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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天學(xué)校組織了秋游(紹興市科技館),這也是我成為小學(xué)生后第一次的秋游。早上天灰蒙蒙時(shí)我就醒了,因?yàn)樘d奮了——我的小學(xué)第一次秋游喔!
媽媽準(zhǔn)時(shí)把我送到了學(xué)校,又在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到新河弄校區(qū)集合,在朱老師和史老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)出發(fā),開(kāi)啟了快樂(lè)的秋游之旅。
車上我們?cè)诜窒砻牢兜牧闶持械竭_(dá)了目的地,下車后的我們心中一邊記得朱老師對(duì)大家的“交代”,一邊開(kāi)啟了我們的“瘋狂”時(shí)光。我特別興奮,看完這個(gè)又去玩那個(gè),跑來(lái)跑去,有太多的地方可以玩和看。4D電影是最讓我們大家興奮的.,看電影的時(shí)候大家叫聲連連,都覺(jué)得特別刺激!因?yàn)樗?D更立體,就好像真的在我們眼前一樣。之后朱老師又給大家拍下快樂(lè)瞬間,實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在家長(zhǎng)群里,使得好多媽媽們都想加入我們的秋游隊(duì)伍里來(lái)了?鞓(lè)的時(shí)光是短暫的,不知不覺(jué)到了我們回校的時(shí)間了,大家依依不舍地上了車。
在回來(lái)的車上,我們回憶了“第一次小學(xué)秋游”,它是令人激動(dòng)、快了和難忘的!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的校園坐落在宿州市的中心,它非常美麗。
可不是嗎?站在學(xué)校的大門口,那紅色的的大理石圍墻,銀白色的大門,上面有一個(gè)拱形的牌子,寫著幾個(gè)金色而有力的大字:宿州市第十二小學(xué),像一座美麗的彩虹架在我們學(xué)校的大門上面。走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到圍墻邊上的一字排列開(kāi)的宣傳欄和我們學(xué)校的中心大道,宣傳欄是我媽的制作品,里面有書(shū)法,書(shū)法,……它們也是我們智慧的結(jié)晶。
大道的左邊是我們學(xué)習(xí)的.主教學(xué)樓,教學(xué)樓的走廊上掛著高爾基,愛(ài)迪生這些名人的照片和故事來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大也能向他們一樣。
大道的盡頭是我媽的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架,乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)器材 ,所以操場(chǎng)上常常出現(xiàn)同學(xué)們活躍的身影。
我們學(xué)校還有多媒體教室,電腦室等高科技設(shè)備,學(xué)校置辦這些設(shè)備都是為為了讓我們掌握科學(xué)的本領(lǐng),跟上時(shí)代將來(lái)好報(bào)效我們的祖國(guó) 。
怎么樣我們的學(xué)校美麗吧。下次再帶你們繼續(xù)欣賞。
四年級(jí)的作文300字 篇3
人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒(méi)有大自然的啟示就沒(méi)有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)。大自然對(duì)人類的啟示:大自然是一位老師,真是受益匪淺哪!
有一次,我和同伴們?cè)诠珗@里玩耍,當(dāng)我們玩得高興時(shí),突然我們便發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,“呼”的一聲風(fēng)響,我們便看見(jiàn)了一幕:一只蜘蛛好不容易結(jié)好了一張網(wǎng),被風(fēng)刮斷了。當(dāng)我們覺(jué)得這只小蜘蛛太可憐的時(shí)候,那只蜘蛛不但沒(méi)有沮喪,而且還要重新織一張新的網(wǎng),我們被它那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了,便準(zhǔn)備看看它到底這么織?只見(jiàn)它從左邊的屋檐開(kāi)始織,慢慢打結(jié)從線上過(guò)去,過(guò)了20多分鐘,然后從右邊的屋檐打結(jié),爬向左邊的屋檐上,正當(dāng)它馬上快織好時(shí),調(diào)皮的風(fēng)弟弟又把網(wǎng)給打斷了,就這樣再打再織,依然沒(méi)有織好,我們覺(jué)得蜘蛛網(wǎng)就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時(shí),便看見(jiàn)蜘蛛經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)織線,我們驚訝地望著眼前一幕:蜘蛛織得線即長(zhǎng)又堅(jiān)固,不容易摧毀,上面粘連著許多蟲(chóng)子!有的蟲(chóng)子在掙扎,有的蟲(chóng)子只好認(rèn)命,蜘蛛一口口品嘗自己的'戰(zhàn)利品,看到這里,我忍不住豎起我的大拇指。
回到家后,我明白了一個(gè)道理:大自然是人類的,人們就是在大自然里,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
四年級(jí)的作文300字 篇4
聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū),在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇尤其是那些怪石,有趣極了。
就說(shuō)仙女彈琴吧。在一座山峰上,有一位仙女坐在巖石上。她頭戴精致的布謠,長(zhǎng)發(fā)披肩迎風(fēng)飛舞,長(zhǎng)裙飄飄,手扶琴弦在彈琴。不信你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。也許會(huì)聽(tīng)到動(dòng)人的聲音。
在一座陡峭的山峰上有一只大狗。它一動(dòng)不動(dòng)的趴在巖石上望著月亮。難道它在等待著主人來(lái)接它?還是它想吃白白的月亮?還是月亮太美麗了,它都看呆了。這就是有趣的天狗望月。
獅子搶球就更有趣了。你看,有兩只威風(fēng)凜凜的.獅子在搶球。它們張著血盆大口,張牙舞爪的誰(shuí)也不服。仔細(xì)一看旁邊還有兩只小獅子,它們躍躍欲試,也想?yún)⒓。可是它們跳的不夠高,只能在旁邊喊加油?/p>
黃山奇石還有很多,像天鵝孵蛋,老僧采藥,松鼠跳天都等等,那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石正等著你去給它們?nèi)∶帜兀?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)全能的媽媽,她溫柔賢惠,是爸爸的賢妻,是我的良母。
媽媽是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)的,酷愛(ài)古詩(shī)詞。我們?nèi)医?jīng)常一起玩“飛花令”,我和爸爸屢戰(zhàn)屢敗,兩個(gè)人對(duì)戰(zhàn)媽媽一個(gè)人也贏不了。這只能說(shuō)明我和爸爸的詩(shī)詞儲(chǔ)備量太少,我還得努力熟背古詩(shī)詞,爭(zhēng)取早日能趕超她。
每天放學(xué)回到家,我總能聽(tīng)到媽媽那清脆悅耳的歌聲。她原先是校合唱團(tuán)的領(lǐng)唱,我在小豌豆合唱團(tuán)里學(xué)過(guò)的曲目哼唱起來(lái)媽媽也會(huì)分聲部與我和唱,她說(shuō)她小時(shí)候也唱過(guò)這些歌,媽媽的臉上漾開(kāi)了年輕的微笑。
每次爸爸出差回家都得驚訝一番,因?yàn)榧依锟偸歉筛蓛魞簦R齊的,這自然都是媽媽辛勤勞動(dòng)的成果。我在樓上客廳寫作業(yè)時(shí),她會(huì)把樓下的房間整理干凈,掃地拖地,收拾床鋪,一刻也不閑著。還得抽空把飯菜做好,這樣爸爸下班回家就可以吃現(xiàn)成的了。而我,會(huì)給媽媽遞一塊手巾端一杯溫水,說(shuō)一聲媽媽你辛苦了。
這就是我的全能媽媽,她還要用最多的`時(shí)間和最大的精力來(lái)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)關(guān)心我的生活。她的辛勤付出,給了我們家滿滿的幸福感,我要盡自己的能力幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),讓她有時(shí)間能好好歇一歇,我愛(ài)我的全能媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇6
你眼中的世界是什么樣子的呢?如果有的話,那就快點(diǎn)來(lái)看一看我眼中的世界和你的世界有什么區(qū)別吧!
來(lái)到馬路旁,原本喧鬧的馬路,煥然一新。馬路兩旁,綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)們?cè)诿⒌臉?shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)似的。小花們也在樹(shù)底下開(kāi)始了比美大賽,時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣芬芳撲鼻的香氣。隨著香氣,不知不覺(jué)地走到了秀美的西湖旁。
剛到西湖邊,我就望見(jiàn)柳樹(shù)微微低下頭,樹(shù)梢上的芽尖,像是在和我們打招呼一樣,湖水的小魚(yú)們更加活躍了,在清澈的水底歡快地游來(lái)游去,好像在和你躲貓貓似的。天空中也沒(méi)有霧霾了,偶爾傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歡笑聲,一只只風(fēng)箏映入我們的眼簾,原本川流不息的.汽車也都不見(jiàn)了蹤影。原來(lái)人們知道了要讓世界變得更美麗而行動(dòng)了!你看,人們都在用綠色交通工具出行了。郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中,沒(méi)有一丁點(diǎn)垃圾,那盛開(kāi)著一朵朵五彩繽紛的鮮花,好像在為人們的行動(dòng)而感到驕傲。
我愛(ài)你,這美好的世界,希望現(xiàn)在的世界也可以變成一個(gè)美麗而環(huán)保的世界!
四年級(jí)的作文300字 篇7
暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園,吹到了樹(shù)上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。
太陽(yáng)笑了,給我們送來(lái)了溫暖。校園里各種樹(shù)花苞、葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái),沐浴著早春的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風(fēng)的到來(lái)。你看那高大的楊樹(shù),昂起頭,伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開(kāi)出黃茸茸的花絮來(lái),掛滿枝頭,把自己打扮的十分美麗。
春,來(lái)到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識(shí)的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的`心田里。孩子們一個(gè)個(gè)瞪著水靈靈的眼睛,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師!币粋(gè)胖乎乎的小男孩站起來(lái)說(shuō):“我要當(dāng)一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏!闭f(shuō)完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國(guó)的花朵正向春天訴說(shuō)著理想嗎?
我喜歡我的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇8
暑假的一個(gè)早晨,我陪爸爸到樓下做運(yùn)動(dòng)。
爸爸一碰到人,就向別人問(wèn)好,大家也笑呵呵地向他問(wèn)好,我也跟著爸爸一樣向大家問(wèn)好,大家看起來(lái)好像是多年的老朋友一樣。忽然遇到一個(gè)老爺爺,爸爸笑呵呵地向爺爺問(wèn)好,可是那位老爺爺也一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)爸爸:“爸爸,老爺爺不理你呢,你說(shuō)的很大聲,他卻沒(méi)有反應(yīng),為什么要向他問(wèn)好呢?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事的,我天天跟他打招呼,我相信有一天他也會(huì)回應(yīng)我的!
終于有一天,爸爸晨運(yùn)回到家,跟我說(shuō):“兒子,那老爺爺今天終于開(kāi)口說(shuō)話了,而且還搶在我開(kāi)口之前呢,”我也覺(jué)得很意外,想了一會(huì)兒,突然想起我二年級(jí)語(yǔ)文書(shū)里有一句話:“誠(chéng)心能讓石頭落淚”。從這件事我知道了做什么事都要認(rèn)真和耐心。
再后來(lái),我再碰到那位老爺爺?shù)臅r(shí)候,我也先向他問(wèn)好,沒(méi)想到他也回應(yīng)我了,我也很開(kāi)心,我更相信爸爸說(shuō)的.話,用真誠(chéng)打動(dòng)老爺爺?shù)男模@句話是對(duì)的。
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