三年級(jí)的作文精品【9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成為一個(gè)發(fā)明家。
我發(fā)明了一種新型汽車，它即可以在陸地上跑，也可以在水里游，還可以在天上飛。它是一種空氣能汽車，靠空氣發(fā)動(dòng)，有了它，大街上就再也沒(méi)有黑黑的汽車尾氣了。
我發(fā)明了萬(wàn)能機(jī)器人，他能在幾天之內(nèi)給主人蓋一棟大別墅；如果你想去哪里玩，只要告訴機(jī)器人，他就會(huì)瞬間把你帶到你要去的地方；如果你餓了，他會(huì)在三分鐘之內(nèi)做出香甜可口的食物給你吃；當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)認(rèn)真地為你講解，但是，如果你不好好學(xué)習(xí)，他就不會(huì)為你講解；當(dāng)你心情不好時(shí)，他會(huì)逗你開(kāi)心；當(dāng)你生病時(shí)，他會(huì)為你看��；當(dāng)你累了，他會(huì)為你捶背、按摩……
我還發(fā)明了神奇的衣服，它會(huì)隨著氣溫的變化而調(diào)節(jié)衣服的.熱量，穿在身上冬暖夏涼；它還會(huì)隨著你體型的變化而變大變小、變寬變窄、變長(zhǎng)變短；這種衣服還可以不用洗，只要你說(shuō)一聲“變干凈”，衣服就立刻變得潔白無(wú)瑕。
等我醒來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)，我想：只要我好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
三年級(jí)的作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)吃甜食的男孩。小時(shí)候，每次經(jīng)過(guò)小賣部，我都會(huì)纏著媽媽給我買一些棒棒糖或者甜甜圈。面對(duì)媽媽給我買的形形色色的糖果，我和我的牙齒都樂(lè)開(kāi)了花。
就這樣，甜甜蜜蜜，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。有一天早上，起床的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的臉怎么腫了呀！我的牙齒也鉆心的痛。我害怕地跑去找媽媽。捂著臉，嘟嘟囔囔地問(wèn)：“媽······媽，我的臉怎么腫了？”媽媽看了看之后說(shuō)：“讓你天天吃那么多糖，現(xiàn)在長(zhǎng)蛀牙了吧，自己照鏡子看看你的牙吧！”
還真的會(huì)長(zhǎng)蛀牙？我找了鏡子看看滿嘴的牙，有兩個(gè)黑黑的牙齒上面還有幾個(gè)小洞洞，我好奇地用手一摸，哎喲喲，好痛��！
媽媽把我?guī)У结t(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“你的牙齒要是洞洞小一點(diǎn)的`話，還可以補(bǔ)。可是，現(xiàn)在太大了，補(bǔ)不了了，只能等它爛光了�！卑�，讓我的牙在我的嘴里一點(diǎn)點(diǎn)爛掉！
從那以后，我再也不纏著媽媽吃糖了。這些糖，害得我現(xiàn)在嘴巴里還有那顆帶洞的牙呢。
三年級(jí)的作文 篇3
蘭草，或許很熟悉，或許很陌生。
蘭草，優(yōu)雅、樸素、艷麗中卻含幾分清新。
別致的蘭草。淺綠的葉片，顯出一派獨(dú)特的風(fēng)情，幾朵簡(jiǎn)陋而又艷麗的花朵，包含著生命。又粗又長(zhǎng)的.莖顯得有點(diǎn)扭曲，再配上精致的小花盆，顯得美極了。
土壤賦予了它生命力，便長(zhǎng)出嫩芽，靠近莖的那一邊，呈淺紫色，葉片清晰的綠色很引人，形狀又細(xì)又長(zhǎng)，讓土壤更加有活力。
葉片越長(zhǎng)越大，顏色越來(lái)越深由淺綠變成了翠綠色，莖旁邊的紫色越來(lái)越明顯，越來(lái)越明亮，越來(lái)越濃了，一盆令人心情舒暢的蘭草，變成了一盆讓人喜歡色彩的蘭草。
葉子邊緣開(kāi)始泛黃，秋天已欣然走來(lái)了，葉子大多數(shù)都開(kāi)始發(fā)黃了，原來(lái)的生命力沒(méi)了影，秋風(fēng)無(wú)情地吹著蘭草，它枯了。
葉子早沒(méi)了，只剩下一個(gè)精致的小花盆，以及一直關(guān)頭養(yǎng)著蘭草的土，空蕩蕩的。
或許第二年，它會(huì)再回來(lái)，再次抽出芽來(lái)，長(zhǎng)出那翠綠的葉子，開(kāi)出那粉紅色的花。
我喜歡這一盆美麗的蘭草。
三年級(jí)的作文 篇4
愛(ài)能給人許多感覺(jué)，能給人溫暖、力量、幸福、信心、堅(jiān)強(qiáng)……所以我覺(jué)得愛(ài)是世界上最珍貴的東西。
深秋時(shí)節(jié)的一天，天氣陰沉下著雨，我在幼兒園時(shí)感覺(jué)人有些不舒服，但也沒(méi)在意。一直到外公來(lái)接我知道了情況后，馬上背起我撐著傘去了醫(yī)院。一路上，雨就像斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下掉，又順著傘邊滑了下去，在地面上濺起小水花。
到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷我是感冒發(fā)燒需要輸液。我在打滴時(shí)，望著窗外越來(lái)越暗的天空，迷迷糊糊地睡著了。好像過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間 ，我睜開(kāi)腥松的眼，看見(jiàn)外公瞇眼坐在我身邊，我動(dòng)了動(dòng)身子，外公睜開(kāi)眼睛，輕聲對(duì)我說(shuō)：“你醒啦，來(lái)吃點(diǎn)東西�！蓖夤贸鲆粋�(gè)小蛋糕，喂我吃，我能看見(jiàn)外公褲邊都濕了，想必是外公跑出醫(yī)院冒著大雨去超市買的，我吃著這充滿愛(ài)意的蛋糕，心里溫暖極了。窗外還下著雨，但小了些，聽(tīng)著滴滴的小雨聲，就像伴奏著一支小舞曲。我望著外公，沒(méi)有說(shuō)話，腦海里想象著我在雨中玩耍，在雨中歡快地沖出一條雨道來(lái);又想象著雨停了，地上的水塘泛著光，我去踩水塘，濺起一朵朵大水花 。盼望時(shí)間能快一點(diǎn)，好讓我早點(diǎn)回家。外公見(jiàn)我無(wú)聊，就講故事給我聽(tīng)，才幫我熬過(guò)了這段時(shí)間。
輸完液后，窗外的.雨好像停了。外公背著我回了家，我躺在自己的床上，感覺(jué)很溫暖，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的好外公。
三年級(jí)的作文 篇5
在班級(jí)中，我感到了溫暖，收獲了友誼的果實(shí)。
在班級(jí)中，有陪我談笑風(fēng)生的艷茹；有微笑天使巧燕；有淘氣男生智輝；也有經(jīng)常逗我開(kāi)心的小杰。
在班級(jí)中，也發(fā)生過(guò)許多趣事。
記得有一次，我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西，走近一看，原來(lái)是在學(xué)西樂(lè)隊(duì)。唉，真夠無(wú)聊的，無(wú)聊到這種程度。不過(guò)，還蠻有趣的。他們想打鼓，可是沒(méi)有鼓，就把桌子當(dāng)成鼓，用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎。這時(shí)候，活佛濟(jì)公錦坤出現(xiàn)了，嘴里不知道在嘮叨什么，真是搞笑。不過(guò)，扮的還挺像。我真想給你們一個(gè)建議：如果你們真的那么愛(ài)演，就去當(dāng)演員吧，我期待著你們?cè)陔娨暽系?表演哦。
在班級(jí)中，那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時(shí)候，把我們坐的椅子拿掉，然后看我們出丑。你說(shuō)，這些男生淘不淘氣。不過(guò)，我們女生有時(shí)候?yàn)榱藞?bào)復(fù)他們，也會(huì)去在、捉弄他們。
在班級(jí)中，我們經(jīng)常會(huì)開(kāi)玩笑。這不，那幫男生不知道從哪里知道了一個(gè)鬼消息，說(shuō)電廠里面有鬼，把我們女生嚇得面無(wú)血色，直發(fā)抖。
我愛(ài)我的班級(jí)。
三年級(jí)的作文 篇6
上午驕陽(yáng)似火，熱的沒(méi)有一絲涼風(fēng)，小狗也吐著舌頭喘氣兒，老人則坐在樹(shù)蔭下乘涼。
中午，爸爸媽媽帶著我去外公外婆家玩。到了外公家，外公和外婆高興得合不攏嘴，外公看到我后，幽默地說(shuō)道:“請(qǐng)珠珠格格下車。”我看著滿臉笑容的外公，也呵呵地笑了起來(lái)：“外公，你可真逗啊！”“要不，外公教你幾句吧！”說(shuō)罷，不等我回答，就繼續(xù)嘮叨了起來(lái)：“咘咕咘咕，你家在哪里�。繀緟�，我家在黃土高坡。咘咕咘咕，你吃的是啥？咘咕咘咕，蒸饃加肉�！蓖夤�未說(shuō)完，就已經(jīng)逗得大家哈哈大笑了！
“女士們，先生們晚飯時(shí)間到，請(qǐng)盡快用餐。”剛剛從廚房出來(lái)的.外公一本正經(jīng)地宣布著，隨即便傳來(lái)了外婆爽朗的笑聲。
吃飯中間，外公忽然盯著我的腳看了起來(lái)，表情還十分嚴(yán)肅:“珠珠，快看，你的襪子怎么爛了？”我趕緊低頭看了看自己的襪子，又看了看外公臉上的笑容，那一瞬間，我就明白了：他又在逗我。于是，我就坡下驢說(shuō)道:“襪子嘛，爛了是經(jīng)常的事兒，爛襪子才能彰顯我不羈的個(gè)性呢！”說(shuō)完還沖外公狡黠地使了個(gè)眼色，外公也心領(lǐng)神會(huì)地笑了起來(lái):“你這個(gè)小機(jī)靈鬼兒，看我不把你打敗，哼！”
這就是我又幽默又可愛(ài)的外公，怎么樣？很有喜劇表演的天賦吧！
三年級(jí)的作文 篇7
我的爸爸，一個(gè)普普通通的人，炯炯有神的眼睛下，高高的鼻子顯得格外有精神，但是，爸爸在我的眼中卻是與眾不同的。
還記得小時(shí)候，我正練習(xí)走路，突然一個(gè)石頭把我絆倒了，我立刻哭了起來(lái)，可爸爸不但沒(méi)有扶起我，安慰我，反而站在一邊動(dòng)也不動(dòng)的望著我，看見(jiàn)了爸爸這樣對(duì)我，心里生氣極了，便靠自己的力量爬起來(lái)，可長(zhǎng)大后，我終于明白爸爸想讓我成為一個(gè)自強(qiáng)不息，奮發(fā)努力的人。
爸爸的不同還不止于此。在三年級(jí)的上學(xué)期期中測(cè)試中，我的成績(jī)很不理想。爸爸為此找我談了一次話，一見(jiàn)到爸爸，我自己都覺(jué)得不好意思，淚水就情不自禁的.從眼眶里流了出來(lái)。但爸爸卻顯得分外和藹可親,他首先對(duì)我講了幾個(gè)名人的故事，然后幫我分析了五個(gè)方面的原因，分析的是那樣細(xì)，那樣準(zhǔn)確，我打心眼里佩服爸爸。有了爸爸的幫助，在期末考試中，我果然達(dá)到了自己理想的成績(jī)。
爸爸的與眾不同教會(huì)了我許多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：爸爸，謝謝您！
三年級(jí)的作文 篇8
今天一大早，我想了個(gè)惡作劇。
那就是先把家里的晚餐換成玩具晚餐，把家里的XX掛到屋頂上，拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒，用毛巾把它塞住，然后把抽水馬桶塞住，再在毛巾上插上一個(gè)大頭針。媽媽起床了，她先把晚餐燒起來(lái)，媽媽燒了燒，怎么也燒不起來(lái)，媽媽只好去屋頂上把煙囪換掉。她碰到煙囪后，一不小心把自己的臉都弄成白色的了，媽媽氣得火冒三丈。媽媽想解大便，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽解好大便，想把大便沖掉，誰(shuí)知沖了五六次還沒(méi)沖掉。老媽只好去洗臉，她一不小心，把大頭針從額頭上劃到了下巴。我的笑聲給媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，老媽狠狠的`教訓(xùn)我，我的頭都快暈了。
三年級(jí)的作文 篇9
在我的床邊，擺放著一個(gè)美麗的音樂(lè)盒，是它陪伴我度過(guò)了三年時(shí)光，陪伴我解決了煩惱。它，就是守護(hù)的代名詞。
音樂(lè)盒的底盤是天空的淡藍(lán)色，就像一塊藍(lán)色的大圓石。上面點(diǎn)綴著許許多多的白色小花，整齊地排列著，中央黃色的花蕊也更引人注目。底盤中還刻著一個(gè)愛(ài)心，愛(ài)心上面寫著guardyou，意思是：守護(hù)你。底盤上方有一個(gè)水晶球，水晶球是圓形透明的，中間有一個(gè)小天使。她的頭發(fā)是齊耳短發(fā)，看起來(lái)活潑可愛(ài)；兩只眼睛瞇成了彎彎的月牙兒，小嘴向上翹著。她身穿一條潔白的'裙子，端坐在藍(lán)色的草地上，兩只手交叉放在膝蓋上，身后還有一對(duì)藍(lán)色的翅膀和一朵花，把她襯托得更為動(dòng)人。
音樂(lè)盒不僅美麗，還能慰藉我的心靈。
炎熱的夏天，蟬鳴聲聲。我根本無(wú)心寫作業(yè)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)聽(tīng)寫竟然錯(cuò)了10個(gè)，媽媽勃然大怒，罰我關(guān)一天禁閉，把每個(gè)單詞抄寫50遍。白天好不容易勉強(qiáng)寫完了，我的手又累又酸，晚上躺在床上，我又生氣又委屈：為什么要寫那么多！不就是錯(cuò)了幾個(gè)單詞嗎？這可是暑假，我為什么要這么辛苦？我一邊打開(kāi)音樂(lè)盒一邊掉眼淚，我輕輕搖了搖音樂(lè)盒，水晶球便下起了鵝毛大“雪”。點(diǎn)點(diǎn)雪花在透明的水晶球里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，旋轉(zhuǎn)，伴隨著丁冬如泉的音樂(lè)聲，我仿佛真正來(lái)到了夢(mèng)幻一般的“天空之城”。胸中的憤懣隨著音樂(lè)漸漸消逝，小天使對(duì)著我微笑，似乎在說(shuō)：“傻姑娘，媽媽雖然罰得狠了點(diǎn)，可那也是為你好呀！你要明白真正的愛(ài)是什么！”
“叮咚”的音樂(lè)聲還在繼續(xù)，我不停地?fù)軇?dòng)著發(fā)條，聽(tīng)著音樂(lè)，仿佛漸漸明白了些什么，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，我已豁然開(kāi)朗，以全新的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)。在贏得媽媽贊許的目光之余，也贏得了更科學(xué)的作息時(shí)間。我飛奔回自己的房間，再次旋轉(zhuǎn)發(fā)條，聽(tīng)著熟悉的音樂(lè)聲流淌，我的嘴角不由輕輕勾起。
現(xiàn)在，音樂(lè)盒依然是我最好的朋友。哦，我親愛(ài)的守護(hù)神，我愛(ài)你雪花紛飛時(shí)夢(mèng)幻般的美麗，我愛(ài)你悠揚(yáng)清靈的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲，我更愛(ài)你給予我的快樂(lè)、平靜和滿足——那是心靈的守護(hù)。
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