四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)，我來到了珠海海洋王國(guó)，見到了很多海洋生物，還與我最喜歡的海豚來了個(gè)親密接觸。
在海豚劇場(chǎng)，我們靜靜地等候表演開始，這時(shí)飼養(yǎng)員阿姨說要請(qǐng)四位觀眾與海豚親密接觸，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，我高高地舉著手，大聲喊：“選我！選我！”沒想到幸運(yùn)之神真的眷顧了我，我被幸運(yùn)地選中了。
在飼養(yǎng)員阿姨的指導(dǎo)下，我穿上防滑鞋，小心翼翼地走到池邊，四只可愛的海豚已經(jīng)乖巧地等候在那里了。阿姨示意我可以摸摸海豚，我又緊張又激動(dòng)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)手足無措了。我輕輕地把手放在海豚的背上：滑滑的，濕濕的感覺。阿姨把小魚遞給我，讓我喂給海豚吃，我很緊張，生怕它咬我。沒想到，它乖乖地張開嘴等著，我輕輕地把小魚放在它舌頭上，它緩緩地閉上了嘴巴，還露出一副滿足的表情，可愛極了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了，阿姨說，海豚將帶著我暢游海洋王國(guó)！“游……海洋王國(guó)！”我被這個(gè)天大的驚喜砸得有點(diǎn)蒙圈，半天才反應(yīng)過來。我坐上皮劃艇，剛才和我親密接觸的海豚在前面拉著我一路向前，背后還有兩只海豚在保駕護(hù)航，不時(shí)從水中躍起，在半空中劃出一道道優(yōu)美的`弧線！坐著海豚拉的船，迎著陣陣海風(fēng)，我的心里別提有多美了！
這真是一次難忘的經(jīng)歷�。�
四年級(jí)的作文 篇2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆美麗的天竺葵，它有一片片圓形的葉子，碧綠碧綠的，葉片上好像鋪著一層細(xì)小的絨毛，摸上去感覺毛茸茸的，葉面上還有一圈暗紅色的花紋。它會(huì)開出美麗的花朵，有紅的，有白的，漂亮極了。媽媽說，她小時(shí)候家里也種過這種花，都叫它“洋繡球”“石臘紅”。
今年春天，我和媽媽從花市上買來了一些花種，這些花種是種在一個(gè)小鐵罐的鋸末里面的，我經(jīng)常給它澆水，過了大約十幾天，我發(fā)現(xiàn)小鐵罐里長(zhǎng)出了一些嫩綠色的小花苗，剛開始的時(shí)候，只是像小豆芽一樣的兩片圓形的葉子，后來又長(zhǎng)出了幾片小小的手掌形狀的葉片，顏色也綠得更深了些，總共長(zhǎng)出了四棵花苗。媽媽說：“罐子太小，長(zhǎng)不開這么多花，移一些到花盆里吧�！庇谑�，我們就移出了三棵花苗，罐子里只剩下一棵了。不久，罐子里的那棵不知什么原因慢慢地枯萎了，而花盆里的卻越長(zhǎng)越茂盛了，不斷的長(zhǎng)出更多，更大，更綠的葉子，顯得生機(jī)勃勃。
到了夏天，葉子越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越密，給炎熱的`夏天帶來了一份清涼。一天早晨，我來到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備給天竺葵澆水。突然，我瞪大了眼睛，大聲地喊：“媽媽，你快來看呀，天竺葵長(zhǎng)花骨朵了！”有兩棵天竺葵的中間都伸出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖，花莖頂端簇?fù)碇蝗盒⌒〉幕ü嵌�，花骨朵的外面還包裹著一層綠色的小葉子，看不出花的顏色。過了幾天，第一朵花開了，花瓣是純白色的，有五片花瓣，中間還有一個(gè)小小的紅色花蕊，那么純潔，那么嬌艷。不久，花開得越來越多了，一朵朵潔白的小花簇?fù)碓谝黄穑褚粋�(gè)白色的大花球。幾天之后，又有驚喜出現(xiàn)了，原來另一棵天竺葵開出的是紅色的花，紅色的小花簇?fù)碓谝黄穑中纬闪艘粋�(gè)紅色的花球。白的像雪，紅的像火，這兩個(gè)花球開在一個(gè)花盆里，簡(jiǎn)直太漂亮了！
我愛我家的天竺葵，相信明年它能開得更美，更艷！
四年級(jí)的作文 篇3
每一個(gè)季節(jié)都是絢麗的，春天，是清新的綠色。夏天，是火辣的紅色。秋天，是豐收的金色。而冬天，則是純潔無瑕的'白色。
瞧！冬天永遠(yuǎn)是雪白的，樹是白的，草是白的，花是白的，就連房子也是白的。晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，宛若雪白的櫻花瓣。落在層層疊疊的枝丫。窗子上也出現(xiàn)了一朵朵雪白的“花”。風(fēng)呼呼刮著，好像在呼喚我，說：“快來呀！快來呀！這里可好玩了，一起來玩吧.“我聽到了風(fēng)的呼喚，走在雪地上，給厚厚的積雪增加了一雙雙腳印。風(fēng)停了，雪也不下了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)玩夠了。與此同時(shí)，大人和小孩子也紛紛出來。這不，我的朋友們也來了，他們不約而同問我，玩什么呀？我早就想好了，對(duì)她們說，來我們堆個(gè)雪人吧！我們先去找雪吧！我四處找雪，功夫不負(fù)有心人。我找到了一個(gè)大雪坑，我們找出了好多雪，開始堆雪人了……我們堆完了，我看著我們堆得雪人，雖然這個(gè)雪人堆得不成樣子，可我還是非常喜歡他，因?yàn)樗俏覀冇H手堆出來的。
哦！冬天，美麗的冬天。我愛你的雪白，愛你的純凈，更愛你那美麗的風(fēng)景！
四年級(jí)的作文 篇4
我相信每個(gè)人都有許多朋友，我這個(gè)朋友可不是一般的朋友，而是動(dòng)物朋友。記得在寒假的時(shí)候，哥哥買來了一只可愛的小兔子。
它是一只灰白相間毛色的.小兔子，一對(duì)黑寶石般的小眼睛東看看，西看看，把我們家客廳看了一整遍，圓滾滾的小身子像個(gè)皮球，兩只小耳朵聽聽電視機(jī)里的人說話，在動(dòng)一動(dòng)，那樣子，太可愛了。過了一會(huì)，哥哥把小兔子放了出來。
剛開始，小兔子跳得很慢，我很疑惑，就問媽媽：“媽媽，小兔子不是跑得很快嗎，它怎么這么慢呢？”媽媽說：“因?yàn)樾⊥米釉缫呀?jīng)不再奔跑，而是在籠子里，所以就跑那么慢了�！边^了一會(huì)，小兔子比剛開始快了一些；漸漸的，小兔子越跑越快；到最后小兔子跑步的速度可以說是一閃而過，疾走如風(fēng)了，每當(dāng)媽媽給小兔子換泡沫毯子的時(shí)候，小兔子從籠子里跑出來，尋找著食物，它去咬電線和吊蘭的葉子，我立馬去阻止小兔子，拿起它來，就是一頓唾罵，可是一點(diǎn)用處都沒有，雖然每次都阻止小兔子，可是每當(dāng)看見小兔子在咬電線和吊蘭的葉子的那個(gè)樣子，我覺得好可愛。
這就是我不一般的好朋友——?jiǎng)游锝绲暮门笥淹盟够ㄐ⊥米拥拿郑?/p>
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)十分頑皮又可愛的弟弟，是我二舅舅的兒子。他十分好動(dòng)，我舅舅就把他送去武校學(xué)校學(xué)習(xí)。
因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，我們只有每?jī)蓚�(gè)星期后的星期天去那里看望他一次。
弟弟在家時(shí)我們是天天在一起的，我們一起做游戲一起學(xué)習(xí)一起打鬧，經(jīng)常把家里搞得一團(tuán)糟，被媽媽罵了才停止。
然后我們還躲在一旁偷偷的`笑。弟弟去了那么遠(yuǎn)的學(xué)校，我非常想念他。
有一天媽媽突然提起過幾天是弟弟的生日了，我高興壞了，這樣有機(jī)會(huì)去看弟弟了。我急忙問媽媽‘我那天可以和你們一起去看弟弟嗎？’媽媽同意了我的要求。那幾天我就數(shù)著手指算天數(shù)，盼著生日那天快點(diǎn)到來。
那天我們買了一個(gè)生日蛋糕和一些零食過去看他。弟弟見了我們高興極了，其實(shí)我的心情比弟弟更高興的！我看見弟弟好像長(zhǎng)高了一些，也變黑了瘦了。我們?cè)谝黄鹫f說笑笑，我對(duì)弟弟問這問那，弟弟把在學(xué)校的新鮮事都告訴了我。
時(shí)間飛快，我們到了要回去的時(shí)間了，弟弟也要回宿舍了，只好依依不舍的和弟弟再見了。弟弟看著我們離開都流淚了，他說他也很想我們，其實(shí)我更想弟弟！
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