其實(shí),寶貝還是很漂亮的:彎彎的眉毛,月牙兒一般;一對(duì)水汪汪的大眼睛,總是好奇的打量著周?chē)囊磺校痪傻谋亲酉旅,有一張紅櫻桃似的小嘴,一笑就會(huì)露出幾顆潔白的小牙和一對(duì)酒窩。不過(guò),這樣的“寶貝”可不是“乖乖女”,她瘋起來(lái)會(huì)比誰(shuí)都瘋呢……

        寶貝的淘氣

        說(shuō)起寶貝的淘氣,連我都不得不尊稱她一聲“大師”(其實(shí)我小時(shí)候很淘的)

        丫蛋兒(寶貝的小名)總愛(ài)追著我,找我玩。可我一跟她玩兒,我們大概就得打一架——我們兩個(gè)互不相讓,有時(shí)因?yàn)橐桓鲀,有時(shí)是一個(gè)彼此都喜歡的小玩意兒。你們不會(huì)覺(jué)得我很沒(méi)出息吧?嘻嘻,下面讓你們看看這幾件事吧。

        one:一次,丫蛋兒一直追著我,和我一起玩。我正在看書(shū),不太想和她玩。她就使勁渾身解數(shù):作揖呀,謝謝呀,把她剛得到的糖果塞到我手里……我看到她這么討好我,便撲哧一下樂(lè)了,就答應(yīng)了。她高興得直蹦高。玩了一會(huì)兒,我想自己看一會(huì)書(shū),她還一直追著我,我陷入進(jìn)退兩難的境界里。還好大姥姥把丫蛋兒領(lǐng)出去玩兒了,才解了我的圍。

        我便立刻做好了退避三舍的準(zhǔn)備——自己到姥姥家的小屋里(小屋的門(mén)關(guān)不上)找一根繩子把門(mén)系上,自己躲在小屋里面,看起了書(shū)。

        丫蛋兒回來(lái)了,看見(jiàn)我在小屋里,便推門(mén)想進(jìn)來(lái),可是她無(wú)論如何也進(jìn)不來(lái),于是邊哭邊鬧,一定要進(jìn)來(lái)!在她的“威脅”下,我終于被擊垮了,只好把丫蛋兒抱進(jìn)來(lái),和她一起玩。

        自從丫蛋兒從老家多倫來(lái)到赤峰,真可以用“天不怕,地不怕”來(lái)形容。

        她來(lái)到我們家住了幾天,那時(shí)正好是夏天,太熱,到了晚上就把床上的海綿墊子揭下來(lái),鋪在地上。

        這墊子可成了丫蛋兒的“樂(lè)園”了,她在墊子上蹦呀,跳呀,還翻跟斗,就是不睡覺(jué)。所有的人都管不了她。我們?yōu)樗龏^斗了半個(gè)晚上,可她倒好,玩著玩著,一下躺在墊子上睡著了!我們可壞了:由于陪她玩,躺下后都睡不著覺(jué)了。

        自此以后,我們?cè)僖膊桓野押>d墊子揭下來(lái)了……不過(guò)以后,這種情況稍有改善:她好久沒(méi)見(jiàn)到我爸爸,已經(jīng)把爸爸忘了。爸爸就受全家的人委托,“嚇!睂氊悾?yàn)閷氊惻履吧,開(kāi)始她也不像以前那么“猖狂”了。沒(méi)過(guò)多久,她和爸爸有些熟識(shí)了,又恢復(fù)了她的天性。

        你們是不是覺(jué)得她比你還淘氣呢?丫蛋兒的淘氣軼事還有好多呢!大家要想知道的話,以后我再給大家講。

        寶貝的`可愛(ài)

        寶貝兒淘氣是淘氣,可是也十分招人喜愛(ài),一天見(jiàn)不到她我就會(huì)很想她。下面就用記憶這個(gè)播放機(jī)來(lái)播出寶貝精彩又可愛(ài)的一瞬間吧!

        one:寶貝剛學(xué)話的時(shí)候,只會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)話,她又特別喜歡說(shuō)話,于是天天纏著我教她說(shuō)話!敖,話!”只要這么一說(shuō),我就必須得服從命令了。我倆來(lái)到外面的樹(shù)蔭下,面對(duì)面坐著,我指著天上的小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)!”“小小!”丫蛋兒說(shuō),我真是哭笑不得:“你說(shuō),‘小鳥(niǎo)’!薄靶⌒!”我只好換下一個(gè)詞語(yǔ):“大樹(shù)!”“大柱!”“是大樹(shù)不是大柱!”“大柱!”……

        就像這樣,幾乎每次教她學(xué)話,都教不會(huì)一個(gè)詞語(yǔ)?捎袝r(shí)候,她玩著玩著,就會(huì)自己說(shuō)出一個(gè)毫無(wú)錯(cuò)誤的詞語(yǔ)來(lái):“老鼠!”這無(wú)異于平地一聲雷,震得我們一家人都圍到丫蛋兒身邊:“你說(shuō)什么?再說(shuō)一遍!”“老鼠!”我們一家人那天都快樂(lè)壞了,爸爸無(wú)不幽默的說(shuō):“咱家寶貝自學(xué)成才!”

        two:記得寶貝那時(shí)總愛(ài)跟在我身后,讓我給她說(shuō)“小蜜蜂”、“嘟嘟飛”,給她唱“鈴兒響叮當(dāng)”,只要我答應(yīng)了,她就會(huì)特別快樂(lè)。

        “兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀。左飛飛,右飛飛,飛呀!啪啪!”丫蛋兒不會(huì)說(shuō),就跟著我抖兩只小手,每當(dāng)我說(shuō)到“啪啪!”的時(shí)候,她就說(shuō):“怕啊怕。。ㄅ九荆泵看味寂梦夜笮Α

        有寶貝在的那個(gè)暑假真是快樂(lè)無(wú)限,只要一天見(jiàn)不到寶貝我就會(huì)有一種失落感。那時(shí),寶貝就是我家的開(kāi)心果!現(xiàn)在,我們還會(huì)經(jīng)常call呢!小寶貝真是既可愛(ài),又淘氣,有時(shí)還會(huì)讓人有點(diǎn)兒生氣。不過(guò),我有一個(gè)條件:見(jiàn)到寶貝不要告訴她我這么寫(xiě)她哦!她會(huì)撅起小嘴生氣的哦!

        你們對(duì)我家的寶貝有多少了解了?

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