五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
打小，我就常�？吹綃寢屬u(mài)力地洗衣服，總以為洗衣服簡(jiǎn)單又輕松。但從有一天起，我徹底改變了這一看法。
暑假的一天中午，我看到媽媽又在洗衣服。待她上班后，我也決定體驗(yàn)一下洗衣服的感受。我找來(lái)我當(dāng)天上午弄臟的粉褲子，那上面我有吃葡萄時(shí)不小心滴的葡萄汁。
我首先我將褲子浸在水里泡了一會(huì)兒，然后抹上肥皂，最后用力搓。可是搓了好一會(huì)兒，污漬卻沒(méi)去掉一絲一毫。這下，我的.怒氣值“噌噌”向上升，手也不耐煩地快速搓動(dòng)。漸漸地，我感到手又酸又痛�？纯醇t彤彤的手，再看看搓過(guò)的衣服，污漬仍然隱約可見(jiàn)。于是，我又沒(méi)厘頭地搓呀搓……
功夫不負(fù)有心人，我終于將我的“得意之作”完成了。那會(huì)兒，我感到很累。這時(shí)，我才知道平時(shí)媽媽有多辛苦！她可是一直在“承包”我們?nèi)业呐K衣服！
當(dāng)媽媽回家看到被我洗得干干凈凈的褲子時(shí)，驚訝而高興地說(shuō)：“這是你洗的？不錯(cuò)，會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了�！闭f(shuō)完，給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱，然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房忙去了。望著媽媽疲憊的身影，我真想對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
五年級(jí)作文 篇2
我常常吃媽媽做的紅燒雞翅，紅燒雞翅很好吃，可以說(shuō)是我的最?lèi)?ài)，一見(jiàn)到它，我就食欲大增。我不知道它的做法，有一天我心血來(lái)潮：為何不自己燒一次我的最?lèi)?ài)呢?
那天，媽媽正準(zhǔn)備燒晚飯，我匆匆跑進(jìn)廚房，申請(qǐng)掌一次勺，媽媽批準(zhǔn)了。恰好那天媽媽要準(zhǔn)備燒雞翅，我的積極性就更高了。
我是第一次做這道菜，所以每一步都必須聽(tīng)媽媽的指導(dǎo)，急不來(lái)。我先把雞翅從冰箱的冷藏室里取出來(lái)，一大包的雞翅整整齊齊地“躺”在保鮮袋里，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的寶寶躺在舒適的床上。我迫不及待地解開(kāi)包裝袋，看著那白白的又裹著一層面粉的生雞翅，雖然還沒(méi)有聞到香味，但口水卻已不受我的控制，直在我的嘴里回旋。我把油倒到鍋里，等到油冒煙了我把雞翅一個(gè)一個(gè)往鍋里放。誰(shuí)知一放進(jìn)去，鍋里的油就像遇到了天敵似的紛紛往上跳，有些還濺了出來(lái)。我害怕極了，怕油濺到我的臉上毀了我的容，我連忙用手抱住頭，躲到角落不敢看。媽媽見(jiàn)狀告訴我水碰到熱油就是這樣的，不用怕。于是我把手伸直，拿著鍋鏟，盡可能遠(yuǎn)的操縱著鍋里的`食物。
過(guò)了一會(huì)兒，鍋里慢慢變得安靜了，我小心翼翼的靠近鍋，把雞翅翻了個(gè)面，油立刻又沸騰了起來(lái)。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我就不那么害怕了，耐心地等著鍋安靜下來(lái)。
漸漸地，紅燒雞翅的香味飄起來(lái)了，我心里竊喜：也許我燒出來(lái)的雞翅味道會(huì)比媽媽燒的好吃呢!為了跟媽媽一比高下，我接下去的每一步都很謹(jǐn)慎。要加調(diào)料了，嗯，先放老酒，我擔(dān)心一下子會(huì)放太多，于是先倒了一點(diǎn)點(diǎn)，只聽(tīng)“唰”的一聲，鍋里有許多氣泡，一股煙從鍋里冒出來(lái)。媽媽說(shuō)不夠，我又加了一些。還是不夠，我不耐煩了，一下子倒出了很多，這個(gè)-----好像有點(diǎn)太多了。沒(méi)事，反正我們家都重口味。接下來(lái)放醬油，我一鼓作氣把蒜姜糖醋全放了上去。香味在整個(gè)屋子里彌漫，我真想拿一雙筷子，盛一碗飯，大口開(kāi)吃。最后，加了一點(diǎn)兒香蔥，美味的紅燒雞翅就出鍋了。
家人品嘗了我燒的紅燒雞翅，都贊不絕口。但我這個(gè)“老手”吃了之后，還是覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽燒的味道，看來(lái)，姜還是老的辣，我要多多操練了。
五年級(jí)作文 篇3
騎馬找馬這意思不知道大家是否都知道，其實(shí)意思也很簡(jiǎn)單。就是一個(gè)人她自己本來(lái)就騎著馬，可是他自己卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，他自己反而還在找那頭馬。
乍一聽(tīng)吧，大家肯定都會(huì)覺(jué)得特別不可思怡�？墒呛芏鄷r(shí)候，這些事情就發(fā)生在我們的生活中啊。難道你敢說(shuō)，你就沒(méi)有那么粗心馬虎過(guò)嗎？你就不是那么粗心的人嘛？是的，這樣粗心的毛病，其實(shí)我們每個(gè)人也都在犯，并且肯定也都犯過(guò)。很多時(shí)候我們抱怨這個(gè)埋怨那個(gè)，不如想想這些的原因到底是什么。其實(shí)很多時(shí)候就是因?yàn)槲覀冏约禾中牧税�，才�?huì)做了那么多錯(cuò)的事情，給別人造成了很大的困擾。自己太粗心，這又怎么能怪別人呢？是的.，很多時(shí)候的我們粗心大意其實(shí)就是最大的毛病，別覺(jué)得自己沒(méi)什么大毛病，可是粗心大意這種小毛病有些時(shí)候也會(huì)害了你的，請(qǐng)不要大意掉以輕心了。別覺(jué)得是小毛病就可以不重視不在意了什么的，有些時(shí)候粗心大意會(huì)害了你一輩子，所以我們要從小處開(kāi)始改掉粗心大意這個(gè)壞毛病，別讓它一直跟在你身邊，去禍害你啊。
別再騎馬找馬了，現(xiàn)在還小，你還不懂得什么，粗心大意也沒(méi)有禍害你禍害的太嚴(yán)重�？墒且院笞呦蛏鐣�(huì)的話(huà)，粗心大意就會(huì)變成一個(gè)很大的毛病，這就等于是我們成功路上一塊很大的絆腳石了。
五年級(jí)作文 篇4
清晨，帶著一絲寒意的秋風(fēng)喚醒大地，蜜蜂開(kāi)始了一天的工作，小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱晨曲，陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)層層綠呆射向大地。今天，好像大家格外精神，格外高興。依兒也已早早地起床，正坐在床上，兩手托腮，凝望前方�！敖裉焓墙處煿�(jié)，送什么呢？��！送花，可送什么花呢，康乃馨太平淡，月季太華貴，送什么花呢？”依兒柳條似的眉毛擰成了結(jié)，她拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)了庭院中盛開(kāi)的野菊花，心頭害然開(kāi)朗。對(duì)，就送它，雖然不是最鮮艷奪目，卻為大家默默獻(xiàn)上幽香，這小野菊花真像老師的化身，老師在平凡的崗位上默默為社會(huì)培育出一批批的人才……
依兒摘了一束開(kāi)得最燦爛的野菊花，捧著走進(jìn)學(xué)校。早晨的校園是那么寧?kù)o，美麗的教學(xué)樓隱沒(méi)在晨霧中，是那樣的溫柔、幽靜。依兒走到老師辦公室的窗外，咦？老師已經(jīng)來(lái)了，是去圖書(shū)館查資料了吧？老師的日歷已翻到這一天了，可她好像沒(méi)注意，筆筒里插著幾支舊鋼筆，筆筒邊是一個(gè)地球儀，那是老師為了一節(jié)有關(guān)地理的課買(mǎi)的`。桌上還攤著寫(xiě)得密密麻麻的備課本和盲文書(shū)，還有教師那用理的老花鏡。依兒真為老師擔(dān)心，老師身體不好，還是不辭辛苦地備課、補(bǔ)課、改作業(yè)。依兒抽出一束像陽(yáng)光般燦爛的野菊花，插在教師的筆筒里。陽(yáng)光撒滿(mǎn)了辦公室，撒在教師簡(jiǎn)樸的書(shū)桌上，撒在陽(yáng)光般燦爛的野菊花上，撒在依兒那比陽(yáng)光還燦爛的笑臉上。依兒高興地走了，她可以想像，老師捧起花時(shí)欣慰的笑容。
野菊花的芳香彌漫在老師的辦公室里，也彌漫在依兒天真、稚氣的童心里。
五年級(jí)作文 篇5
清明節(jié)到了，我們?nèi)胰巳ゴ髩喂珗@游玩。投身到大自然的懷抱中，春天的氣息撲面而來(lái)。
瞧，那太陽(yáng)像雞蛋黃一樣掛在天上，讓人饞涎欲滴。那白云，像棉花地種到了天上。那草綠得不成樣子了，那樹(shù)，像被染上了顏色一樣。最引人注目的要數(shù)那迎春花了，道路兩旁一大片一大片開(kāi)得正艷，那耀眼的黃色直逼你的眼，像是誰(shuí)剪了幾片天上的云霞放在了路邊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，迎春花隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，讓我們來(lái)迎接美麗的春天吧！
”水畔的柳樹(shù)垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一根根枝條像用飄柔洗頭膏洗過(guò)了似的，是那么飄逸，那么柔軟。我隨手折了一枝，編成一頂小帽子，再點(diǎn)綴上金燦燦的迎春花，戴在頭上，覺(jué)得自己變成春姑娘了。
大壩旁邊的小山坡上，遍地的小草在自由自在地生長(zhǎng)著，一簇簇野花從草叢中探出小腦袋，有紫的、黃的、藍(lán)的、白的、粉的。它們是大地母親衣服上的花邊嗎？它們是天上的星星落到地上了嗎？它們是一只只飛累的蝴蝶嗎？在星星點(diǎn)點(diǎn)的野花中，最搶人眼球的要數(shù)蒲公英的花朵了，它們又大又美麗，像一個(gè)金色的小太陽(yáng)，讓人不由得想多看它兩眼。娘娘、媽媽她們?cè)谕谄压�，說(shuō)是可以泡茶喝，我也加入了其中，一朵朵小黃花成了我搜索的目標(biāo)，看著鼓鼓的小袋子，我心中充滿(mǎn)了成功的'喜悅！
在靠近水邊的小林子里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的景觀(guān)。猛一抬頭，我看到了一個(gè)挨一個(gè)亂蓬蓬的鳥(niǎo)巢，它們搭建在高高的樹(shù)杈上，足有幾百個(gè)！
爺爺說(shuō)，這些都是水鳥(niǎo)的巢，現(xiàn)在人們愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，禁止捕獵鳥(niǎo)類(lèi)，所以，小鳥(niǎo)才在這里安了家。我的心里立刻高興起來(lái)，又問(wèn)爺爺：“那為什么以前我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些鳥(niǎo)巢呢？”爺爺說(shuō)：“大樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)候，鳥(niǎo)巢藏在枝葉間，是很難看到的，現(xiàn)在是春季，葉子剛剛發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽?jī)�，你�?dāng)然就能看清楚嘍——”我恍然大悟，再看那些鳥(niǎo)巢，我看到了一些水鳥(niǎo)正臥在巢里休息，鳥(niǎo)媽媽在喂鳥(niǎo)寶寶吃蟲(chóng)子，從林子里還不時(shí)傳來(lái)啾啾的鳥(niǎo)叫聲，讓人們的心情頓時(shí)輕松起來(lái)。
大壩公園的春天，我愛(ài)你！
五年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，秋姐姐又來(lái)了，樹(shù)木都穿上了金黃色的衣裳。
抬頭望向天空，一群群大雁帶著自己的小雁成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)湛藍(lán)的天空。小巧靈瓏的小松鼠正準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物，小松鼠抱著食物的樣子可愛(ài)極了！
我喜歡秋天，更喜歡鄉(xiāng)下的秋景。我來(lái)到鄉(xiāng)下，站在一座比較高的房子上眺望那遍地金黃的大香糯，迎面吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)，稻浪翻滾，多美��！
我又來(lái)到了高粱地，跟著外婆去高粱地里拔了幾株火紅的高粱帶回了城里。
我來(lái)到公園，看到了一地的落葉，我突發(fā)奇想，對(duì)表哥說(shuō)：“要不我們撿一些葉子去做樹(shù)葉畫(huà)吧？”表哥回答：“好�。」饧埳险劚刹粔�，快點(diǎn)行動(dòng)吧！”于是我們開(kāi)始撿落葉。突然，我看到了楓樹(shù)，心想：如果能摘點(diǎn)楓葉就好了！正想著如何摘下楓葉，又看到前面有一棵銀杏樹(shù)，我自言自語(yǔ)道：“再摘點(diǎn)銀杏葉就完美了！”我讓表哥來(lái)幫忙，但試了幾種方法都失敗了，正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉和楓葉紛紛隨風(fēng)飄落，真是太好了。我把撿到的葉子拿回家，拼成了一幅樹(shù)葉畫(huà)，欣賞著我與表哥合作完成的`樹(shù)葉畫(huà)，我的心里美滋滋的。
秋天的果實(shí)也很美味，我隨著果園的主人去摘蘋(píng)果和柿子，紅彤彤的蘋(píng)果和柿子讓人口水直流，我用果園主人給我的摘果工具摘蘋(píng)果和柿子，雖然過(guò)程辛苦了一點(diǎn)，但最后吃著自己親手摘的果實(shí)，心里美滋滋的，別提多高興了！
我喜歡秋天！
五年級(jí)作文 篇7
假如你只有一只手，肯定定會(huì)有一大堆的麻煩，如果你不相信，我就講給你聽(tīng)。
早晨起來(lái)，第一件事情是穿衣服。我把我的右手鉆進(jìn)袖子里，然后我想穿左手的時(shí)候，卻不知道該怎么穿，左手不能動(dòng)，右手又拿不到左邊的'袖子，這可怎么穿呀？原想算了，干脆就用兩只手一起穿吧，正當(dāng)把左手抬道一半的時(shí)候，忽然想到，如果那樣，不就表明我失敗了嗎？我絕對(duì)不可以失敗。于是我忍住了。 穿完衣服第二件事情是疊被子。這疊被子可比穿衣服簡(jiǎn)單得多，就是要走來(lái)走去的有些麻煩。我先把被子鋪平，接著，我把一邊的被子對(duì)準(zhǔn)中間，然后走過(guò)來(lái)把另一邊的被子也對(duì)準(zhǔn)中間，最后再把它折起來(lái)。
疊完被子開(kāi)始做第三件事情刷牙。我用右手拿起牙杯，放在水盆里，然后打開(kāi)水龍頭把水裝進(jìn)杯子，接著我打開(kāi)牙膏盒，準(zhǔn)備擠牙膏，就在這個(gè)時(shí)候，我犯愁了，一只手既要拿牙刷，又要拿牙膏這可怎么拿呀？我實(shí)在忍不住了，就要抬起左手，突然我想到一句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利。于是，我就把抬出去的左手又收了回來(lái)，勉強(qiáng)擠了點(diǎn)牙膏。 刷完牙后，我準(zhǔn)備洗臉。我把毛巾打濕以后，準(zhǔn)備擰干。一只手怎么可能擰干一條毛巾呢？這回我再也忍不住了，再也沒(méi)有勇氣了。我毫不猶豫地抬起我的左手，配合我的右手一起把毛巾擰干。
就在這個(gè)時(shí)刻，我突然體會(huì)到，身體的任何都無(wú)比的重要，哪怕是一只手。
五年級(jí)作文 篇8
“滋…滋…滋”，皮管子伴隨著鉗子在我嘴里搗鼓，窒息的感覺(jué)又來(lái)了……我又一次從噩夢(mèng)中中驚醒，拔牙的情景又像放電影一樣在我眼前重現(xiàn)。
在我小的時(shí)候，我特別不喜歡刷牙，認(rèn)為刷牙太麻煩，又浪費(fèi)時(shí)間，完全把爸媽的警告當(dāng)耳旁風(fēng)，有時(shí)候甚至連著好多天都不刷一次，又特別喜歡吃甜食。終于有一天，我的牙疼的厲害，我的父母發(fā)現(xiàn)我的牙都被蛀壞了，心急火燎的帶我去了牙科醫(yī)院。
我還記得當(dāng)時(shí)的情景，到了醫(yī)院，空氣中彌漫的消毒水的味道令我作嘔，我坐在座位上緊張的等著，時(shí)間一分一秒的緩慢過(guò)去了，我的心一直撲通撲通的'跳個(gè)不停，忽然聽(tīng)到一個(gè)我最不愿意聽(tīng)到的聲音：“273號(hào)，宋沛聰，請(qǐng)到5號(hào)診室就診”。我的臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢�，身子不由的縮成了一團(tuán)，木然的由爸媽牽著走進(jìn)診室，那段短短的一段路我走的異常緩慢，背上仿佛背了一個(gè)千斤重的殼。
到了診室，醫(yī)生囑咐我躺下去，檢查之后醫(yī)生要求拔牙，為了防止我亂動(dòng)，爸爸媽媽按住了我的四肢。先是打麻藥，再就是消毒，“滋…滋…滋”，醫(yī)生拿著一個(gè)皮管子在我嘴里吸來(lái)吸去。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)奇渴無(wú)比，不能喝水又不能咽口水。令我感覺(jué)要窒息了。接著醫(yī)生拿出一個(gè)明晃晃的大鉗子向我嘴巴里伸去，一陣鉆心的疼痛傳遍全身，我眼淚一下子出來(lái)了。眼前屏幕上播放的動(dòng)畫(huà)片也分散不了我的疼痛。唉，早知如此，何必當(dāng)初呢！
當(dāng)我嘴里塞滿(mǎn)棉花走出醫(yī)院的時(shí)候，我心里狠狠的下了一個(gè)決定：我一定堅(jiān)持每天刷牙，戒掉甜食，把牙齒保護(hù)好，再也不要因?yàn)橹涝偬みM(jìn)醫(yī)院的大門(mén)了！
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