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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
小草是一種平凡而又不起眼的小生命，它沒有大樹那樣挺拔，也沒有鮮花那樣美麗，卻是大自然中不可缺少的一部分。
春天來(lái)了，小草爭(zhēng)先恐后地從泥土中鉆了出來(lái)，一簇簇，一叢叢擁抱在一起，蒼翠欲滴，卻顯得那么不起眼；夏天到了，小草變成了深綠色，是那么的不起眼，卻襯托的花兒格外嬌艷；秋天來(lái)臨，樹葉“沙——沙——”地落下來(lái)，微風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛和落葉一起舞蹈，卻依舊不起眼；到了冬天，大雪過后，小草徹底不見了蹤影，就好像它從來(lái)沒有出現(xiàn)過一樣。
但是小草又是不平凡的，它有著頑強(qiáng)的生命力，就像白居易在詩(shī)中寫的那樣：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碑�(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，都凋謝了，連那高大的'樹木，也被風(fēng)雨刮彎了腰，只有小草，當(dāng)風(fēng)雨過后，依舊昂首挺胸，努力生長(zhǎng)。
小草還能預(yù)示季節(jié)的變化，它綠了，春天來(lái)了。它黃了，冬天來(lái)了。它還能妝點(diǎn)地球的顏色，抵擋風(fēng)沙的襲擊，給人們提供新鮮的空氣。
總之，小草就是這樣一個(gè)既普通又不平凡的小生命，我希望也能像小草一樣，無(wú)論遇到什么困難，都能昂首挺胸，勇敢面對(duì)。
四年級(jí)作文300字 篇2
媽媽經(jīng)常告訴我：“誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的身邊，有很多講誠(chéng)信的人，做了很多講誠(chéng)信的事，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�！�
我經(jīng)常到我家樓下一位老婆婆的小商店里玩，一天放學(xué)后我再次來(lái)到小商店，老奶奶給我講了一位讓人尊敬的大姐姐，這位大姐姐是一位在校大學(xué)生，有一天她手機(jī)費(fèi)花完了，就到奶奶的'小商店里購(gòu)買了 30元的手機(jī)充值卡。第二天，大姐姐又來(lái)到小商店里，給老奶奶送了70元錢，告訴老奶奶說：“前一天我購(gòu)買的是30元錢的充值卡，晚上我充值時(shí)發(fā)現(xiàn)您給我拿了一張100元的卡，所以我要再給您付70元錢�！崩夏棠碳�(dòng)地說：“非常感謝你，你不說我都不知道自己老眼昏花的給你拿錯(cuò)了，要是換成別人，早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！贝蠼憬阏f：“我媽媽一直都讓我做一個(gè)有誠(chéng)信的人”。
聽完老奶奶講完這個(gè)真實(shí)的故事后，我心中對(duì)這位大姐姐的敬佩之情由然而生，同時(shí)，我明白了其實(shí)誠(chéng)信就在我們身邊，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，我一定要像這位大姐姐一樣做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)可美了!到處都有綠綠油油的小草，高高的大樹，美麗的小花。但是我還是最喜歡家鄉(xiāng)的鳳山公園。
早晨，鳳山公園云霧彌漫，就像被一層層厚厚的棉花包住似的。太陽(yáng)出來(lái)了!千萬(wàn)縷像利劍般的金光穿過層層厚厚的云霧，照射在每一棵樹和每一朵小花。太陽(yáng)公公撫養(yǎng)著那每一棵樹和每一朵小花上，給它們溫暖，讓它們快快長(zhǎng)大。
下午，太陽(yáng)顯得更生氣了，時(shí)不時(shí)的噴火，把地面烤的熱乎乎的。而在公園乘涼的人們可不覺得熱。你瞧!茂密的`樹枝把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。帶給人們的是無(wú)限的涼意晚上，鳳山公園可就熱鬧了!整個(gè)鳳山公園可以說是燈的海洋，人的世界。滿山遍野到處閃著燈光，讓你感覺不出到底是白天還是晚上。
當(dāng)然雨中的鳳山公園就顯得更美了!山前的兩只小石獅，被淋著了雨!各咬著一塊小石頭，好像很生氣的樣子。雨水順著綠油油的樹葉流了下來(lái)，滴到地板上。別看地上濕漉漉的，但是還是有很多人來(lái)爬山，整個(gè)鳳山公園浸在一層層濃霧里。就像童話中的仙境一樣美。
這就是家鄉(xiāng)的鳳山公園，怎么樣，美吧!
四年級(jí)作文300字 篇4
上幼兒園大班時(shí)，有一次學(xué)校舉辦了講故事大會(huì)。
每個(gè)班里選一個(gè)小朋友來(lái)講，老師選中我，并給我選了一個(gè)故事，故事的名字叫《想飛的小猴》，這篇故事我背了好幾天，終于把它背過了。
到了講故事大會(huì)的'那天，幼兒園會(huì)場(chǎng)布置的特別漂亮，開始講故事時(shí)，我便有些緊張，該我講故事了，我緊張的走了上去，開始講《想飛的小猴》，講快完了時(shí)，突然忘了下面該講什么，我想了一會(huì)兒還是想不起來(lái)就看老師，從老師的口形我想起了下面是什么，就斷續(xù)流利的講了下去，終于講完了故事，故事會(huì)結(jié)束了，爸爸帶我回家時(shí)，老師夸獎(jiǎng)我是故事大王，我對(duì)老師說：“謝謝！”，就和爸爸一起回家了。
過完了星期天，我到幼兒園，老師獎(jiǎng)給我一本相冊(cè)，我一直沒有舍得往里面放相片，我太喜歡了，一直到了上小學(xué)時(shí)才開始使用。
每當(dāng)我看到這本相冊(cè)，就想到了那次難忘的講故事大會(huì)，它提高了我的勇氣，增強(qiáng)了我的遇事不慌的心理。
四年級(jí)作文300字 篇5
有厚也有薄，有字也有圖，知識(shí)里面藏，越看越愛讀。這是什么呢？這就是書。
在我的學(xué)校里，書最多的地方就是圖書角了。圖書角里彌漫著知識(shí)的香氣，好聞極了！在那里，我們遨游在書海中，我們徜徉在知識(shí)里，我們沉浸在墨香內(nèi)。那里讓我倍感快樂，它就是我的樂園。
圖書角里的書多種多樣，豐富多彩，讓人愛不釋手。圖書角雖然有很多的書，但是并不凌亂，它們都被進(jìn)行了分類整理，整齊的存放在了書架不同的.位置上，讓來(lái)讀書的學(xué)生能快速的找到想讀的書。
圖書角還可以很好的幫助我們，當(dāng)我有不懂得地方，我會(huì)去圖書角，它能幫我解答疑惑；當(dāng)我煩惱時(shí)，我會(huì)去圖書角，它能讓我快樂；當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我還是會(huì)去圖書角，它能讓我充實(shí)起來(lái)……
當(dāng)圖書角里有書被撕壞時(shí)，我會(huì)感到難過；當(dāng)有書被亂涂亂畫時(shí)，我會(huì)感到氣憤；當(dāng)有書被仍到一旁時(shí)，我便會(huì)把它放回原位……
圖書角是學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景，是我心中的最美好的地方。不論何時(shí)，不論我再見到多么美麗的圖書館，我也不會(huì)忘記我的樂園——學(xué)校圖書角。
四年級(jí)作文300字 篇6
宋瑞叫上了我一起整理圖書。我很興奮，說不定，還可以找到幾本好看的書，欣賞一下呢！
她帶我來(lái)到圖書室以后，我的眼球一進(jìn)門就被那些花花綠綠的圖書吸引了：曹文軒的純美小說排了一個(gè)橫列；鄭淵潔的作品多的數(shù)不清；龐婕蕾姐姐的作品也有許多……如果能來(lái)這里借書，那該多好啊！我愣住了！
“快點(diǎn)來(lái)幫忙啊！”“來(lái)了，來(lái)了！”我不舍地跑了過去，開始把書歸類。
“這本書應(yīng)該是G區(qū)的`，繪本，這本書是工區(qū)的，低段圖書；這本……”我不停地干著手頭的活兒，不知不覺便走到了龐婕蕾寫的書前。
我禁不住誘惑，一頁(yè)頁(yè)地看了起來(lái)。我不停地翻著頁(yè)，時(shí)間也悄悄離去。當(dāng)書看了一半了，宋瑞大叫著我回去時(shí)，我才依依不舍地放好書離去。
這一次不能說是理書，只能說是漫游知識(shí)的海洋！
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