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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天，媽媽去加班了，爸爸每天都不在家，燒些什么菜吃呢？那里有個(gè)土豆，我就做炒土豆絲！
我先拿來兩個(gè)土豆：“哎，別跑啊！”清洗后，小心翼翼的.捏著土豆，為它削皮。我再把土豆放平，唉！這土豆放不平啊，是我水平太差了，切得一片大一片小，心想：臭土豆，我就不信切不好呢！終于切好了，我把土豆片壘起來，切成一條一條土豆絲。一開始切得不是很好，之后，我找到秘訣了。切完了，我把土豆絲放進(jìn)碗里，加上水泡三分鐘。這樣做出來的土豆絲會(huì)很脆的！
終于可以炒了，鍋，準(zhǔn)備工作了。打開火，倒入油，煙在一剎那涌上來了，油煙機(jī)，救命�。》湃胪炼菇z把我嚇了一跳，土豆怎么會(huì)這么“強(qiáng)大”！開始翻炒，一滴油跳到我手上，身為獨(dú)生子女的我哪受得了這“火”？加入調(diào)料和水，蓋上蓋子，我要發(fā)財(cái)了，因?yàn)橥炼菇z變成了“金條”快拿出來。
掀開鍋蓋，啊，好香啊！我把土豆絲盛入盤中，嘗了一口，太好吃了，我吃了整整一碗！
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，我在家里玩電腦。不知什么時(shí)候，爺爺站在我身后，輕聲地問我：“寶寶，電腦好玩兒?jiǎn)�？”我說：“好玩啊！”爺爺又小心地說：“那你教教我吧！”我回過頭好奇地看了看爺爺，在我的印象中，都是我不會(huì)的，爺爺教我。我問道：“爺爺，你不會(huì)嗎？”爺爺搖搖頭說：“我不會(huì)。”我說：“那好吧！我就收你為徒�！�
首先，我教爺爺開機(jī)、關(guān)機(jī)，可是爺爺連“開始”菜單也找不到，我干脆站起來手把手地教爺爺找菜單。爺爺戴著老花鏡，專心地盯著屏幕，學(xué)得很認(rèn)真。一會(huì)兒工夫，爺爺就學(xué)會(huì)開機(jī)、關(guān)機(jī)了。
然后，我教爺爺百度搜索。爺爺全神貫注地聽著，邊學(xué)邊念叨著。沒多長(zhǎng)時(shí)間，爺爺就能獨(dú)立操作，用百度查資料，聽音樂了。
我要向爺爺學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，不懂就問，做一個(gè)好學(xué)之人。
二年級(jí)作文300字 篇3
那天，學(xué)校廣播說下午第二節(jié)課要在操場(chǎng)上舉行拔河比賽，我們聽后，都高興得不得了。 等啊，等啊，在焦急而漫長(zhǎng)的等待中，我們期盼已久的拔河比賽終于開始啦！我們的班的對(duì)手是五（5）班，只見選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，眼睛里放射出堅(jiān)定的.目光，好像在說：不要小看我們，我們可是很厲害的，一定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽！預(yù)備……裁判看了看我們班的選手，又看了看（5）班的選手，此時(shí)此刻，現(xiàn)場(chǎng)充滿著一種緊張、恐怖的氣氛。選手們個(gè)個(gè)雙手緊握著麻繩，好像不拼出個(gè)你死我活，就不善罷甘休。開始！裁判一聲令下。
兩個(gè)班的選手奮力把麻繩往自己這邊拉。沒過一會(huì)兒，麻繩就有一點(diǎn)移到他們班那邊了。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，沒過多久，他們班的選手就面紅耳赤，一個(gè)個(gè)精疲力盡的樣子。這時(shí)，我們班的拉拉隊(duì)在大聲呼喊著：五（3）加油！五（3）加油！一定要挺住啊！。最終，經(jīng)過了幾番較量，麻繩終究還是被我們拉了過來，我們贏了。這次拔河比賽我們班雖然贏了，不過不能驕傲，因?yàn)槲覀兌贾莉湴潦谷寺浜�。所以，我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取拿下每一個(gè)比賽的第一！
二年級(jí)作文300字 篇4
我家有一頭烏龜，叫做笨笨。笨笨是一頭力氣很大的烏龜，也很聽我的話，我們倆的感情非常深。最讓我念念難忘的是在小學(xué)一年級(jí)的'時(shí)候。
那是在一個(gè)陽光明媚的星期六，我和我鄰居的兒子，名叫毛毛，我們倆的烏龜都很厲害，所以要選出一個(gè)王者來。
比賽開始了，我們同時(shí)把烏龜放到一個(gè)大臉盆里，一放下我就叫道：“頭功、背功、腳功……”盡管我說的很厲害，但是毛毛他也毫不示弱。
時(shí)間一分一秒的過去了，還是沒有分出誰勝誰負(fù)，就在這緊張的時(shí)刻，毛毛的烏龜突然來了一個(gè)暗擊，我的笨笨被打到了地上。十、九、八……四、三，就在這時(shí)，笨笨突然爬了起來，比賽又再次繼續(xù)，我也松了一口氣。
經(jīng)過了上一局的危機(jī)后，我再也不給對(duì)手攻擊的機(jī)會(huì)，這時(shí)只見笨笨使用了一個(gè)頭功，只聽“啪”的一聲，毛毛的烏龜?shù)沽讼聛怼Ｊ�、九、八……三、二、一，輸。我勝利了，我高興地又蹦又跳，像是一頭活潑、歡快的小兔子，笨笨也在臉盆里爬來爬去，好像在給自己歡呼。我看到這一情景，突然明白勝利不僅僅屬于我，還屬于笨笨的，是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的精神，才換來了最后的成功。
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