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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-04-03 10:30:26 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)的作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      五年級(jí)的作文

      五年級(jí)的作文 篇1

        老師是園丁,辛勤的澆灌祖國(guó)的花朵;老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師是春雨,把知識(shí)撒在我們心里;老師是……我的語(yǔ)文老師就是這樣一個(gè)可親可敬的老師。

        前一段時(shí)間,班主任生病了,班上亂七八糟,副課紀(jì)律差,地上都是紙屑,正當(dāng)我們班干部著急的時(shí)候,狄老師主動(dòng)來(lái)幫我們打飯,管理班級(jí)。遇到同學(xué)犯錯(cuò)誤了,狄老師總是耐心的'教育他們。我們班紀(jì)律不好,狄老師教育我們:“要讓班主任回來(lái)看到我們的變化,讓班主任也開心開心!睗u漸的,我們班紀(jì)律好了,當(dāng)別的老師路過(guò)我們班時(shí),也表?yè)P(yáng)我們班安靜,說(shuō)我們很聽話,讓我們也嘗到了被老師表?yè)P(yáng)的滋味。狄老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師,雖然她不是班主任,但狄老師依然在時(shí)刻關(guān)心我們。她對(duì)我們很嚴(yán),但我們心里清楚,狄老師是為我們好,她這樣做,是因?yàn)榈依蠋熛M覀円材苡忻篮玫奈磥?lái)。

        還有一次狄老師帶著“小蜜蜂”來(lái)上課,我奇怪了:狄老師以前上課的時(shí)候都是不帶“小蜜蜂”的呀,怎么今天?“同學(xué)們,今天我嗓子不好請(qǐng)大家安靜點(diǎn)”狄老師帶著沙啞的聲音上了一堂課。因?yàn)榕R近期末,老師都在搶課上,我以為狄老師會(huì)休息休息,但第四節(jié)課狄老師又來(lái)了,為了我們狄老師在堅(jiān)持著上課。

        我愛我們的狄老師。

      五年級(jí)的作文 篇2

        光,它究竟是什么顏色呢?是薄霧中,緩緩掠來(lái)的帶著清新氣息的暖橘光線嗎?是夏日午后,和著長(zhǎng)長(zhǎng)的蟬鳴,虛晃進(jìn)玻璃,洋撒在地板上的帶著灼熱滋味的亮光嗎?是西山間,那半輪殘陽(yáng)前,歸巣飛鳥婉轉(zhuǎn)高吟的火紅色彩嗎?

        一個(gè)人看盡花開花落,日子一天天地走了,心眼空空,只想長(zhǎng)眠待春,仍是帶著情感色彩的那些年。

        憶起往昔,總覺得寂寞,那時(shí)哭得肝腸寸斷的那些人,如今去了哪兒?那些瘋狂過(guò)的破爛三兩事,又在誰(shuí)的心角裝下?那個(gè)惦念過(guò)的人,你還好嗎?是否在見不到你的時(shí)候,還能從別人口中,聽到你的境況?

        站在門前的平地上,前方是雨后燈下,洼地閃著銀光的小巷,左望去,天空陰沉,總是閃亮的那顆星逐漸黯然,一條漆黑的.長(zhǎng)路不見盡頭;秀遍g,似乎有個(gè)人,曾站在這,看著幽長(zhǎng)的小巷,望著漆黑的長(zhǎng)路,滿心期待著有個(gè)什么人,來(lái)尋找她,從此奇遇不斷?墒悄情W耀光芒的洼地上,只有一只小小的青蛙,無(wú)聲地前進(jìn)。風(fēng)吹過(guò),什么也沒有,只有耳邊的雨聲嘀嗒。

        朝前走去,去迎接非同凡響的人物,耳邊盡是熟悉的狗叫蟲鳴,什么也沒有,忽地淚流滿面。

      五年級(jí)的作文 篇3

        問(wèn)我有什么特長(zhǎng),寫毛筆是我的特長(zhǎng)。

        從小,我就在少年宮學(xué)書法,每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí),我寫的字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾年的`苦練,我的字有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。

        有一次,我在蘇寧電器門口表演寫對(duì)聯(lián)。剛開始我特緊張,心里七上八下,手腳也微微地發(fā)抖……終于,我鼓足了勇氣拿起毛筆,深深地吸了一口氣,蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切,越寫越順手,最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上,周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音,我心里感到無(wú)比自豪。

        現(xiàn)在,我要再接再厲爭(zhēng)取考上十級(jí)。

      五年級(jí)的作文 篇4

        每個(gè)雙休日我都要干兩件“大事”!剩余時(shí)間在干點(diǎn)別的,所以我的時(shí)間都被安排的滿滿的,這使我的作業(yè)不得不每個(gè)星期五的晚上就把作業(yè)寫完!而這個(gè)星期也不例外!~~

        星期五的下午,我一放學(xué),就飛奔回家里,埋頭聚精會(huì)神的寫起作業(yè),當(dāng)我寫完所有的作業(yè)后,已經(jīng)是11點(diǎn)半了!疲憊不堪的.我剛倒在床上便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)旅……

        星期6和星期日的上午,我一般都是在家中度過(guò)的,這時(shí)候,我便拿出一張白紙,一盒彩筆,然后用彩筆在白紙上盡情的揮灑,繪畫出我心中夢(mèng)幻般的世界,讓我在這個(gè)世界中盡情的幻想,遨游!繪畫出一個(gè)精彩的世界,甚至畫著畫著,我就不知不覺被這夢(mèng)幻般的世界給吸引住了!所以,我非常珍惜它的存在!非常珍惜這夢(mèng)幻般的世界!

        星期6的下午,我則和同學(xué)一起走出家門,到外面的世界中去玩耍,呼吸一下新鮮空氣,讓自己放松放松!有時(shí)侯一起去滑冰,有時(shí)候一起去書店看書,買書!還有的時(shí)候一起去放風(fēng)箏!……

        這是我的雙休日大事之一,因?yàn)樗茏屛腋械阶杂桑曳浅O矏圩杂!它能給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂!

        而星期日下午,我則是玩一下午電腦,既能學(xué)到書本上沒有的知識(shí),又可以得到有效的腦力勞動(dòng),讓精神上得到一次放松!……這當(dāng)然是我的雙休日大事之二啦!

        我的雙休日既平淡又新奇!它總能使我細(xì)細(xì)回味!

        我喜歡雙休日!

      五年級(jí)的作文 篇5

        啊,又是那陣發(fā)香,那陣母愛的發(fā)香,是充滿愛的發(fā)香。

        那就是我的母親。

        母親的發(fā)香是是我終生難忘的,即使將我雙眼蒙上,在20個(gè)人里尋找母親,我只需要聞聞,撫摸,就可以辨認(rèn)出。就算是30個(gè)人,60個(gè)人……因?yàn)槟欠N發(fā)香,是母親唯有的.。

        母親已經(jīng)四十歲,但卻還是那么活躍開朗。白嫩嫩的臉上有幾道為辛苦而展現(xiàn)的皺紋,每當(dāng)看到這個(gè)皺紋,我的心,便會(huì)涼起來(lái);那個(gè)厚嘴唇,紅潤(rùn)潤(rùn)的,相反的是,有點(diǎn)兒干,這和她活潑的性格一點(diǎn)兒也不般配;大大的眼睛是雪亮的,左眼角上還有一顆小黑痣,但這并不妨礙我對(duì)母親的愛;高高的鼻子總是那么地呼著,呼著……整張臉就是那么平凡,確實(shí)那么充滿愛意。

        母親的頭發(fā)本來(lái)是那么長(zhǎng),那么柔順,那么容易地讓我感覺到,但是現(xiàn)在母親已把長(zhǎng)發(fā)剪短,雖然我有點(diǎn)小抱怨,卻十分喜歡,因?yàn),我不用再看到她在夏天做家?wù)時(shí),累了的表情。當(dāng)然,皺紋也會(huì)減少。所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)是件好事。

        啊,又來(lái)了。那陣母愛的發(fā)香,總是那么熟悉,那么的充滿愛意。

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