五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
嫩芽是春的郵票,春將它緩緩地投給了夏,烈日是夏的郵票,夏將它投給了秋,落葉是秋的郵票,秋將它投給了冬。
冬天來(lái)了,四周的溪流被冰雪封蓋,原本生機(jī)勃勃的綠草,現(xiàn)在也都不知去向。春天,在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒到了冬天便飛向了溫暖的地方。因?yàn)樘鞖獾暮,人們都賴在家中不愿出門(mén),連院子里的樹(shù)好像也無(wú)精打采的彎腰嘆氣,所以院子里十分冷清。
又是一場(chǎng)雪,雪花夾雜著大風(fēng)從天空中往下掉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一群白色的小精靈在跳舞,跳累了,他們便躺在地上休息。
雪花是白透明色,天氣過(guò)度的寒冷會(huì)使天上落下這種物質(zhì),當(dāng)它落在我們的手上,手中會(huì)有一絲絲涼意,時(shí)間久了,他就會(huì)化了。每當(dāng)一陣雪過(guò)后房子像被刷了面白漆,小樹(shù)穿上了白棉襖,大地被鋪上了閃亮的銀妝。
孩子們?cè)?雪的王國(guó)"中玩得不亦樂(lè)乎,你瞧,有的在打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球。
我敬佩雪的品質(zhì)以及他的生命力,它總是在狂風(fēng)大作時(shí)陪著風(fēng)一起從天上往下落,從來(lái)不會(huì)炫耀自己,每當(dāng)雪被陽(yáng)光照射的.情況下,它們會(huì)抱成一團(tuán),犧牲外圍的雪,使中心的雪度過(guò)了一天天。
是啊,大自然是多么的美麗!
如果我們是一葉小舟,大自然便是一片汪洋,水能載舟,亦能覆舟,我們只有保護(hù)好我們的大自然,才能讓它帶著我們幸福快樂(lè)的度過(guò)每一天,我喜歡冬天,喜歡雪花。
五年級(jí)作文 篇2
讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一種快樂(lè),讀書(shū)更是一種生活。正如高爾基所說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!皶(shū)”是我們生活中不可缺少的一部分。
從古至今有許許多多的人喜歡讀書(shū),我們家也不例外。我們家有三只“蟲(chóng)”,爸爸是電視“蟲(chóng)”、媽媽是網(wǎng)“蟲(chóng)”,而我則是書(shū)“蟲(chóng)”。我讀書(shū)時(shí)常常會(huì)做出一些出乎意料的事。
我還記得有一次,那時(shí)正好是寒假,我迷戀上了一本叫《三國(guó)演義》的書(shū),我看了一整天,隨后媽媽就回到了家,媽媽說(shuō):“你能幫我買(mǎi)點(diǎn)青菜嗎?”由于我當(dāng)時(shí)在看書(shū),
所以模模糊糊地聽(tīng)成了芹菜,連忙回答道:“嗯,可以!庇谑俏揖瓦吙磿(shū)邊拿著媽媽給的錢(qián)去買(mǎi)芹菜。我到了店里,開(kāi)心地問(wèn)老板買(mǎi)了三塊錢(qián)的芹菜,心里暗暗地想:哈哈,這下可好,我今天可算幫了媽媽一個(gè)大忙了,省去了她買(mǎi)菜的時(shí)間,她一定會(huì)很高興的'。于是我興高采烈地回了家。到了家里,媽媽問(wèn)我買(mǎi)回來(lái)了沒(méi)有,我急忙說(shuō):“媽媽,你放心好了,你要買(mǎi)的菜,我已經(jīng)幫你買(mǎi)回來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“剛好,你幫我把它洗干凈吧,剛好最后一個(gè)炒!蔽揖桶褧(shū)放在水盆的旁邊,一邊洗菜一邊看書(shū),忽然媽媽叫我把備用的紙巾拿過(guò)去,我開(kāi)心地說(shuō):“媽媽,你說(shuō)劉備字什么啊?我知道,劉備當(dāng)然是字玄德啦!”媽媽走到我的面前,說(shuō):“什么玄德?算了算了,我自己拿吧,對(duì)了,青菜洗好了嗎?”我回答說(shuō):“早就洗好了,就等著你炒給我吃啦!眿寢尳舆^(guò)手中的菜,看了看,疑惑不解地說(shuō):“媽媽是要你去買(mǎi)青菜,你怎么買(mǎi)來(lái)了芹菜?這到底是怎么回事啊?”“什么?媽媽,你不是要我買(mǎi)芹菜嗎?不對(duì)嗎?”我想了一會(huì),恍然大悟,才意識(shí)到自己買(mǎi)錯(cuò)了東西,因?yàn)槲夷菚r(shí)正在讀書(shū),所以把青菜聽(tīng)成了芹菜啊!
書(shū)是生活中不可缺少的一部分,而在生活中讀書(shū)就是這樣,往往讀書(shū)時(shí)會(huì)做出一些令人出乎意料的事。
五年級(jí)作文 篇3
一天下午放學(xué),夕陽(yáng)西下,晚霞照著天空紅艷艷的十分漂亮。我漫不經(jīng)心地從學(xué)校門(mén)口走向回家的那條路。我邊走邊唱著一首小歌。突然間,“砰”的一聲,兩輛電動(dòng)車(chē)撞在了一起,擋風(fēng)玻璃破碎了,電動(dòng)車(chē)的外殼裂了,兩人同時(shí)摔倒在地上。頓時(shí),一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的車(chē)禍發(fā)生了。我看見(jiàn)了這樣的情形,渾身上下都在發(fā)抖,我覺(jué)得好冷好冷,大概是因?yàn)樘ε铝税?我看見(jiàn)兩人站了起來(lái),我這才松了一口氣。我想:一場(chǎng)爭(zhēng)吵是難免的了。
一位中年女子一個(gè)箭步?jīng)_了上去,說(shuō)“對(duì)不起,是我開(kāi)的太快了,所以才撞上了,我這就把你的'車(chē)拿去修,錢(qián)由我來(lái)付!蹦俏恢心昱诱f(shuō)!拔乙灿胸(zé)任,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人再叫我,車(chē)頭彎了,所以才撞上了。”那位姑娘說(shuō)。
中年女子扶起自己的車(chē),偶然看見(jiàn)那位姑娘手上正在流血,中年女子三步并作兩步?jīng)_了上去,連忙說(shuō)“啊呀!這么流血了,我送你去醫(yī)院瞧瞧吧!”“沒(méi)事的,只是擦破了一點(diǎn)皮。”姑娘拍拍身上的泥土說(shuō),“那你沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事!敝心昱诱f(shuō)。
一場(chǎng)車(chē)禍就這樣化解了,出乎我的意料,我那冰冷身子似乎暖和了。
寬容是一種美德,他能化解矛盾,增加友誼,又能使社會(huì)和諧。
五年級(jí)作文 篇4
當(dāng)黃昏親吻著太陽(yáng),看著金燦燦的晚霞一寸一寸沉進(jìn)山頭時(shí),烏霧漸漸為大地與天披上一件黑紗衣。這便是夜。
抬頭仰望著星空,無(wú)數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)綴著黑漆一片的天空,訴說(shuō)的夜的靜謐。一輪明月傾灑在微波粼粼的江面上微波輕蕩——又像是一條隨風(fēng)飛舞的金色絲帶!風(fēng)吹散了云霧,明月露出點(diǎn)點(diǎn)圣潔的臉,把整個(gè)黑夜照的如同白晝,月光灑在孤飛的大雁身上,隱約傳來(lái)幾聲斷續(xù)的鳴叫,帶動(dòng)貼著點(diǎn)點(diǎn)月光的綠葉。在月光的照耀下,那金蝴蝶般的葉子輕盈翻飛著,風(fēng)兒吹過(guò),幾只停落在水面上,隨波飄走。一艘小船正在慢慢地駛向遠(yuǎn)方,若乘載著滿滿游子的懷念,隨波飄蕩著。游子眺望已離開(kāi)許久的家鄉(xiāng),不禁淚從鬢落——“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。”隨口吟出。
夜,一切都和諧寧?kù)o!吧成场钡臉(shù)聲伴著柔風(fēng)吹遍大地。風(fēng)吹過(guò)清澈的小溪,魚(yú)兒也不忍心打擾這片寧?kù)o;吹過(guò)無(wú)邊無(wú)際的草原,小草輕輕搖曳,生怕驚嚇了風(fēng),風(fēng)吹過(guò)明亮的`窗前,吹亂了一頭芬芳的秀發(fā)......風(fēng)將大地的一切與天融為一體,展現(xiàn)了一副甜蜜、和諧、美妙、陶醉的夜景圖!圖雖是黑的,但卻是五彩繽紛的:皎皎圓月、點(diǎn)點(diǎn)星光、徐徐清風(fēng)......
夜,悄悄地來(lái),也無(wú)聲無(wú)息地去。它慢慢地為大地與天脫掉那件黑紗衣,露出點(diǎn)點(diǎn)皎潔的蕾絲......一切在黑暗中沉睡,又在昏黑中蘇醒。
夜,漫長(zhǎng)、寧?kù)o、和諧、情趣。
五年級(jí)作文 篇5
五月,上海世博會(huì)終于在萬(wàn)眾矚目中拉開(kāi)了序幕,世博會(huì)是一場(chǎng)宏偉的國(guó)際盛會(huì)。“城市讓生活更美好!”表明了理解、溝通、歡聚、合作的理念。也呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
水是生命的源泉,綠色是生命的色彩,綠色,這兩個(gè)簡(jiǎn)單的'字眼,卻象征著文明,它顯示著大自然的靈魂魅力:春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。太湖大堤上小草抽出了嫩綠色的小芽,水杉樹(shù)吐出了一片片翠綠色的小葉。柳樹(shù)那柔軟的枝條在春風(fēng)中搖拽,像少女在甩動(dòng)著柔軟的秀發(fā),又像一群頑皮的小孩,在母親身邊嬉戲追逐。粉紅色的桃花開(kāi)遍枝頭,遠(yuǎn)看就像一片紅霞,散發(fā)著淡淡的清香。太湖岸邊的一個(gè)個(gè)小土堆,長(zhǎng)出了一只只蘆筍,像一群淘氣又聰明的小精靈,探著腦袋好奇的看著這美麗又充滿朝氣的世界。太湖水綠的像一面鏡子,一陣春風(fēng)拂過(guò),湖面微波蕩漾,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。
一想,如果沒(méi)有了一切,我們的家園就會(huì)變得怎樣呢?用我們的實(shí)際行動(dòng),去擁抱太湖,擁抱世博,擁抱大自然!讓我們?yōu)榄h(huán)境添一份美麗,添一份綠色,添一份活力!
五年級(jí)作文 篇6
人生,是什么?
人生,是一個(gè)個(gè)考驗(yàn)。當(dāng)考驗(yàn)來(lái)臨時(shí)你必須在懸崖峭壁上獨(dú)自站立;在冰天雪地中獨(dú)自抗寒;在洶涌澎湃的大海中尋找船只;在傾盆大雨中屏住呼吸;在山崩地裂時(shí)快速逃脫;在工作失敗時(shí)尋找自我;在成績(jī)下降時(shí)微笑而過(guò);在挨打挨批時(shí)自我反;在事事平安時(shí)居安思危......人生雖要經(jīng)歷無(wú)盡的考驗(yàn),但是當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)那些考驗(yàn)時(shí),再來(lái)你已經(jīng)無(wú)所畏懼了……
人生,是一條永遠(yuǎn)望不到邊的路。我們努力的學(xué)習(xí),心里總以為自己已經(jīng)全部掌握了,但事實(shí)上卻是還有很多很多沒(méi)有學(xué)習(xí)。舉一個(gè)古人的例子吧。 師傅收了一個(gè)徒弟,徒弟很努力的.學(xué)習(xí),直到有一天,他突然請(qǐng)求 師傅自己要下山,并稱自己已經(jīng)學(xué)完了,于是 師傅讓他去拿了一個(gè)木桶,問(wèn):“你能不能將這個(gè)木桶填滿呢?”“這還不容易!”徒弟自信地說(shuō)。他拿了幾塊巨石往木桶里一放,交給 師傅,說(shuō):“好了, 師傅,我填滿了!” 師傅看了看信心十足的徒弟,便往木桶里填滿了沙子,徒弟傻了眼,但他又說(shuō):“現(xiàn)在應(yīng)該滿了吧?師傅!睅煾刀挍](méi)說(shuō),又將木桶倒?jié)M了水。徒弟慚愧地說(shuō):“師傅,我現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)完,我要跟你接著學(xué)!睅煾蹈吲d地笑了。說(shuō)到這里,我想,不用再說(shuō)下去大家也能知道了吧?
人生,是沙漠,是沼澤,是彩虹……
說(shuō)了這么多,但是人生還得由您自己品味啊!
五年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我Q上時(shí),都不會(huì)忘記玩QQ農(nóng)場(chǎng)。
我全神貫注的玩qq農(nóng)場(chǎng)與牧場(chǎng),玩的津津有味。
農(nóng)場(chǎng)是買(mǎi)各種各樣的植物和果實(shí),像土豆、黃瓜、西紅柿、水仙花、葡萄、椰子等等……我想在農(nóng)場(chǎng)有十級(jí)了,這十級(jí),可不好升了,農(nóng)場(chǎng)升級(jí)全靠澆旱地、除草、除蟲(chóng),這讓我們當(dāng)上了一個(gè)勤勞的小醫(yī)生,每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地保護(hù)植物和果實(shí),讓它們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
農(nóng)場(chǎng)每升一級(jí),就贈(zèng)送給你一個(gè)植物或者果實(shí),還可以擴(kuò)建土地,讓自己的土地更大更廣。農(nóng)場(chǎng)還可以裝飾自己的家,到商店買(mǎi)東西,有植物、花肥、房子……”我看了,眼花繚亂,不知買(mǎi)哪一個(gè)好。我買(mǎi)了一個(gè)許多一金幣的.,既便宜有好卡看,真是物美價(jià)廉啊!為了我防止別人偷自己辛辛苦苦中的菜,我特意買(mǎi)了一只狗,他很忠實(shí),如果別人偷,它就毫不留情的去攻擊小偷,讓他防不勝防。
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