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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-27 12:30:14 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        感動(dòng)不愛(ài)嬌艷的玫瑰,不愛(ài)雍貴的牡丹,不愛(ài)純潔的百合。對(duì)于花,我只愛(ài)那種成花骨里百分之百的流露出來(lái)自然美的花。奶奶曾說(shuō)過(guò),就是因?yàn)榫栈ㄋ藕蜖敔斣谝黄鸬,因(yàn)樵谀莻(gè)秋季有一個(gè)感人的故事。為了送奶奶那一束菊花,爺爺硬是在寒風(fēng)中等待了4個(gè)小時(shí),才將菊花送給了奶奶。體質(zhì)本身就弱的爺爺生病了,最后在奶奶照顧下,一天一天的好起來(lái)了……小時(shí)侯就是在奶奶家度過(guò)的,那時(shí)候偎依在奶奶懷里的我,總是會(huì)問(wèn):“奶奶,您為什么那么喜歡菊花啊?”“因?yàn)樗姘!”“真?什么意思。?”“真就是現(xiàn)實(shí),本質(zhì),不是假的!薄熬栈ㄕ娴暮脝?”“好啊!”“為什么?”“菊花有一種成骨子里流露出來(lái)的品質(zhì)。百花凋零,它總是一枝獨(dú)秀,這難道不是美,真嗎?”小時(shí)侯的我是幼稚的',一點(diǎn)也不知道奶奶的話(huà)是什么意思,現(xiàn)在我終于明白了,明白為什么陶潛會(huì)發(fā)出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的感嘆了,菊花給人的是精神上的感動(dòng),而不是外表。

        在華麗的外表也會(huì)有枯竭的一天,沒(méi)有一樣事物能青春永住,但品質(zhì)的美會(huì)使那樣事物不朽,就是菊花一樣。太過(guò)平庸的外表,或許很多人都這樣感嘆菊花,沒(méi)有太多的詩(shī)人贊頌菊花,我見(jiàn)過(guò)最多的就是贊揚(yáng)梅花。什么“墻角數(shù)枝梅,;凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”還有“我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤。”那一個(gè)不是贊頌梅花、荷花、牡丹的呢?菊花,它更應(yīng)該得到人們的贊揚(yáng),因?yàn)樗邆涞钠焚|(zhì)足夠使人們贊揚(yáng)它。在過(guò)卑微的小野菊它也有生命,也有品質(zhì),更有值得人們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的精神!梅花,中國(guó)最有名的花;牡丹,中國(guó)最耀眼的花;百合,中國(guó)最吉祥的花。每一種花都有人們值得學(xué)習(xí)的,但不要只被它們美麗的外表所迷惑,欣賞一朵花,從外表看到品質(zhì),在下定論這中花是好是壞。只因見(jiàn)了外表就大聲夸贊美麗,但你是否想過(guò),它在世上的時(shí)間?它的品質(zhì)?曇花一現(xiàn),讓人無(wú)法真正看到它的美,過(guò)于匆促。

        為什么不多停留一會(huì)呢?或許人們能更多的了解它的美。偎依在奶奶的懷里的那個(gè)季節(jié)就是秋季,秋季固然美,但在秋天中怒放的菊花不是更美嗎?擁有菊花的品質(zhì),做一朵外表平庸的花,內(nèi)心卻有一種和周?chē)磺写煺邸⑻魬?zhàn)斗爭(zhēng)到底的精神。菊花,我為你而感動(dòng),為你的精神所感動(dòng),為你那平庸的外表而感動(dòng)!!

      八年級(jí)作文 篇2

        “哇,今天的陽(yáng)光好刺眼啊!”這是我假期里的每一個(gè)早上都會(huì)有的感覺(jué),假期里的休息時(shí)間跟上學(xué)時(shí)的休息時(shí)間是完全顛倒的,基本上晚上都是精神抖擻的,而早上就是疲憊不堪的。因?yàn)槭橇璩坎湃胨,所以早上一般都是昏睡不醒的,直到太?yáng)的光強(qiáng)烈到窗簾也不起作用的時(shí)候,我會(huì)很自然地被陽(yáng)光“刺”醒。其實(shí)每天的陽(yáng)光都是一樣刺眼,可我每天就還是會(huì)感嘆到,今天的陽(yáng)光怎么特別刺眼!這或許成為了我假期生活里的一個(gè)小小習(xí)慣,就好像話(huà)劇開(kāi)始的時(shí)候,總會(huì)有一句開(kāi)場(chǎng)白,而這就是我假期生活里的每一天的“開(kāi)場(chǎng)白”。

        對(duì)我來(lái)說(shuō),假期生活真的不怎么樣,甚至我覺(jué)得很無(wú)聊,是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。上學(xué)的時(shí)候總是熱切期盼著假期的到來(lái),就像在渴望“解放”,可在放假的時(shí)候,就覺(jué)得每天都好像無(wú)所事事一樣,簡(jiǎn)直是度日如年般“痛苦”。我不知道這是不是我個(gè)人的心理問(wèn)題,又或許是廣大“同胞”的心聲。人是貪心的,總是不能滿(mǎn)足的,所以才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

        很多時(shí)候,腦海里都會(huì)不自覺(jué)的'出現(xiàn)上學(xué)時(shí)那些畫(huà)面,無(wú)論是什么“雞毛蒜皮”的小事,還是什么“關(guān)系重大”的大事。都一一地呈現(xiàn)在眼前,那些笑容真的好燦爛,打鬧成一片的氣氛,真的很“熱鬧非凡‘!雖然只是在回憶在想,但還是覺(jué)得好開(kāi)心,那些畫(huà)面具有無(wú)法抗拒的魅力,才讓人回味無(wú)窮。

        我好想跟畫(huà)面里的人說(shuō),我好想你們!我好想跟他們說(shuō),我還是比較喜歡上學(xué),不是因?yàn)槲液芟胱x書(shū),而是因?yàn)槲蚁敫蠹以谝黄,這樣那些無(wú)聊感,那種度日如年的感覺(jué)就會(huì)不復(fù)存在了!

        又是一個(gè)使我更加確定自己跟大家深厚友誼的假期!真的,同學(xué)們,我好想你們了!

      八年級(jí)作文 篇3

        搞不明白故事從哪一章開(kāi)始,記不清我們?cè)谀囊惶煜嘤觥?br/>

        相遇恨晚,分別又太早,才不到一年的時(shí)間我們就要分別了,你在二中,我在一中,一條不算太遠(yuǎn)的路卻把我和你的距離拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

        謝謝你在文章中那樣寫(xiě)我,把我寫(xiě)的幾乎完美,但我卻好像要失去什么。我不是想像的那么勇敢,我想哭,卻不知道到哪里哭,我想小,卻怕別人說(shuō)我太做作,可是和你成為朋友,我可以隨意的在你面前哭笑,面對(duì)你,我卻可以把全身的裝備通通取下,或許我們有很多共同點(diǎn),再或許我們是好朋友。

        我們都喜歡陽(yáng)光,把帥帥的炎亞綸追得天翻地覆;我們都喜歡吃,把各個(gè)口味的棒棒糖都嘗了一遍;我們都很臭美,放假就一起去照大頭貼,這樣的初一,我一輩子都不會(huì)忘,會(huì)有一個(gè)小女生,永遠(yuǎn)陪著我,可是你一走,我給誰(shuí)吃棒棒糖去?

        在我想哭的時(shí)候,卻少了傾訴;在我想笑的'時(shí)候,卻少了分享;在我想你的時(shí)候,卻少了你。

        我們要一起好好努力哦。我曾說(shuō)過(guò),我一定要超過(guò)王怡欣,可是我沒(méi)做到,我會(huì)這樣一直下去,不超過(guò)你絕不罷休。我會(huì)永遠(yuǎn)把你藏在心里,當(dāng)作一種依靠,把那些曾經(jīng)的歡笑永遠(yuǎn)釋?xiě),讓它們陪在我身邊,永遠(yuǎn)不變質(zhì)。

      八年級(jí)作文 篇4

        小學(xué)時(shí),每到聯(lián)歡晚會(huì)地時(shí)間不是語(yǔ)文老師占課,就是數(shù)學(xué)老師占課,從來(lái)沒(méi)有正兒八經(jīng)地歡度過(guò)一個(gè)愉快的聯(lián)歡……

        升入初中后,我以為更是再也不會(huì)有聯(lián)歡的機(jī)會(huì)了,可就是那難忘的.五天軍訓(xùn),讓我們度過(guò)了長(zhǎng)久期盼中的第一個(gè)愉快聯(lián)歡晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)并不是由老師來(lái)主持,而是挑了兩名善于大膽發(fā)言的女同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)重任,晚會(huì)上的節(jié)目也是精彩紛呈……

        就拿魏邵軒來(lái)說(shuō)吧,他興奮地一下子報(bào)了三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是唱一首歌,第二個(gè)是跳街舞,第三個(gè)節(jié)目,魏邵軒居然還要唱tf的歌,就他那點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞,能把那歌唱成什么樣子大家都無(wú)法預(yù)料!由于大部分人都堅(jiān)決反對(duì),所以老師決定換人,不讓他唱這首歌。

        沸騰的聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我們有說(shuō)有笑,嗨成一團(tuán),最后壓軸出場(chǎng)的,當(dāng)然是重量級(jí)的人物“猴哥”了。身為教官的“猴哥”充滿(mǎn)深情地演唱了幾首歌,其中有“十年”“南山南”等,“猴哥”的唱歌水平真是“不唱不知道,一唱嚇一跳”,原來(lái)猴哥還有著一副好嗓子哦!他的歌聲結(jié)束時(shí),掌聲簡(jiǎn)直就像潮水般瘋狂。這次聯(lián)歡,讓我們度過(guò)了一個(gè)從未這樣開(kāi)心的夜晚……

        但我們也深深地直到,在這次聯(lián)歡以后,將再也不會(huì)有聯(lián)歡了……

      八年級(jí)作文 篇5

        “目標(biāo)決定方向,行動(dòng)成就未來(lái)!薄覀冴(yáng)光活動(dòng)的主題

        一眨眼為期三天的陽(yáng)光活動(dòng)結(jié)束了,留給我的是酸、甜、苦、辣以及刻骨的回憶,也打開(kāi)了我一直以來(lái)的心結(jié)。

        新起點(diǎn)考試后,我很郁悶。一直以來(lái),我總覺(jué)得自己的成績(jī)還算不錯(cuò),所以也總是將就著,其實(shí)內(nèi)心里始終有一份不甘,只是一直壓著,但這次考試的成績(jī),卻讓我兩年來(lái)壓在心底的情感徹底爆發(fā)了。算著自己的總分,心里已經(jīng)涼了半截,我緊緊握著手里夾雜著汗、已被我揉成一團(tuán)的草稿紙,淚水就止不住的落。就連補(bǔ)習(xí)班的老師都說(shuō),還有一年,我的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我理想的高中,我的目標(biāo)是武漢鐵中,可實(shí)際上我還差得很遠(yuǎn)。心底總是存著一股僥幸,總覺(jué)得我還可以,但這次的總分卻讓我徹底寒了心。我想,這要是中考,我恐怕連普高都考不上吧!

        總在強(qiáng)調(diào)目標(biāo)目標(biāo),行動(dòng)行動(dòng),不管是老師還是家長(zhǎng)?傇诔约旱哪繕(biāo)看著,但永遠(yuǎn)都沒(méi)有奔跑。那段時(shí)間,我甚至在日志中寫(xiě)道:“我的未來(lái)已經(jīng)被一堵墻擋住了,我措不及防,希望沒(méi)有了,未來(lái)也沒(méi)有了,我這樣一個(gè)窮人家的孩子,不會(huì)有退路了,我只有拼命讀書(shū)讀書(shū)?墒乾F(xiàn)在,上帝卻把這樣唯一一條曲折的小道攔住,那堵墻多么高啊,我怎么用力都翻越不了。難道窮真的是可以遺傳的嗎?我不甘心,可又有什么辦法呢?”

        這種消極的情緒一直延伸到陽(yáng)光活動(dòng)的第二天。真的真的,我覺(jué)得沒(méi)有語(yǔ)言能形容我那一刻的心情,我真的看到那堵墻了!它真的攔在了路上,只是這個(gè)時(shí)候,并不只有我一個(gè)人罷了。教官說(shuō),如果我們連在二十分鐘內(nèi)沒(méi)有全部翻過(guò)那堵墻,我們的連旗就會(huì)被燒掉。那堵墻整整高四米啊,我們是生生踩著伙伴的肩膀上去的!一個(gè)人站著,另一個(gè)人跪著,我不知道,當(dāng)我踩過(guò)他們肩膀的時(shí)候,他的心里是什么滋味,會(huì)痛嗎?我只知道,我的心是痛的。我只能小心再小心,甚至不敢用力的站起來(lái),伸手去碰頭頂?shù)耐瑢W(xué)?晌野l(fā)現(xiàn),我越是不敢站起來(lái),我就會(huì)讓身下的伙伴、身下的'兄弟姐妹更痛一點(diǎn)!我甚至?xí)粝氯,因(yàn)槲也桓矣昧,我怕踩疼他!而我一旦掉下去,整個(gè)游戲就會(huì)終止,我們整個(gè)連就會(huì)被取消游戲的資格,我的兄弟姐妹們,我頭頂?shù)哪切﹤劾劾鄣男值芙忝脗,他們的付出就都?huì)白費(fèi)了。我只能用力的站起來(lái),用手狠狠扯住頭頂?shù)南MN伊鳒I了。最后,我被拉了上去,帶著淚水,我模糊地看到,天使在沖我笑,真的,我真的看到了。

        那一刻,我的心中的一塊石頭似乎炸裂開(kāi)來(lái),炸裂得粉碎!那久違的光明射入心田,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫暖,清澈的泉水叮叮咚咚的流著,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

        那個(gè)拉我的同學(xué)朝我笑了笑,說(shuō):“你好輕啊!蔽液鴾I水朝他也露出了一個(gè)笑容,一切盡在不言中。我快步從樓梯上跑下,我知道,我的兄弟姐妹還在等我。

        之后的事,我記得不是很清楚,但我唯一記得清晰的是大家的眼淚和雙手朝上托舉的那個(gè)姿勢(shì),那一刻,我覺(jué)得每個(gè)人都如此美麗。當(dāng)我再次回眸那堵墻,它依然是那么高聳,貌似不可翻越,如同我們前行路上的困難。其實(shí)只要付出努力,依然是可以克服的。

        新起點(diǎn)考試帶給我的陰霾和打擊已不復(fù)存在,我不知道我的未來(lái)將會(huì)如何,但我知道,我會(huì)比以前更加努力。翻過(guò)那堵心墻,才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)不在話(huà)下,我之前有目標(biāo),現(xiàn)在,我也會(huì)有行動(dòng)。

        目標(biāo)是方向的燈,行動(dòng)是成果的根。有目標(biāo),就有了方向;有行動(dòng),就有了未來(lái)。看著身后的墻,我笑了,我將會(huì)努力創(chuàng)造更好的未來(lái),我會(huì)加快腳步,帶著笑意,走在沒(méi)有終點(diǎn)的前行路上。

      八年級(jí)作文 篇6

        大自然的風(fēng)景是美的,但我們身邊也會(huì)有動(dòng)人的風(fēng)景,真想留住這片風(fēng)景在我們身邊。

        除了高山流水,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人! 題記

        在我發(fā)出第一聲啼哭時(shí),除父母之外,笑的最開(kāi)心的便是奶奶。

        由于父母工作的緣故,從小多是奶奶照顧我……

        小時(shí)候,我常在家旁的大公園嬉戲。我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在前面,踏著陽(yáng)光,追著一只白翼蝴蝶不放,或蹲在水池邊看金魚(yú),奶奶夾著笑聲的呼喚從未停住我的腳步。那時(shí)認(rèn)為,天下最美風(fēng)景大概都莫過(guò)于此吧。

        奶奶照顧了我許多年,我也漸漸把“奶奶”這個(gè)稱(chēng)呼看淡了,認(rèn)為許多事都是理所當(dāng)然。每年春節(jié)前幾日,我們一家總要到老家過(guò)年。父親,叔叔和好久不見(jiàn)的親戚談天說(shuō)地,母親與嬸嬸又開(kāi)始往常的娛樂(lè)活動(dòng),而奶奶與爺爺將老家大掃除一通,迎接新年,有時(shí)我也抱起掃把裝模作樣的掃兩下,玩厭了便跑去與堂弟玩。除夕那天,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),奶奶與嬸嬸便到菜場(chǎng)買(mǎi)菜,一刻不停的準(zhǔn)備兩頓大排場(chǎng)。整個(gè)書(shū)房蒸汽滾滾,時(shí)有熱油發(fā)出的呲呲聲。隱約能看見(jiàn),豆大的汗珠從奶奶洋溢著笑容的臉上掛下。除夕夜時(shí),全家歡聚在一起,只有奶奶站在鍋前,不斷端來(lái)熱菜,我總為每一盤(pán)菜歡呼。直到最后一盤(pán)菜疊在兩大碗間時(shí),奶奶才拿來(lái)碗筷,搬來(lái)塑料凳子坐下。

        奶奶在百忙之中,也會(huì)做自己喜歡的事情。每天晚上,奶奶總?cè)ス珗@山下跳廣場(chǎng)舞。奶奶年時(shí)漸高,有了信仰,在每周三晚上去學(xué)習(xí)詩(shī)歌。每每中飯后,便架起老花鏡,捧著一大本詩(shī)歌集輕輕唱著。奶奶不識(shí)字,常常認(rèn)真的.向我請(qǐng)教,一遍遍的念著不認(rèn)識(shí)的字,小時(shí)候的我常常笑奶奶笨,奶奶也笑笑,繼續(xù)唱詩(shī)歌。如果遇上下雨天,奶奶就在房間,或縫縫補(bǔ)補(bǔ),或自學(xué)詩(shī)歌,一直到九點(diǎn)多才肯睡覺(jué)。

        后來(lái)奶奶為照顧堂弟,與叔叔嬸嬸到了外地,奶奶也漸漸被我淡忘。直到一天,我翻出了我小時(shí)候的照片,記憶如流水般涌現(xiàn)出來(lái)。眼前似乎又是奶奶捧著詩(shī)歌,站在廚房,樂(lè)在廣場(chǎng)的情景,不禁感到愧疚與感激。

        原來(lái),最美的風(fēng)景就在身邊,我真想留住這片風(fēng)景!

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