五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
秋天的一個(gè)星期天徐老師帶我們到生態(tài)園去看菊花，我的心里就像喝了蜜一樣甜，我一蹦三尺高。
未進(jìn)生態(tài)園的大門(mén)，我們就聞到了一股菊花的香味撲鼻而來(lái)，我們迫不及待的沖進(jìn)大門(mén)，哇!菊花真多，一朵朵，一簇簇，一叢叢，一片片。讓我看的眼花繚亂。紅的像披著霞、染著丹，黃的像涂了蠟、鍍了金，綠的像裹著玉、抹了油，白的像下了雪，落了霜�；▋呵ё税賾B(tài)，有的半開(kāi)放著，像一個(gè)個(gè)小姑娘，用細(xì)嫩的手捧著臉龐，有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑臉，還有的.倒掛枝頭，好像在低頭沉思......真是千姿百態(tài)啊!一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花像一只只小蝴蝶在飛舞，我仿佛也是一朵菊花，穿著雪白的衣服，蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我我有多香，多迷人。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我身上的花粉有多甜，我完全陶醉在自己的魅力中。
天色漸漸地黑，我們依依不舍的離開(kāi)了羅馬廣場(chǎng)，生態(tài)園的花真美啊!
菊花五顏六色，千姿百態(tài)，美麗極了。
五年級(jí)的作文 篇2
生在 世紀(jì)的我們，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。是最幸福的了�？晌覅s是一個(gè)“身在福中不知�！钡娜恕�
小的時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)“挑毛病”的孩子。記得曾經(jīng)媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的小杯子。它小巧玲瓏，杯身畫(huà)著可愛(ài)的米奇和米妮，我甚是喜愛(ài)�？伞靶麻_(kāi)的廁所——仨天香”，仨天以后，我竟發(fā)現(xiàn)班上康晶晶的杯子比我好看十倍。她的杯子上時(shí)一個(gè)可愛(ài)的.史努比，蓋子是個(gè)可愛(ài)的小花朵。一按按鈕，一個(gè)小小的史努比浮現(xiàn)在我眼前。我看了怨媽媽買(mǎi)的杯子不好看，回到家硬是讓媽媽買(mǎi)，媽媽不肯我便使出“殺手繭”-----“哭”，媽媽只好給我買(mǎi)來(lái)。我提著心里別提有多樂(lè)！
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我知道自己的錯(cuò)誤。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，大家各自提著自己的杯子來(lái)學(xué)校。我在座位上搜尋著有沒(méi)有更好看的杯子。瞧著瞧著我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)難看的，已敲了半個(gè)把柄的杯子。我頓時(shí)心里一熱：“我怎么這樣呢！擁有了這么多的一切可愣是過(guò)分地追求更好的一切。人家沒(méi)有的我卻有了，并且比他們更華麗.更好。我不能這樣，不能身處在幸福之中，卻不甘心�！毕胫@一切，我快步跑回家將以前媽媽所買(mǎi)的那個(gè)帶回教室送給了這個(gè)只有“破杯子”的同學(xué)。
是啊，身處在 世紀(jì)的幸福時(shí)光里。我們不應(yīng)過(guò)分追求太多太多的東西，還有比我們更慘的人，他們一無(wú)所有。
還不珍惜擁有一切的人，請(qǐng)快快醒悟吧！不要身在福中不知福，那是不好的讓我們一起珍惜一切吧！
五年級(jí)的作文 篇3
谷雨時(shí)節(jié)，我們又經(jīng)歷了一次寒冬，北風(fēng)呼嘯著刮過(guò)，剛舒展開(kāi)腰肢的世界又在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖了。緊一陣慢一陣的雪粒隨著時(shí)斷時(shí)續(xù)的北風(fēng)飛馳而下，砸在玻璃上叮當(dāng)作響。
放學(xué)了，平時(shí)聽(tīng)起來(lái)十分悅耳的鈴聲被寒風(fēng)凍得有點(diǎn)生澀。一陣喧鬧之后，我們都縮著脖子，抱著膀子，冒著料峭的春寒踏上回家的路。校門(mén)外，前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)明顯的多了起來(lái)。家長(zhǎng)們看著衣著單薄的學(xué)生，交談聲中明顯的帶著抱怨，說(shuō)孩子大了，愛(ài)美了，寧可挨凍不肯穿厚衣服了……我們也有點(diǎn)后悔自己的任性，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊。天太冷，我們走在路上，也不像以前那樣連說(shuō)帶笑的了，生怕一張嘴，熱量就會(huì)從我們嘴里溜走。
找到來(lái)接的家長(zhǎng)，女孩子們都撒嬌般的抱住父母，說(shuō)凍死了。然后順從的穿上父母遞過(guò)來(lái)的厚衣服。男孩子們也乖乖地穿上平時(shí)視為累贅的`厚衣服。學(xué)校離家很近，爸媽一般不接送我，今天天氣特殊，我還是抱著希望在人群中搜尋，看能否找到爸媽來(lái)接我。果然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，也在盯著潮水般涌出校門(mén)的學(xué)生。那是我爸爸，一只手里拿著兩把傘，另一只手在胸前抱一件厚衣服，我的眼里有點(diǎn)潮濕了。我飛奔過(guò)去，沒(méi)有任何儀式和語(yǔ)言，把書(shū)包遞給爸爸，接過(guò)厚衣服穿在身上。然后匯入回家的人流中。在路上，我們也碰到好些前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，無(wú)一例外的手里都帶著一件厚衣服，可憐天下父母心啊！但愿從此以后，每個(gè)孩子都聽(tīng)懂父母的嘮叨，理解父母的苦心。
雖天氣依然是冷，這時(shí)我覺(jué)得暖和了，這溫暖不光是來(lái)自那件厚衣服。眼里濕潤(rùn)了，這水不僅是來(lái)自雨雪。
難道這就是成長(zhǎng)？
五年級(jí)的作文 篇4
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)迷惑不解：長(zhǎng)大有什么好的，倒不如自己在家里，想吃什么就吃什么，想要什么父母就會(huì)給什么，多好�。】墒俏乙f(shuō)，長(zhǎng)大了，你才會(huì)知道世界有多么大，才會(huì)了解生活有多么的美好。
長(zhǎng)大以后就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)的嘮叨聲，哪像現(xiàn)在，我只是向他們要錢(qián)買(mǎi)根筆都不讓。
那是一個(gè)上午，就剩最后一節(jié)課了，突然我的筆沒(méi)有油了，我只好向同桌借了一根，也幸好是最后一節(jié)課，中午回家找媽媽拿錢(qián)買(mǎi)好了。中午回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的筆沒(méi)油了，給錢(qián)讓我再買(mǎi)一套吧！”以往媽媽總是很爽快的就給我了，可是今天媽媽卻說(shuō)：“我沒(méi)有零錢(qián)，你下午放學(xué)回來(lái)后再買(mǎi)吧�！笨墒窍挛缥以趺崔k呢？我只好去屋里東翻西翻，好不容易才找出一根圓珠筆。下午放學(xué)，媽媽又說(shuō)了：“零錢(qián)我還沒(méi)有換開(kāi)呢，明天再說(shuō)吧！”就這樣，今天推明天，明天推后天，我的筆還是沒(méi)買(mǎi)。找爸爸，爸爸說(shuō)：“筆早已經(jīng)買(mǎi)好了，還是你媽媽給買(mǎi)的。質(zhì)量比你自己買(mǎi)的還要好呢！”“那為什么不給我用呢？”“你媽媽是想幫你改正一下亂丟東西的`壞習(xí)慣。”
雖然知道了原因，但是心里還是怪怪的，依然希望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后，我就可以自己掙錢(qián)，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，長(zhǎng)大后也沒(méi)別人管我了。
我想長(zhǎng)大。
五年級(jí)的作文 篇5
來(lái)到新的學(xué)校，有了新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的宿舍，新的生活。宿舍好比一個(gè)家，家中共有六個(gè)人——六個(gè)好兄弟：陳亞諾、吳佳俊、章鵬、倪心逸、朱一凡和我。
一個(gè)完整的家中，必定有喜怒哀樂(lè)，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
喜——我們天天都很快樂(lè)，特別是晚上，晚自習(xí)結(jié)束后。自從9月1日朱一凡提議每天晚上來(lái)聚會(huì)后，我們天天晚上都開(kāi)party，特別是9月17日的晚上，我們最開(kāi)心了。我和舍長(zhǎng)陳亞諾拿出港式香腸、牛奶，其他人拿出餅干、水果。我們相互交換食物，之后一起拿起牛奶一飲而盡。此間，我得到了一塊法式小面包，打開(kāi)后，聞一聞，真香，似乎可以香飄十里。我食欲大開(kāi)，一下子就把它吃掉了，哈哈。
怒——生活中必定有煩惱，煩惱過(guò)度就會(huì)發(fā)火，火冒三丈。9月9日，公告欄出現(xiàn)了高一7班李溪的字樣，她和我的名字同音。宿舍里有些同學(xué)看到了，就出來(lái)起哄：李溪高，李蹊矮，李溪附在李蹊上，李蹊從此這樣高。吳佳俊聽(tīng)到后，就一直繞著我跳，裝出一副薩滿法師的樣子，給我驅(qū)鬼。我很煩惱，后來(lái)就很惱火，就在宿舍了沖著他們發(fā)火。我發(fā)火啦！
哀——宿舍中，經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾尣坏侥承〇|西而傷心失落。9月10日晚上，大家都爭(zhēng)著一臺(tái)電話機(jī)給老師打電話。章鵬速度快，首先用到了電話機(jī)，給以前的`老師送去了祝福。隨后，吳佳俊，陳亞諾……我是最后一個(gè)。他們一人打4分鐘，四五二十，輪到我的時(shí)候，已經(jīng)熄燈鈴響了。沒(méi)辦法，我只好回到床上，悲哀��！
這就是我的宿舍，我的一個(gè)小家，里面充滿了喜怒哀樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇6
在我的認(rèn)識(shí)中，金罐不外乎兩種：一就是自覺(jué)學(xué)習(xí)的金罐，這是種純度是100%，二就是為了應(yīng)付老師，父母的金罐，這種金罐只不過(guò)是虛有其表。
而我曾經(jīng)便是屬于第2種，虛有其表，總有一天會(huì)黯淡，總有一天會(huì)墮落，而馬老師的這次講壇，讓我充分認(rèn)識(shí)到重要性，我明白了你的“純度”與你心理上有一相互照應(yīng)，如果你的心中只是想應(yīng)付老師，那么，雖然你也是金子，但也終天會(huì)墮落，若你的心理上就認(rèn)定學(xué)習(xí)是為自己學(xué)，那你是金子，而且有了質(zhì)的變化，這種“金子”勢(shì)必會(huì)永垂不朽。
而我從今天起，我已經(jīng)想明白了，我現(xiàn)在不僅是為父母學(xué)習(xí)，而且還是在為自己！我曾經(jīng)十分注意別人對(duì)我的看法，甚至一句話都會(huì)注意，而馬老師說(shuō)后，我已經(jīng)知道了不要活在別人的看法中，我不甘墮落，所以我必要幫助，我要有本質(zhì)的變化，一句話說(shuō)得好：“我必將會(huì)在人的贊美下步步高升，一直步入成功的殿堂。
一個(gè)不甘墮落的.金罐使真正的覺(jué)醒，我會(huì)讓大家聽(tīng)到以后對(duì)我的贊美聲。
五年級(jí)的作文 篇7
誠(chéng)信，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都是一種重要又珍貴的東西。一旦你擁有了它，就好像擁有了一對(duì)天使的翅膀，讓人們情不自禁地喜歡你。
幫助他人，我向來(lái)都是一個(gè)爽快的人。那天， 我揣著爸媽給的零花錢(qián)，高高興興地走向?qū)W校。正當(dāng)我要踏時(shí)校門(mén)時(shí)， 一個(gè)蹲坐在地上的低年級(jí)小男孩映入我的眼簾。看見(jiàn)我停下腳步，他急忙抓住我的手說(shuō)：“大姐姐，你能借點(diǎn)錢(qián)給我買(mǎi)本書(shū)嗎？”“當(dāng)然可以啦！”我連考慮都沒(méi)有，就爽快地答應(yīng)了，說(shuō)著掏出錢(qián)給他。
事情過(guò)后，我才想起沒(méi)有問(wèn)清他的姓名、班級(jí)啊！怎么這么魯莽�。∵@些錢(qián)肯定是肉包打狗——有去無(wú)回了。說(shuō)不定這個(gè)男孩就是個(gè)騙子，經(jīng)常這樣坑騙別人。微信上不都在勸我們警惕這樣的人嗎？想不到騙到我頭上來(lái)了。我怎么這么傻，犯了這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
正當(dāng)我后悔莫及時(shí)，奇跡卻發(fā)生了。三天后的中午，我背著書(shū)包正準(zhǔn)備回家，忽然發(fā)現(xiàn)校門(mén)口有人在朝我招手。我定睛一看，原來(lái)是那個(gè)小騙子啊！一股火氣從心底竄起，我三步并作兩步?jīng)_到他的跟前。不等我開(kāi)口，他便捧起那幾塊錢(qián)，抬起頭：“大姐姐，我終于找到你了，當(dāng)時(shí)真謝謝你。上次我忘了問(wèn)你的名字和班級(jí)了，這幾天放學(xué)我都在校門(mén)口找你，可惜都沒(méi)等到。你肯定等急了吧，對(duì)不起！”說(shuō)完，他低下了頭。我聽(tīng)后，一想到之前那么想他，叫他騙子，慚愧極了：“沒(méi)關(guān)系，我不……”沒(méi)等我說(shuō)完，他似乎知道我不收他的錢(qián)，立馬把錢(qián)塞進(jìn)了我手里，之后就跑開(kāi)了。我還清晰地看到他轉(zhuǎn)頭微笑的一刻，心窩里感覺(jué)暖暖的.。
望著“小騙子”離去的背影，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)插著誠(chéng)信翅膀的小天使，活躍在人間……
五年級(jí)的作文 篇8
期中考試前，我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)期間，又有一些故事。下面，我就說(shuō)說(shuō)吧：
一開(kāi)始，我還不太緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得期中考試又不是期末考試，沒(méi)呢么難嘛。但是，我發(fā)現(xiàn)重視期中考試的人越來(lái)越多了，那我就沒(méi)辦法了，只好也重視起來(lái)期中考試，萬(wàn)一我竄下來(lái)了，怎么辦？
現(xiàn)在離期中考試越來(lái)越近了，眼看就剩兩周了，第一個(gè)周末，我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)；第二個(gè)周末，我復(fù)習(xí)的很好，我把語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)的字都寫(xiě)了一遍，把所有要背的古詩(shī)、課文都背了一遍，把所有學(xué)過(guò)的古詩(shī)都默寫(xiě)了一遍，把所有的課后問(wèn)題都背了一遍……我把數(shù)學(xué)書(shū)上所有的重點(diǎn)題都重新做了一遍，把家里的卷子都拿出來(lái)做了幾張……但是我沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ)。
時(shí)間越來(lái)越緊張，明天就要期中考試了，在今天下午，我擠出來(lái)了一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)就不能讓我像復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)那樣自己復(fù)習(xí)了，媽媽給我出了好幾道題讓我做。就看明天了！
第二天早晨，媽媽早早的`叫我起床，到了學(xué)校，我們?cè)缭绲某燥�，就可以早早的考試。我們是按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的順序考試的（下午考的英語(yǔ)）�？纪暝囄覀兙涂戳硕嗬睞夢(mèng)的動(dòng)畫(huà)片，度過(guò)了緊張而又美好的一天。
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