六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
我有很多敬佩的人，比如：警察叔叔，科學(xué)家，美術(shù)家等等。但是，我最敬佩的人卻是那無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工阿姨。
每一次，我以前看到清潔工的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得他們實(shí)在是太煩人了。但是，卻有一件小事深深地打動(dòng)了我。
記得有一次，我的作業(yè)本在趕車(chē)的時(shí)候弄丟了，我在車(chē)上左翻右找也沒(méi)有找到。突然，一個(gè)聲音傳到了我的耳邊。等一等，等一等。我以為是趕車(chē)的.人，就沒(méi)有理會(huì)。這時(shí)候，上來(lái)一個(gè)清潔工阿姨，我心里想真倒霉，坐車(chē)也能遇見(jiàn)他們。這時(shí)，一個(gè)臟兮兮的手伸過(guò)來(lái)，小妹妹，這是你的作業(yè)本嗎?我接過(guò)來(lái)，看了一看，媽呀，這真的是我的作業(yè)本。我抬頭望了望哪個(gè)清潔工阿姨，他為了還我的作業(yè)本，已經(jīng)跑得滿(mǎn)頭是汗。我的淚水情不自禁的涌出了眼眶。是啊，清潔工們又沒(méi)有做錯(cuò)什么，我們?yōu)槭裁匆憛捤麄兡兀?/p>
這就是我最敬佩的人，清潔工阿姨，他們時(shí)時(shí)刻刻都在為祖國(guó)勞動(dòng)。如果沒(méi)有他們，我們的地上的垃圾會(huì)越變?cè)蕉嗟摹?/p>
六年級(jí)年的作文 篇2
農(nóng)歷九 月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)“老人節(jié)”。重陽(yáng)又稱(chēng)“踏秋”與三月三日“踏春”皆是家族傾室而出，重陽(yáng)這天所有親人都要一起登高“避災(zāi)”，插茱萸、賞菊花。今天是重陽(yáng)節(jié)，我打算今天不讓奶奶操勞，自己好好地勞動(dòng)一番。
早晨，趁奶奶買(mǎi)菜還沒(méi)回來(lái)的時(shí)候，換好衣服，起來(lái)給爸爸做早餐。
讓水沸騰，打好雞蛋再邊攪拌水邊倒入打好的`雞蛋，再等水沸騰幾分鐘之后，就關(guān)火，倒入些糖。爸爸的早餐就做好了。
上午，奶奶并沒(méi)有做什么家務(wù)，我就靠在床上看書(shū)。
中午，奶奶開(kāi)始在廚房里忙活，我一下子從床上蹦了起來(lái)，奔向廚房，開(kāi)始幫奶奶忙活起來(lái)。
把空心菜一根一根掰好，再放到清水里洗干凈。把太難看的葉子拔掉，濾干給奶奶。奶奶開(kāi)始炒菜。等一盤(pán)香噴噴的炒空心菜擺放在桌面上時(shí)，我意識(shí)到一件事——我該洗鍋了。
我將洗好的鍋給奶奶，奶奶開(kāi)始做西紅柿炒雞蛋了。
我將雞蛋打好，西紅柿切好，把奶奶弄到沙發(fā)上休息，告訴
她：“奶奶，我來(lái)做就好了，您休息吧！”“好好，孩子懂事了啊！”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。
金黃色的雞蛋，加紅彤彤的西紅柿，色澤鮮艷口感酸酸甜甜。我為什么會(huì)知道味道呢？因?yàn)槲彝党粤艘豢凇?/p>
從高壓鍋里盛出一碗香味四溢的肉湯，放到桌面上，開(kāi)飯了！
奶奶幫我們盛好飯，我就毫不客氣地開(kāi)吃了。
我一直幫奶奶忙到晚上，一天下來(lái)，我可累壞了。
經(jīng)過(guò)重陽(yáng)節(jié)之后，我這才知道，奶奶每天有多辛苦！
這次，我喜歡上了重陽(yáng)節(jié)。
六年級(jí)年的作文 篇3
人生路漫漫，成長(zhǎng)的路任重道遠(yuǎn)，有的人在成長(zhǎng)之中因某些插曲而誤入歧途，有的人因挫折止步不前，有的人，經(jīng)過(guò)一次華麗蛻變而成熟。成長(zhǎng)，還需要磨練，用挫折磨練，我們的成長(zhǎng)會(huì)更加充實(shí)豐滿(mǎn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我坐在座位上，津津有味地讀著一本厚厚的小說(shuō)。小顏跑來(lái)說(shuō)；“蒙，你還不復(fù)習(xí)嗎？”“哎呀我才不復(fù)習(xí)呢，我要看小說(shuō)！”“你做好準(zhǔn)備，下午的數(shù)學(xué)單元測(cè)很難喔�！毙☆亾u著頭走開(kāi)了。
下午，我被數(shù)學(xué)試卷的幾道題難倒了，焦急地思考著，看小顏沉靜地寫(xiě)著，不急不徐，胸有成竹。時(shí)間到，我補(bǔ)了最后幾題草草了事。
數(shù)學(xué)第二天便發(fā)卷了，我怔怔地看著試卷，滿(mǎn)分120而我只考了85分。天空烏云密布，暴雨傾盆，在朦朧的水汽環(huán)繞的雨中世界里，我獨(dú)自撐著傘回家。
回到家，我到房間的椅子上坐下。房間里的燈亮如白晝，在我看來(lái)它刺眼而冰冷。
這是一個(gè)前所未有的分?jǐn)?shù)，足以讓對(duì)手不屑，讓老師失望的分?jǐn)?shù)，黑暗逐漸籠罩著我，像伺機(jī)吞噬我的野獸，我感覺(jué)到它在獰笑，它在咆哮，它的眼睛里滿(mǎn)是譏笑與諷刺，它每看我一眼，我的心中便像扎了千萬(wàn)根刺一樣難受。我周遭的氣壓都低了下來(lái)，我眼中的世界開(kāi)始變得模糊不清。是啊，是我的驕傲自大毀了我的考試，是我自己自作自受，雙眼的睫毛沾滿(mǎn)晶瑩的淚水，那是我的悔恨，我的自愧，我的不堪一擊。
“吱呀”悄無(wú)聲息的，門(mén)被旋開(kāi)，媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽跑到我面前，認(rèn)真地觀察我淚花花的臉龐，輕輕地問(wèn)；“蒙。怎么啦？是誰(shuí)把你惹傷心啦？”媽媽的詢(xún)問(wèn)像一股甘泉流過(guò)我的心間，我漸漸止住了哭泣。“媽媽?zhuān)铱荚嚥患案�。�?duì)我來(lái)說(shuō)是不及格�！眿寢層眉埥聿寥ノ业难蹨I，說(shuō)；“沒(méi)事，媽媽不怪你，下次努力就好了�！睗u漸地，我平復(fù)了情緒，媽媽留我一個(gè)人靜一靜。
我又開(kāi)始想；“是呀，考試一次的'不好并不證明什么，同樣考得一次好也不能證明什么，只有好好保持下來(lái)才是真的。”恍惚間，我看向窗外，經(jīng)大雨洗禮的小小花苞，正雄糾糾地挺立著，鮮艷而堅(jiān)強(qiáng)。我想起多年前那個(gè)曾經(jīng)童話里的披荊斬棘的小王子，他們的精神都在鼓舞著我。
成長(zhǎng)總不能一帆風(fēng)順，總會(huì)有小風(fēng)小浪，當(dāng)你遇到挫折，要意識(shí)到這是成長(zhǎng)的一部分，成長(zhǎng)需要挫折，這樣你才能用無(wú)懈可擊的微笑去自信地?fù)魯∷?/p>
六年級(jí)年的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，充滿(mǎn)了快樂(lè)，也充滿(mǎn)了挫折，更充滿(mǎn)了因小時(shí)候無(wú)知而犯下的笑話。
如今，一些事早在成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中被我遺忘。但有一件事我卻記憶猶新。每當(dāng)想起時(shí)，我總會(huì)暗自發(fā)笑。
記得那天，驕陽(yáng)似火，滾滾熱浪迎面撲來(lái)。樹(shù)葉被曬得都卷成一團(tuán)，似乎怎么掰都掰不開(kāi)。河水也下降了好多，也燙了好多，似乎變成了燒滾的熱水，連魚(yú)兒都蹦出水面抗議。
我剛剛從幼兒園回來(lái)，汗流浹背，臉熱得通紅。身體里的水份似乎已經(jīng)被太陽(yáng)曬干，變成一塊人干了。我快步跑到冰箱前，打開(kāi)冰箱。一股冷氣從冰箱里散發(fā)出來(lái)。又白又涼的冷氣慢慢籠罩了我的全身。�。≌嫠�！身上的`每一個(gè)毛孔都張大了嘴巴，盡情，貪婪地吸著冷氣。冷氣漸漸布滿(mǎn)我的全身，我快變成冰塊了。
我迅速拿起一根大大的冰棍，張大了嘴巴，猛得把冰棍塞在嘴里。爽！爽！太爽了！不一會(huì)兒，牙齒就凍得直哆嗦。沒(méi)辦法，我只好把冰棍從口中取出，把冰棍放在舌頭上。突然，我感覺(jué)到不對(duì)勁，舌頭怎么縮不回來(lái)了呢？它被凍在冰棍上了。這可急壞了我。我可不想變成“大舌冰棍怪”啊�。�！
我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我想到太陽(yáng)能把冰融化，舌頭不就能化險(xiǎn)為夷了嗎？還沒(méi)想完，我便飛快跑到門(mén)外，抬起頭，伸出粘著冰棍的舌頭，閉著眼睛，進(jìn)行獨(dú)特的“陽(yáng)光治療”。漸漸地，我感覺(jué)到舌頭上有點(diǎn)水，也可以動(dòng)了。我見(jiàn)時(shí)機(jī)到了，就趕緊把舌頭縮回嘴里，手不停地拍著胸：“還好，還好，沒(méi)凍住。”
后來(lái)我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，哈哈大笑，說(shuō)：“由于冰棍的溫度很低，舌頭是熱體并帶有水珠，吃冰棍產(chǎn)生了熱傳遞效應(yīng)，舌頭上的水珠遇冷凝固成冰晶，繼續(xù)進(jìn)行熱傳遞！由于細(xì)胞內(nèi)，大部分是水分，所以，舌頭會(huì)被凍住�！甭�(tīng)了媽媽的一番話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我現(xiàn)在想起小時(shí)候做的傻事就覺(jué)得好笑。看，小時(shí)候的我多么幼稚可愛(ài)呀！
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