五年級(jí)的作文實(shí)用（9篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
前年暑假，我參加了警校夏令營(yíng)，那一次，我既付出了汗水，也得到了掌聲。
警校的六天生活，成為了我人生中最艱苦的一個(gè)星期。
警校生活很累，每天六點(diǎn)半就要起床，起床后就開(kāi)始了一天的訓(xùn)練。在吃早飯之前，先要晨跑和熱身，剛一出寢室，就要集合去跑步，大家都還睡眼朦朧之時(shí)，就要一下子跑一千二百米，跑慢了還要罰跑。跑好步，就到了熱身環(huán)節(jié)，熱身，聽(tīng)起來(lái)很輕松，實(shí)際卻很兇慘，經(jīng)常是模仿烏龜爬一百米到食堂吃早飯，吃好飯，就是一天殘酷的訓(xùn)練，隊(duì)員們?cè)谌氖鹊膱?chǎng)館里訓(xùn)練，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，可是不敢吭一聲，因?yàn)楹蠊皇潜唤叹氉峋褪窃谥笁喊迳献鲆话賯�(gè)俯臥撐。
警校的伙食很差，天天都是同幾樣菜，而且有一些味道像變質(zhì)了，很難吃。吃飯也是有規(guī)定的：飯前先背《憫農(nóng)》；飯菜必須吃完。同時(shí)，這也是教練訓(xùn)人的'時(shí)間，表現(xiàn)不好的，就蹲在墻角，不準(zhǔn)吃飯。
總而言之，警校的教練們想出了各種方法對(duì)待我們，讓我們生不如死，受盡折磨，流盡了汗水、淚水，流下了一滴又一滴鮮紅的血。
雖然很累很苦，但是一切汗水都是有回報(bào)的，我們?cè)趪?yán)格的環(huán)境下脫離了娃娃氣，更加頑強(qiáng)，更加剛毅，更能吃苦，更能自理。在第六天畢業(yè)典禮時(shí)，我們每一個(gè)人都得到了應(yīng)有的回報(bào)：“一片經(jīng)久不息的掌聲�！�
那次警校之行，讓我的心中綻放了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花，讓我知道：困難總會(huì)熬過(guò)，掌聲總會(huì)響起。
那片掌聲，是我用汗水換來(lái)的，它會(huì)一直在我心中保留！
五年級(jí)的作文 篇2
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！闭l(shuí)來(lái)把這句詩(shī)的意思解釋一下？老師在臺(tái)上眉飛色舞地講著。
前排的同學(xué)的臉濺滿了口水，臉上那讓人捉摸不清的表情讓人哭笑不得�？捎值醚b出一副如饑似渴學(xué)習(xí)的樣子，望著他們的樣子，我捧腹大筆在，眼淚都快笑出來(lái)了。
突然廣播里說(shuō)道：“請(qǐng)所有老師去報(bào)告廳開(kāi)會(huì)�！崩蠋煵贾梦覀冏粤�(xí)，便急匆匆走了。
這下可把我們樂(lè)壞了，老師前腳剛走，我們班上那些調(diào)皮的男生就不安全了。有的好像十幾年都沒(méi)睡覺(jué)，仰頭便睡著了，怎么也叫不醒，不知做了什么好夢(mèng)，竟流出了口水；有的在和同桌竊竊私語(yǔ)，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的笑聲；還有的站起來(lái)與前排同學(xué)談?wù)撟钚滦侣�，把肚子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，生怕漏掉了什么重要信息；至于我嘛則坐在位上看著漫畫(huà)，時(shí)不時(shí)被書(shū)中幽默風(fēng)趣的'情節(jié)逗得開(kāi)懷大笑。
不一會(huì)兒班上的男生炸開(kāi)了花，他們一個(gè)勁地追逐打鬧，不時(shí)和面而來(lái)的同學(xué)撞個(gè)滿懷。最有的是我們班的小軍，像個(gè)老鼠一樣竄來(lái)竄去。還惹別的同學(xué)，連一向好脾氣的我也想要扁他一頓。
只見(jiàn)他把頭探出窗外，滿臉緊張地說(shuō)：“不好了，老師來(lái)了！”同學(xué)們一聽(tīng)連忙跑到座位上，有的拿書(shū)裝作認(rèn)真讀的樣子，卻把書(shū)拿反了；有的跑得太急摔到了地上。小軍見(jiàn)了“哈哈”大笑。幾們調(diào)皮的同學(xué)看出了小軍的詭計(jì)，竟揚(yáng)言要揍扁他，小軍見(jiàn)情況不妙立刻“作揖求饒”才躲過(guò)了一劫。
不知過(guò)了多久，又聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“老師來(lái)了！”這下同學(xué)們誰(shuí)也不信，在位上蹺起二郎腿，有說(shuō)有笑。這時(shí)門(mén)被打開(kāi)了，迎面而來(lái)的則是老師鐵青的臉，暴跳如雷地吼道：“今天把課文抄2遍�！蓖炅耍以谛睦锬f(shuō)道。
撞槍口上了，我們只好乖乖抄課文了。
哎！早知今日，何必當(dāng)初！
五年級(jí)的作文 篇3
五（2）班出了大新聞，同學(xué)們議論紛紛。原來(lái)，球球和溜溜今天居然沒(méi)來(lái)上學(xué)。
這是怎么回事呢，原來(lái)球球和溜溜今天早上在花園里玩的時(shí)候還帶上了攝影機(jī)。就在打開(kāi)攝影機(jī)盒的一瞬間，溜溜驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的攝影機(jī)盒里居然有一個(gè)精致的小木盒。球球一看，頓時(shí)好奇心發(fā)作，立刻說(shuō)道：“快打開(kāi)看看里面有些什么！”溜溜點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕打開(kāi)木盒，眼前的景象頓時(shí)令她目瞪口呆。原來(lái)，小木盒裝的是一股白色的光。這股白色的光一閃，溜溜球球頓時(shí)趕到恐懼極了。他們急速移動(dòng)著，溜溜嚇得大聲尖叫，聲音足足有一百分貝。而球球卻顯得十分淡定，一聲不吭。溜溜扭頭一看，球球居然直接被嚇暈了。
等到他們停止，再看周?chē)谷皇且黄粞�。溜溜和球球坐在一個(gè)氣派大游輪的甲板上，游輪“嘟嘟”想著，大概剛開(kāi)航不久。球球這才緩過(guò)勁來(lái)，好似大病初愈一般，連腿都嚇軟了。“球球，咱們現(xiàn)在在游輪上啊。”溜溜警惕地看著四周說(shuō)道。“是啊�！鼻蚯蜣D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，也摸著腦袋說(shuō)道，“總覺(jué)得這里有點(diǎn)恐怖。”話音剛落，從深不見(jiàn)底蔚藍(lán)的海底突然沖出來(lái)了一只大鯊魚(yú)。
“啊，居然有鯊魚(yú)！”溜溜大喊一聲，跑到了甲板的中間。船上還有其他的乘客，聽(tīng)到溜溜的尖叫，全都躲在自己的房間里瑟瑟發(fā)抖。這條大白鯊倒是興趣多多，在海里跳來(lái)跳去，絲毫不顧忌心臟病快要發(fā)作的球球。突然，大白鯊張開(kāi)了血盆大口，一下躍出了海面。“�。 绷锪镌俅未舐暭饨�，球球差點(diǎn)再次被嚇暈。他們趕緊跑到了一個(gè)房間里。這個(gè)房間正好沒(méi)有人，球球坐在床上大口喘氣，心說(shuō)：“我怎么這么倒霉啊，來(lái)到了這個(gè)游輪上。老天啊，我會(huì)不會(huì)英年早逝啊�！绷锪锔鼊e說(shuō)了，拿起一瓶水就喝。
幾個(gè)小時(shí)后，游輪上發(fā)出了廣播，原來(lái)是游輪到岸了。“你們好，游輪上的乘客們。我們已經(jīng)到了逗你玩景區(qū)，歡迎去參觀。”溜溜和球球搞不懂是怎么回事，沒(méi)辦法，只好跟著人流一起下了游輪。一下去，沒(méi)走幾步路就看到了“逗你玩景區(qū)”。這里有一片很大的竹林，許多游客都在參觀。這里的'竹子翠綠翠綠的，好似翡翠一般。溜溜貪婪地看著竹子，心說(shuō)：“估計(jì)整一根能賣(mài)不少錢(qián)呢�！边@片大竹林在陽(yáng)光的照耀下顯得美麗極了。
球球和溜溜也顧不得自己是在“逃難”了，在竹林里歡快地玩起了游戲。捉迷藏在這里玩太好了，躲在密密麻麻的竹子中，可是很難被發(fā)現(xiàn)的哦。因此溜溜球球玩的不亦樂(lè)乎。玩著玩著，他們突然發(fā)現(xiàn)自己的面前又出現(xiàn)了一個(gè)打開(kāi)的小木盒。木盒里的白光一照兩個(gè)人，他們就又經(jīng)歷了一次時(shí)空穿越。沒(méi)多久，兩個(gè)人就魂歸原位，仍然在花園中。不過(guò)看時(shí)間，才過(guò)去了一個(gè)小時(shí)�！鞍“““�！”溜溜突然大喊一聲�！霸趺戳�？”球球問(wèn)。“上學(xué)要遲到了，快跑�。 薄皩�(duì)呀！”
兩個(gè)人加快速度，一瞬間就來(lái)到了學(xué)校。他們說(shuō)，會(huì)永遠(yuǎn)記住這次難忘的旅行。
五年級(jí)的作文 篇4
孩子們參加完班內(nèi)競(jìng)選和學(xué)校競(jìng)選后，我覺(jué)得這些學(xué)生親身經(jīng)歷的事情以及在競(jìng)選過(guò)程中自己的感受、想法應(yīng)該讓孩子記錄下來(lái)，就讓孩子在晚上完成一篇日記。別說(shuō)，孩子們寫(xiě)得還真精彩！我看著笑著，為孩子們的真情流露而開(kāi)心！但當(dāng)我看到其中然然（就是參加了班內(nèi)競(jìng)選卻沒(méi)有參加學(xué)校競(jìng)選的小女孩）的文章后，心情卻沉重起來(lái)！不知道該怎樣勸慰這個(gè)心思敏感卻又受傷的心靈！在然然的文章中，前面的內(nèi)容寫(xiě)得明媚燦爛，對(duì)其他表現(xiàn)好的同學(xué)贊美有加！但最后一段卻筆鋒陡轉(zhuǎn)，流露出無(wú)盡的傷心和失落，最后一段是這樣寫(xiě)的：
苗老師最終讓寧寧、葉子、碩碩、小鵬去參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選！我傷心欲絕！失落，還有那種說(shuō)不出的痛！我不明白我為何會(huì)落選，大方我做到了，自信我做到了，連聲音洪亮我也做到了！可到底為什么？為什么？我知道，這次的機(jī)會(huì)失去就不會(huì)再有了！我太傷心了！
孩子的真情流露令我陷入了深深的思索中：我認(rèn)為我是絕對(duì)公平、公正，沒(méi)有任何偏私的，而且競(jìng)選結(jié)果也是在同學(xué)們的推選、舉薦下產(chǎn)生的。但我卻對(duì)這個(gè)小姑娘充滿了無(wú)窮的內(nèi)疚和抱歉！我不能告訴孩子：你就是第五名，你和第四名就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但這一點(diǎn)點(diǎn)就是距離，就是你和其他同學(xué)的差別。那樣太殘忍了！但我同時(shí)又在思索，在整個(gè)競(jìng)選的過(guò)程中，我怎樣做才會(huì)避免讓孩子產(chǎn)生這種委屈而又痛苦的情緒呢？怎樣做才能讓自己不對(duì)孩子產(chǎn)生抱歉這種情緒呢？
在聽(tīng)了其他老師介紹自己班里競(jìng)選的妙招后，我知道了自己所犯的'錯(cuò)誤！雖然我自以為自己是公正的：我給每位同學(xué)打了分，并公之于眾。但這個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)自于我一個(gè)人，缺乏了監(jiān)督，也忽視了全班同學(xué)的主人翁意識(shí)！我并沒(méi)有把選舉權(quán)和自主權(quán)交給孩子，出了力卻又落了埋怨，在這場(chǎng)競(jìng)選中，我扮演了一個(gè)剝奪了孩子權(quán)利的角色！如果我當(dāng)時(shí)能夠這樣做：
1、讓全班同學(xué)共同投票，選出最優(yōu)秀的四名同學(xué)參加學(xué)校的競(jìng)選；
2、讓參加競(jìng)選的四位同學(xué)互相品評(píng)，指出對(duì)方的不足以及努力的方向；
這樣做，不僅體現(xiàn)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，更重要的是讓落選的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己和別人的差距，從而找到前行的動(dòng)力，而我也能從抱歉與愧疚的泥沼中解脫出來(lái)！但世界上沒(méi)有如果，我，只能對(duì)可愛(ài)的然然說(shuō)抱歉，抱歉給她的心靈帶來(lái)了傷痛！但我想，傷痛也是一種成長(zhǎng)！現(xiàn)在，我也在痛苦的反思中成長(zhǎng)著！
五年級(jí)的作文 篇5
7月31日是我最期待的一天，你們猜這是為什么嗎?那是我的生日。每年的這一天，我們一家人總會(huì)聚在一起開(kāi)開(kāi)心心的�？山衲晡液团Ｍㄉ绲膸讉�(gè)小記者一起來(lái)了深圳，所以我不在家，也不在爸媽的身邊，怎么辦呢?我的心里有一點(diǎn)擔(dān)心。
早晨，我在吃早飯時(shí)，毛敏之悄悄地附在我的耳邊說(shuō)：“今天晚上，我給你買(mǎi)個(gè)喜羊羊的蛋糕�！薄爸x謝你!”我不好意思的說(shuō)，心里卻美滋滋的'，收到第一份祝福。接著麗麗姐姐走過(guò)來(lái)跟大家說(shuō)，今天是汪文琪的生日，等晚上我們一起為她開(kāi)個(gè)生日party。真是一個(gè)好消息，我頓時(shí)充滿了期待。就連今天的活動(dòng)好像也是專門(mén)為我準(zhǔn)備的，我們竟然在游樂(lè)園里玩了一整天。
晚上，我們洗完澡就不約而同地來(lái)到了麗麗姐姐的房間準(zhǔn)備生日party。麗麗姐姐買(mǎi)來(lái)了精制的芝士蛋糕、香蕉和一些零食。我和姜晨逸一起擺蠟燭，另外三個(gè)一起去借打火機(jī)。我們把蠟燭整整齊齊插在蛋糕的周?chē)�，點(diǎn)上火。小伙伴一起給我唱起了生日快樂(lè)歌：祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)………我在美好的祝愿聲中閉上眼睛許下了我的生日愿望。睜開(kāi)眼睛后，我們就立刻數(shù)：“三二一!”大家一起把蠟燭吹滅了。麗麗姐姐還給我們拍了mv。我拿起刀把蛋糕切成了六份，每人一塊，分給大家。我們一邊吃蛋糕，一邊看電影，有說(shuō)有笑。《森林戰(zhàn)士》這部電影很搞笑，我們幾個(gè)笑得人仰馬翻，連肚子都笑痛了。我們就這樣直到晚上十一點(diǎn)半才戀戀不舍地離開(kāi)。
這是我第一次在外面過(guò)生日，也是第一次由朋友為我過(guò)的生日，我愛(ài)你麗麗姐姐!我愛(ài)你們小伙伴們!我愛(ài)這次與眾不同的生日。
五年級(jí)的作文 篇6
陸亞萍是我媽媽單位的董事長(zhǎng),她當(dāng)選中國(guó)改革開(kāi)放30周年十大女性改革新聞人物。30年前，一位地地道道的農(nóng)家女，憑借一把剪刀，一根尺子和一臺(tái)縫紉機(jī)，用一輛舊自行車(chē)馱著親手縫制的`服裝披星戴月，櫛風(fēng)沐雨，走上坎坷而充滿期望的經(jīng)商之路，從此和各種布料服裝結(jié)下了一生之緣……這個(gè)人不是別人，她就是陸亞萍。
在我國(guó)改革開(kāi)放30周年進(jìn)程中她從農(nóng)家女打拼成被譽(yù)為中國(guó)花布大王的浙江中國(guó)輕放城數(shù)萬(wàn)個(gè)單位中頭號(hào)布商。后又涉足家紡和百貨零售行業(yè)，成為中國(guó)家紡業(yè)的領(lǐng)軍人物和引領(lǐng)南通業(yè)界潮頭的商業(yè)航母。她是改革開(kāi)放30年成果中的一個(gè)杰出典型。陸亞萍是中國(guó)婦女界一顆耀眼的明星，惟一兩次躋身中國(guó)十大經(jīng)濟(jì)女性行列，被授予全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)，當(dāng)選全國(guó)人大代表，被列為江蘇精神重大宣傳典型。
這就是我向大家介紹的精神超女——陸亞萍。
五年級(jí)的作文 篇7
那一個(gè)涼爽的秋天，那一個(gè)肯定的眼神，給我?guī)?lái)無(wú)盡的暖意，讓我擁有足夠的勇氣站上那個(gè)舞臺(tái)，不再畏懼。
還記得那是舞蹈班舉行的一次表演，雖然在此之前，我與同學(xué)們已近進(jìn)行了幾個(gè)月的練習(xí)，但當(dāng)我真正面對(duì)這個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候，我竟感到了一絲膽怯，看著舞臺(tái)上閃爍的燈光，聽(tīng)著舞臺(tái)下嘈雜的'聲音，不安的心情漸漸涌上心頭，看著一個(gè)接著一個(gè)的節(jié)目被出色地完成，我們的節(jié)目很快便開(kāi)始了，我拖著兩條灌了鉛般的腿，拿著似乎有千斤重的道具，慢吞吞的走上舞臺(tái)，秋風(fēng)一陣陣的吹過(guò)，給人們帶來(lái)些許涼意，而我卻早已是汗流浹背，汗水一滴一滴的從額頭上滾落，我的手心里也滿是緊張的汗水，看著臺(tái)下的人上人海，我的腦海中早已一片空白。
音樂(lè)聲響起，我們隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，在音樂(lè)的海洋中，我漸漸放下心來(lái)，卻突然在一霎那間丟失了記憶，糟了！忘記動(dòng)作了！我心中暗叫不好，看著臺(tái)下觀眾疑問(wèn)的眼神，我的臉漲得通紅，恨不得馬上下臺(tái)找個(gè)地方躲起來(lái)。
正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，我看見(jiàn)了媽媽在臺(tái)下看著我，她對(duì)我微笑著，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。
那一刻，一股暖流涌進(jìn)我的身體，我像是被灌輸了能量，突然間充滿了能量，我忘記了先前的失誤，上臺(tái)前的膽怯，腦海中只記得媽媽對(duì)我肯定的眼神，舞畢，我深深的鞠了一個(gè)躬，我聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下響起的掌聲，我笑了，因?yàn)槲易龅搅恕?/p>
我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)眼神，那個(gè)讓我充滿了信心的肯定的眼神。
五年級(jí)的作文 篇8
春節(jié)到了，新的一年又來(lái)了。在這一年中，我們觀賞“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的美麗景色；體會(huì)“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”的習(xí)俗；感受“聽(tīng)***爆竹童心在，看換桃符老興偏”的樂(lè)趣。這些都是過(guò)年的味道，讓我們一起開(kāi)心過(guò)大年吧�。�！
回到老家的一天早晨，我從睡夢(mèng)中被吵醒了。聽(tīng)到屋外不時(shí)傳來(lái)的腳步聲和說(shuō)話聲，突然想起今天是大年三十，大家一定在準(zhǔn)備新年年夜飯�？觳阶叱鑫葑右豢矗腥硕荚诟苫�。有的'布置桌椅，有的搬運(yùn)食材，有的在試穿新衣服，還有的在打電話邀請(qǐng)親朋好友來(lái)做客。每個(gè)人都喜氣洋洋，井然有序的忙碌著。
到了中午，整個(gè)村子都像活了一樣，更加熱鬧。每家每戶都開(kāi)始放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)。震耳欲聾的爆竹聲回蕩著人們的開(kāi)心和興奮，每個(gè)人都在歡祝新年的來(lái)到。大人們臉上露出快樂(lè)的笑容，互相祝福。孩子們更是歡欣雀躍，在一旁打鬧玩耍�？吹竭@樣的景象，我不禁想起“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的詩(shī)句，真是熱鬧非凡！
晚上，親戚們都到齊了，飯菜也做好了，紅紅火火的年夜飯終于要開(kāi)始了。正當(dāng)我急不可耐地去夾菜時(shí)，媽媽突然叫住我說(shuō)：“小饞貓，別著急，先讓長(zhǎng)輩講賀詞和起筷后才能吃呦”。我只好忍住食欲等老人家給大家發(fā)祝福。等到正式開(kāi)飯，我們都迫不及待地?fù)尦源蟛汀＜?xì)細(xì)品味著美食，大家臉上都徜徉著幸福的笑容。外婆還特地給我準(zhǔn)備了一個(gè)大紅包。
“歡樂(lè)過(guò)新年，煙花燦九天”。年味永遠(yuǎn)都是最美好的記憶。
五年級(jí)的作文 篇9
我家除了有“權(quán)威”（詳見(jiàn)《我家的“權(quán)威”》），還有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)卻有點(diǎn)調(diào)皮的小寶貝，下面我就來(lái)向大家介紹一下我家的“寶貝”吧！
我家的寶貝叫張欣楊，只有四周歲。不認(rèn)識(shí)的人都會(huì)以為我們是親姐妹——我叫張昕逸，她叫張欣楊，其實(shí)她是小舅家的孩子。可如果我有這么一個(gè)妹妹，我也許會(huì)“崩潰”的！下面就來(lái)向大家全面的介紹一下寶貝吧！
寶貝的外貌
其實(shí)，寶貝還是很漂亮的：彎彎的眉毛，月牙兒一般；一對(duì)水汪汪的大眼睛，總是好奇的打量著周?chē)囊磺校痪傻谋亲酉旅�，有一張紅櫻桃似的小嘴，一笑就會(huì)露出幾顆潔白的小牙和一對(duì)酒窩。不過(guò)，這樣的“寶貝”可不是“乖乖女”，她瘋起來(lái)會(huì)比誰(shuí)都瘋呢……
寶貝的淘氣
說(shuō)起寶貝的淘氣，連我都不得不尊稱她一聲“大師”（其實(shí)我小時(shí)候很淘的）
丫蛋兒（寶貝的小名）總愛(ài)追著我，找我玩。可我一跟她玩兒，我們大概就得打一架——我們兩個(gè)互不相讓，有時(shí)因?yàn)橐桓鲀�，有時(shí)是一個(gè)彼此都喜歡的小玩意兒。你們不會(huì)覺(jué)得我很沒(méi)出息吧？嘻嘻，下面讓你們看看這幾件事吧。
one：一次，丫蛋兒一直追著我，和我一起玩。我正在看書(shū)，不太想和她玩。她就使勁渾身解數(shù)：作揖呀，謝謝呀，把她剛得到的糖果塞到我手里……我看到她這么討好我，便撲哧一下樂(lè)了，就答應(yīng)了。她高興得直蹦高。玩了一會(huì)兒，我想自己看一會(huì)書(shū)，她還一直追著我，我陷入進(jìn)退兩難的境界里。還好大姥姥把丫蛋兒領(lǐng)出去玩兒了，才解了我的圍。
我便立刻做好了退避三舍的準(zhǔn)備——自己到姥姥家的小屋里（小屋的門(mén)關(guān)不上）找一根繩子把門(mén)系上，自己躲在小屋里面，看起了書(shū)。
丫蛋兒回來(lái)了，看見(jiàn)我在小屋里，便推門(mén)想進(jìn)來(lái)，可是她無(wú)論如何也進(jìn)不來(lái)，于是邊哭邊鬧，一定要進(jìn)來(lái)！在她的“威脅”下，我終于被擊垮了，只好把丫蛋兒抱進(jìn)來(lái)，和她一起玩。
自從丫蛋兒從老家多倫來(lái)到赤峰，真可以用“天不怕，地不怕”來(lái)形容。
她來(lái)到我們家住了幾天，那時(shí)正好是夏天，太熱，到了晚上就把床上的海綿墊子揭下來(lái)，鋪在地上。
這墊子可成了丫蛋兒的“樂(lè)園”了，她在墊子上蹦呀，跳呀，還翻跟斗，就是不睡覺(jué)。所有的人都管不了她。我們?yōu)樗龏^斗了半個(gè)晚上，可她倒好，玩著玩著，一下躺在墊子上睡著了！我們可壞了：由于陪她玩，躺下后都睡不著覺(jué)了。
自此以后，我們?cè)僖膊桓野押＞d墊子揭下來(lái)了……不過(guò)以后，這種情況稍有改善：她好久沒(méi)見(jiàn)到我爸爸，已經(jīng)把爸爸忘了。爸爸就受全家的人委托，“嚇�！睂氊悾�?yàn)閷氊惻履吧�，開(kāi)始她也不像以前那么“猖狂”了。沒(méi)過(guò)多久，她和爸爸有些熟識(shí)了，又恢復(fù)了她的天性。
你們是不是覺(jué)得她比你還淘氣呢？丫蛋兒的淘氣軼事還有好多呢！大家要想知道的話，以后我再給大家講。
寶貝的`可愛(ài)
寶貝兒淘氣是淘氣，可是也十分招人喜愛(ài)，一天見(jiàn)不到她我就會(huì)很想她。下面就用記憶這個(gè)播放機(jī)來(lái)播出寶貝精彩又可愛(ài)的一瞬間吧！
one：寶貝剛學(xué)話的時(shí)候，只會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)話，她又特別喜歡說(shuō)話，于是天天纏著我教她說(shuō)話�！敖�，話！”只要這么一說(shuō)，我就必須得服從命令了。我倆來(lái)到外面的樹(shù)蔭下，面對(duì)面坐著，我指著天上的小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)！”“小小！”丫蛋兒說(shuō)，我真是哭笑不得：“你說(shuō)，‘小鳥(niǎo)’�！薄靶⌒�！”我只好換下一個(gè)詞語(yǔ)：“大樹(shù)！”“大柱！”“是大樹(shù)不是大柱！”“大柱！”……
就像這樣，幾乎每次教她學(xué)話，都教不會(huì)一個(gè)詞語(yǔ)�？捎袝r(shí)候，她玩著玩著，就會(huì)自己說(shuō)出一個(gè)毫無(wú)錯(cuò)誤的詞語(yǔ)來(lái)：“老鼠！”這無(wú)異于平地一聲雷，震得我們一家人都圍到丫蛋兒身邊：“你說(shuō)什么？再說(shuō)一遍！”“老鼠！”我們一家人那天都快樂(lè)壞了，爸爸無(wú)不幽默的說(shuō)：“咱家寶貝自學(xué)成才！”
two：記得寶貝那時(shí)總愛(ài)跟在我身后，讓我給她說(shuō)“小蜜蜂”、“嘟嘟飛”，給她唱“鈴兒響叮當(dāng)”，只要我答應(yīng)了，她就會(huì)特別快樂(lè)。
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀。左飛飛，右飛飛，飛呀！啪啪！”丫蛋兒不會(huì)說(shuō)，就跟著我抖兩只小手，每當(dāng)我說(shuō)到“啪啪！”的時(shí)候，她就說(shuō)：“怕啊怕�。。ㄅ九荆泵看味寂梦夜笮Α�
有寶貝在的那個(gè)暑假真是快樂(lè)無(wú)限，只要一天見(jiàn)不到寶貝我就會(huì)有一種失落感。那時(shí)，寶貝就是我家的開(kāi)心果！現(xiàn)在，我們還會(huì)經(jīng)常call呢！小寶貝真是既可愛(ài)，又淘氣，有時(shí)還會(huì)讓人有點(diǎn)兒生氣。不過(guò)，我有一個(gè)條件：見(jiàn)到寶貝不要告訴她我這么寫(xiě)她哦！她會(huì)撅起小嘴生氣的哦！
你們對(duì)我家的寶貝有多少了解了？
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